Anexos Profa.

Kempis

Nombre del alumno(a):

_______________________________________
_______________________________________
Ciclo escolar 2023-2024
Escuela: ________________________
____________________________________

Grado:_________ Grupo:_______
Profa. Kempis

Material gratuito
 ¿Cómo buscarlo en YouTube?
Observa el siguiente video

https://www.youtube.com/watch?v=KY5kI3RzA8Q&t=350s

Completa con las palabras faltantes, recorta las piezas y pega su

definición y sus ejemplos.

Por ejemplo: También llamado pretérito

____________, es un tiempo verbal que
Comió, llovió, se emplea para hacer referencia a
comieron, manejó, situaciones ocurridas en el _______
pero que no se sitúan en un momento
visitó, ayudamos, ___________.
perdí, trabajaron. Verbos acabados en ar →
terminación en copretérito aba,
_____, _______, ______, aban.
Verbos acabados en er, ir →
terminación en copretérito ía, ______,
_______, ________, ________

Por ejemplo:
Es conocido comúnmente
Soy, estás, vamos, como el ___________, indica
están, comemos, acciones _________ que se dan
por _____________.
trabajo, escribimos,
Verbos acabados en ar →
corren. terminación en pretérito é,
aste, ___, amos, ______.
Verbos acabados en er, ir →
terminación en pretérito í,
______, ió, _______, isteis, _____

Por ejemplo:
Comía, jugaba,
Es un tiempo verbal que
ayudaba, sonreían,
____________ y comenta los
quitaban,
hechos o conjunto de
trabajábamos, sucesos que tienen lugar en
levantaban. el ___________ del habla o
expresa una ______________
presentada en tal momento.
Encuentra los trece verbos en la sopa de letras y escríbelas en la bolsa según el tiempo verbal en el
que se encuentra escrita.

presente pretérito copretérito

 ¿Cómo buscarlo en YouTube?
Observa el video y realiza las actividades.
https://www.youtube.com/watch?v=6Gtsq3LfFUk

Profa. Kempis La descripción

La descripción es
_______________________, de
Describir es
decir
manera detallada y
¿__________
ordenada cómo ________ las
es
personas, animales,
__________?
___________________ y
objetos.

Usamos ___________________ calificativos

para nombrar las _________________________
de lo que estamos describiendo, tales como:
_______________, _______________ y
_______________.

Describe lo siguiente:
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
________________________________
Escribe en el vestido que instrumentos, objetos o herramientas utilizaban las mujeres, cuáles
eran sus oportunidades y las actividades que realizaban y en el pantalón escribir los
instrumentos, objetos o herramientas utilizaban los hombres, cuáles eran sus oportunidades y
las actividades que realizaban.
 ¿Cómo buscarlo en YouTube?
Observa el video
https://www.youtube.com/watch?v=b7e20R-RKOw&t=202s

Contesta la actividad, recorta los corazones, dobla por las líneas punteadas y
pega en tu cuaderno cerrando el corazón, solo coloca pegamento en la
parte de atrás del corazón completo.

Al santo San
Valentín se le
conoce como el de
los ________________

¿A quién ayudó
_______________
______________

San Valentín?
____________

¿A qué le
ayudó?
¿Quién prohibía que
las parejas se
casaran en Roma?
__________________

_______ como el día

En el año _______ se
designó el ____ de
oficial de ______
_____________

¿Por qué el
emperador ordenó
que fuera detenido
San Valentín?
__________________
 ¿Cómo buscarlo en YouTube?

Observa el video
https://www.youtube.com/watch?v=gZJ2BSL4QMc

La carta informal
se caracteriza por
utilizar un lenguaje En el anverso del sobre se
_________ o _________. El sello escriben los datos del
postal es el ____________.
Se utiliza para escribirle ___________
a un ______, _______, de pago del En el reverso del sobre se
compañeros o escriben los datos del
envío de la
__________. _____________.
carta

¿Quién es el emisor o remitente?

_____________________________________________
¿Quién es el receptor o destinatario?
______________________________________________

Escribe en el recuadro las partes de la carta que están señaladas.

_______ y _______
Nombre de la
Saludo _________ y fecha
Saludo que indica a en que fue
quien va __________la carta
_____________ la carta

_____________
Se escribe lo que
se quiere ________

___________
Frase para _________
la carta y _________
del receptor de la
carta

firma
Nombre del _________
(______________) o quien
__________ la carta
 ¿Cómo buscarlo en YouTube?

