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TURNO MAÑANA. CINE 1.

METROPOLIS

Jonathan Sánchez-Aguilera Raboso, Raquel Vilalta Borromeo, Ignacio Ramirez Marín, Alejandro Garcia

Abanades, Sara Mallor Bueno y Isabella Vieira López.

SINOPSIS

¿Qué harías si alguien te invitara a jugar al ahorcado? Sara, una profesora de primaria se encuentra
corrigiendo exámenes en la biblioteca del colegio a altas horas de la noche cuando de repente nota una
presencia extraña a su alrededor. Confundida divisa en la tercera fila de pupitres una hoja misteriosa que ha
aparecido de la nada y al acercarse a examinarla encuentra lo que parece un dibujo con el juego del
ahorcado y una peculiar invitación para comenzar a jugar. Poco a poco, envuelta en un aro de misterio,
comienza a resolver las pistas recorriendo la biblioteca por completo cada vez más asustada. Lo que no sabe
Sara, y que finalmente irá descubriendo, es que ella misma es la incógnita que resuelve el final y que no está
sola, pues no será precisamente ella la que ponga el broche de oro al juego.
GUIÓN

THE HANGMAN

Escrito Por: Ignacio Marín

Dirigido Por: John Aguiler


1. AULA/RESIDENCIA ALUMNOS UNIVERSIDAD. INT-NOCHE

SARA (33) profesora, cansada, corrige exámenes acompañada de una luz tenue

originada por los focos de la sala. Todo se encuentra en completo silencio.

SARA sigue corrigiendo exámenes. Bosteza cansada y mira su reloj. Deja el

bolígrafo encima del escritorio y ordena los exámenes ya corregidos uno

detrás del otro sin dejar de consultar la hora alternativamente.

Una vez apilados, coge su taza de café y se dispone a dar un sorbo pero,

descubre que no queda ni una gota. Deja la taza enfadada y se acomoda en

el asiento. Suspira agotada y se frota los ojos, evitando que sus parpados

se cierren. Gira la cabeza y desvía la mirada al primer cajón del

escritorio.

Extiende el brazo con decisión y abre el cajón, sacando una petaca medio

vacía de su interior. Abre el tapón tranquilamente y da un trago pequeño.

Disfruta el trago un instante y cierra la petaca. La deja con cuidado en

el mismo cajón y lo cierra.

Una sombra cruza rápidamente toda la sala, provocando que SARA se asuste.

Se levanta con cuidado de la silla y observa extrañada el aula, dónde en

una de las mesas se haya un folio en blanco.

Mira a todas partes de la sala buscando una respuesta, sin encontrar éxito

en el resultado. Se aleja del escritorio paso a paso, sin dejar de mirar

a su alrededor. Cruza el pasillo con cautela y se acerca a la mesa donde

se encuentra el folio.

Mira a uno y otro lado de la fila de mesas hasta que logra coges el folio
en blanco. Da la vuelta a la hoja muy despacio hasta hallar un dibujo del

juego de “El Ahorcado” hecho totalmente a mano. El dibujo tiene abajo

cuatro rayas pequeñas donde ir colocando cada una de las respuestas.

SARA se acerca al escritorio con el dibujo entre las manos. Una vez allí,

coge una papelera de debajo de la mesa, arruga el papel con fuerza y tira

la bola de papel dentro de ella. Se sienta tranquilamente y observa

pensativa el aula.

Está inquieta y sus nervios crecen cada vez más a cada segundo que pasa.

Mira de reojo el primer cajón del escritorio y decidida, lo abre. Saca la

petaca y la tira a la papelera. Extrañada, observa que la bola de papel

ya no está. Se asusta y se pega completamente a la pared con los ojos

cerrados.

Trata de tranquilizarse, respirando pausada y relajadamente. Comienza a

abrir los ojos lentamente hasta ver el aula por completo. Sorprendida,

observa que el mismo folio de antes se encuentra también en la misma mesa

de antes. Decidida, se acerca a la mesa, coge el folio y da la vuelta a

la hoja, encontrándose el mismo dibujo y con las mismas características

de antes.

Observa el dibujo detenidamente y extrañada, gira la cabeza, viendo detrás

de ella una figura oscura con enormes cuernos sobre la cabeza que tras un

instante, desaparece de su vista. En la pizarra, reposa una nota doblada

por la mitad. SARA, asustada, fija la mirada en la nota y se acerca a la

pizarra lentamente con el dibujo de “El Ahorcado” entre las manos.

Una vez allí, mira a ambos lados de la sala temerosa y coge la nota. La
desdobla poco a poco hasta ver el interior, donde comienza a leer lo que

parece una adivinanza, que dice: “Tu espejo parece, pero solo tiene patas,

brazos, cuerpo pero no cabeza, ¿qué es? La respuesta es la primera de la

segunda que lees.” SARA, asustada tras leer la nota, se echa hacia atrás

lentamente hasta caerse de la tarima.

