Planificación de unidad de enseñanza y aprendizaje

Nombre del Centro Educativo: Asignatura: Fresadora Tiempo: 240 horas/ 8 semanas
Instituto Nacional de Usulutan Grado: Tercer año
Docente Responsable:
Hector Orlando Juárez Pérez Sección: “A” Modulo 1
Nombre del módulo: Mecanizado de piezas con fresadora.

Objetivos del módulo: Desarrollar las competencias que permitan manufacturar, dar mantenimiento o
reparar piezas y partes de máquinas con fresadora paralela, observando y verificando medidas, ajustes,
tolerancias y medición y cálculo de condiciones de corte, así como las medidas de seguridad industrial.

Contenidos Conceptuales: Contenidos Procedimentales: Contenidos Actitudinales:

.
Interpreta el plano de la pieza,
según orden de trabajo.

 clasificación del dibujo por

áreas
 instrumentos para el dibujo
técnico
 papel de dibujo
 proporciones generales en el
trazo de letras o números
 alfabeto de líneas.
 croquis y bosquejo
 las escalas, su uso y
clasificación
 cotas y notas
 tipos de tolerancias
 teoría del dibujo de
proyecciones
 Los planos de conjunto.
 Diferentes tipos de dibujos
de Conjunto
 Formas de representar
dibujos de Conjunto
 Normas de planos de
conjunto
 Normas de acotación

Elabora hoja de ruta del trabajo a

realizar y selecciona herramientas,
accesorios e instrumentos de
medición a utilizar.

 Hoja de ruta
 Hoja de instrucciones
  Hoja de materiales
 Ficha de trabajo
 Planos de trabajo

Prepara y monta la pieza.

Prepara y monta la herramienta.

Ejecuta la operaciones de fresado

atendiendo las normas de seguridad
industrial.

Metodología:

Indicadores de logros:
.

EVALUACIÓN FECHA FECHA INDICADORES DE LOGRO TÉCNICA/ ACTIVIDAD INSTRUMENTO

Evaluación diagnóstica
Evaluación formativa
Actividad cotidiana 1
Evaluación sumativa

Actividad cotidiana 1
Actividad cotidiana 1
Prueba objetiva 1
Prueba objetiva 2
Prueba objetiva 3
Actividad Integradora