Observa el siguiente video y contesta:

https://www.youtube.com/watch?v=pnBs7u8rAu0&t=31s

La contaminación ________________________ es un problema que nos aqueja, los

residuos se siguen ___________________ día tras día, lo que provoca un cambio y
_________________________ al medio ambiente. La basura contamina el suelo, el
agua de los ______________, ríos y también de los océanos.

Después de ver el video observa las imágenes de abajo, completa, recorta y pega donde corresponda:

Basura Orgánica Las tres erres

Basura Inorgánica

Reusar

¿Qué haces tu para cuidar el medio ambiente?

R________ *Utiliza todas las

hojas del
R________ ____________

R________ *Reutiliza las

________ de
plástico
Recorta las imágenes y pégalas clasificando los residuos en orgánicos e inorgánicos.

Residuos orgánicos Residuos inorgánicos

 ¿Cómo buscarlo en YouTube?

Observa el siguiente video

https://www.youtube.com/watch?v=SPIZdQb_DXM&t=569s

La composta
Es el resultado de un proceso de __________________ de
materia ______________ llevado a cabo por ________________ y
__________________ del suelo bajo condiciones
_______________.

Humus ¿Qué lleva la

Es el _____________ o capa superior del composta?
___________, rico en residuos Productos verdes →
_______________ que proviene de la contienen alto nivel
________________ de los organismos y de ____________
______________ benéficos, como Productos
___________ y ___________. La palabra ___________ →
humus es de origen latín que significa contiene alto nivel
“_____________” de carbón

Dibuja y escribe las capas de la composta.

Al final cubrirla con _______________________

________________________________________

Residuos de la ___________________________
______________________(__________cm)

_____________________________________________
(__________cm)

Restos de ______________________(________cm)

Primer capa de _________________________

______________________________(__________cm)
Recorta los residuos y pégalos dentro de la composta para armarla.
 ¿Cómo buscarlo en YouTube?

Observa el siguiente video

https://www.youtube.com/watch?v=AaGJh86SW4c&t=445s

Los principales procesos

geológicos son:
1. El ___________________
2. El ___________________
3. La __________________ Causas de la sismicidad
4. Los _________________ ➢ Por el _______________:
son los sismos que se
originan por el
desplazamiento de las
Tipos de riesgo de desastre placas
________________ que
conforman la _________
De origen De origen _______________
natural antrópico
➢ Por vulcanismo: se
-hidrometeorológicos -químico-sanitarios presentan cuando un
- ___________________ __________ nace o
- _________________
hace _____________
- _________________

Contesta la tabla con los ejemplos de

desastre de cada tipo

Origen Factor de riesgo

Geológico

Hidrometeorológico
 ¿Cómo buscarlo en YouTube?

Observa el siguiente video

https://www.youtube.com/watch?v=LQomz0HzXvk&t=495s

¿Por qué se mueven Sismos

Las placas tectónicas las placas tectónicas? Son los movimientos
son enormes ___________
Se mueven debido al originados por la
___________ de
intenso _________ en el ____________ que se
_________ sólidos y
núcleo de la libera al moverse las
rígidos que forman la
__________, el cual _____________________
superficie de la
hace que se mueva la _____________________
_____________.
________ fundida que
se llama ____________

Los movimientos de las

placas tectónicas no
pueden ser
_______________.
Por lo que éstas se
__________ e incluso
pueden chocar de
manera accidental,
originando diferentes
movimientos a los que Los volcanes
se les llama _________ o Un volcán es una
________________. estructura __________
de la superficie de
la tierra por donde
sale el material
fundido, llamado
________
 ¿Cómo buscarlo en YouTube?
Observa el video para guiarte al contestar la actividad que
continuación se presenta:
https://www.youtube.com/watch?v=Q05Ox4elqQo&t=4s

Realiza la tabla de registro de la gráfica anterior, utiliza la información que se

te presentó anteriormente:

Juguete Registro Cantidad

*¿Qué juguete fue el más votado? __________________________

*¿Qué juguete fue el menos votado? _______________________
¿Hubo juguetes que tuvieron la misma votación? ____________
Observa las gráficas de barras y contesta las preguntas

¿De qué magnitud ha

habido más sismos?
______________
¿De qué magnitud ha
habido menos sismos?
______________

Número de amenazas y desastres en Colima 1970-2004 ¿De qué amenazas o desastres

ha habido más en Colima?
______________
¿Cuántas erupciones ha
habido en Colima?
______________
¿Cuál es la cantidad de
amenaza de desastre por
lluvia? _______________
Identifica un desastre natural al que son vulnerables en tu comunidad y completa la
información suponiendo que encuentras la información en una página web:

http: // losdesastresnaturalesdemicomunidad.com

Desastre natural:

Dibuja el desastre natural:

Definición del desastre natural:

Dibuja lo que deberías tener en tu

mochila de emergencia:

ANTES
¿QUÉ SE DEBE HACER…..?