Una vez en el suelo, descubre que una nueva nota reposa a su lado. La mira

extrañada hasta que finalmente se decide a cogerla. La desdobla nerviosa

hasta ver su interior, donde puede leerse: “Juega conmigo. Es divertido.”

Extrañada, mira el resto de papeles buscando la adivinanza de la pizarra.

Coge la adivinanza y la vuelve a leer detenidamente mientras su tensión

va en aumento. En ese instante, una silla al fondo de la clase cae contra

el suelo, captando la atención de SARA, que observa expectante. Tras un

instante, la silla comienza a arrastrarse unos pocos metros, haciendo que

SARA caiga en la respuesta. Rápidamente, busca el dibujo de “El Ahorcado”,

dónde escribe la letra “S” en la primera casilla.

De repente, la sombra vuelve a cruzarse delante de SARA, dejando caer una

nueva nota justo frente a ella. Sorprendida, coge la nota y la desdobla,

pudiendo leer en su interior lo que parece otra adivinanza, que dice: “El

que lo compra lo compra llorando y el que lo vende lo hace cantando, ¿qué

es? La respuesta es la primera de la segunda que lees.” Piensa

detenidamente la respuesta durante un momento. Tras unos segundos, dibuja

la letra “A” en el aire y al darse cuenta de que era lo que buscaba, una

tímida mueca de satisfacción se dibuja en su cara. Agacha la cabeza y

escribe la misma letra en la segunda casilla del dibujo.


Tras dibujarla, un ruido se escucha al fondo de la sala, captando la

atención de SARA, que se levanta expectante. La sombra aparece detrás de

ella, dejando una nueva nota doblada por la mitad en la mesa de al lado.

Rápidamente, SARA se da la vuelta, fijando la mirada en la nota. La coge

decidida y la desdobla, pudiendo ver en su interior una nueva adivinanza,

que dice: “Cuatro caballos que van a Francia corren que te corren y nunca

te alcanzan, ¿qué es? La respuesta es la primera de la segunda que lees.”

Pensativa, baja la cabeza y comienza a darle vueltas a la cabeza. Se frota

los ojos y clava la mirada en las ruedas de la pizarra. Vuelve a mirar la

adivinanza y suelta la nota rápidamente. Se sienta en el suelo nerviosa y

coge el dibujo, dónde escribe la letra “R” en la tercera casilla.

SARA suspira profundamente y deja el bolígrafo sobre la tarima. Observa

el dibujo extrañada y comienza a

mirar a su alrededor, buscando que algo extraño suceda. No ocurre nada y

SARA vuelve la vista al papel, buscando la respuesta mentalmente. Tras

unos segundos consigue darse cuenta, ella es la respuesta que necesita el

juego. Se dispone a gritar pero una mano inquietante y repugnante rodea

su cara y la tira hacía atrás.

El folio con el dibujo de “El Ahorcado” reside sobre el suelo mientras los

gritos de dolor de SARA resuenan por toda la sala. Tras unos segundos, se

hace el silencio y todo queda en calma. La sombra del monstruo se cierne

lentamente sobre el folio hasta ocultarlo por completo.

La mano inquietante y repugnante del monstruo se desliza poco a poco sobre

el suelo, acariciando la textura de las plaquetas hasta llegar al folio.


Extiende el dedo índice lentamente y anota la letra “A” con la sangre de

SARA en la última casilla. La mano del monstruo va desapareciendo poco a

poco hasta hacerlo por completo. El silencio se adueña de la sala.

FIN.
PRESUPUESTO
MEMORIA POST-RODAJE “THE HANGMAN”

La preproducción de “The Hangman” fue decisiva para el rodaje.


A nivel general intentamos realizar un trabajo exhaustivo de una manera muy colaborativa en equipo donde
todos hicimos muy bien nuestro trabajo en nuestro respectivo puesto.

El día de rodaje fue un grandísimo día donde todos pusimos en práctica lo que llevábamos planificado. Por
supuesto tuvimos bastantes problemas en cuanto a iluminación ya que era una sala bastante difícil de iluminar,
muy estrecha para mover focos, etc. Aún y con esto conseguimos una iluminación bastante decente e incluso
mejor de como nos los habíamos imaginado.

En un primer momento íbamos adelantados una hora y media según el plan de rodaje aunque en los últimos
planos fuimos justos de tiempo ya que el plano final del corto (el clímax) tuvimos que realizar bastantes tomas
hasta que al fin conseguimos la toma buena.

A pesar de los calores que pasamos, el agobio, los nervios, etc creo que a nivel general de equipo todos
trabajamos y funcionamos muy bien y fue algo que ocurrió desde el principio. Teníamos claros los planos
prácticamente todos, sabíamos cada detalle, etc.

Sin duda repetiríamos experiencia, aprendimos mucho en ese día y aunque acabásemos agotados, disfrutamos
muchísimo del rodaje y de la experiencia vivida en ese día, fue algo bastante bonito el poder llevar a cabo el
proyecto que nos obsesionó las semanas anteriores y poder ver un poco del resultado final fue increíble.
FOTOGRAFÍAS DEL RODAJE

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