DURANTE

DESPUÉS
Lee “Ralámuli” de las páginas 84 a la 87 del libro de Múltiples Lenguajes y contesta las
preguntas.

¿Dónde se ¿Qué
encuentra la significa
comunidad Ralámuli?
raláluli?

¿Cuál es el
nombre de los
hermanos que
han recorrido
ultramaratones?

¿Desde qué ¿Cómo es la

año han carrera de
participado y bola?
ganado el
ultramaratón?

¿Cuál es el nombre
¿De dónde sacan del ralámuli que ha
tanta energía ganado en tres
para correr sin ocasiones el
agotarse durante Ultramaratón de las
largos periodos? Barrancas del
Cobre?
 ¿Cómo buscarlo en YouTube?
Observa el video y resuelve las actividades:
https://www.youtube.com/watch?v=oFZi5ndtjpw&t=105s
Profe Carbajal La actividad física

La actividad Demanda a nuestro

__________________ ____________ el uso de
corresponde a
más ______________ a
cualquier
__________________ diferencia de cuando
que puedes realizar nos encontramos en
con tu
________________.
_______________.

La actividad física te ______________ y permite

mantener un _____________ corporal adecuado Cuando realizas
previniéndote de la ____________________ que se alguna actividad
física, tu _____________
podría generar en un futuro.
late más ____________ y
tus pulmones te
ayudan a
La actividad física por medio de la práctica de _____________ y
________________ aire
___________________ te ayuda a estar de buen
en mayor cantidad de
____________ y te aleja de la posibilidad de estar veces.
_____________ o deprimido.

Menciona 4 beneficios de realizar actividad física:

 ¿Cómo buscarlo en YouTube?

Observa el siguiente video

https://www.youtube.com/watch?v=Ikf4Wb-HLbM

EJERCICIO:
Es cualquier actividad __________ que requiere del
movimiento __________ de las partes y _________ de
nuestro cuerpo.
Gasta _________ que nosotros ingerimos por medio de
los __________ que consumimos

Puntos favorables de porque

debemos hacer ejercicio:
• Mejora nuestro estado de
___________.
• Aumenta la ___________.
• Reduce ________ y ____________
• Mejora nuestra ______________
física-
• Genera __________ y _________
muscular.
• Previene enfermedades como la
___________ hipertensión y
cardiovasculares.
• Combate la ___________.
• Fortalece sistema __________
• Disminuye riesgo de padecer
_____________.

Sedentarismo:
Poca o
___________
actividad
_______________ o
movimiento
Recorta las imágenes y pégalas en tu cuaderno clasificándolas en actividades
físicas y sedentario.
 ¿Cómo buscarlo en YouTube?

Observa el video y resuelve las actividades:

https://www.youtube.com/watch?v=TcnvTLDQdNw

Profe Carbajal El juego y su importancia

El juego El juego
Es una acción o Es una actividad
_______________________lúdica
___________________en los niños y su
_______________________, que se
práctica les ayuda
caracteriza por generar
_______________________ y el disfrute _______________________, conocer el
de la persona o los
mundo que los rodea y
______________________ que lo
______________________ sobre él.
realizan.

Escribe 6 beneficios del juego:

 ¿Cómo buscarlo en YouTube?
Observa el video y resuelve las actividades:
https://www.youtube.com/watch?v=GeLkKSDWGNQ&t=264s

La nueva Constitución de Profa. Kempis Día de la Constitución de 1917

_________, que es la que
actualmente nos _________,
reformó la Constitución de
__________.

Algunos grupos revolucionaros eran

dirigidos por:

¿Cómo buscarlo en YouTube?

Observa el video y resuelve las actividades:
https://www.youtube.com/watch?v=7x9ImCAE4n8
Profe Carbajal Constitución de 1857
Completa los textos con las palabras faltantes, después recorta cada rectángulo y pégalos debajo de la pestaña en la que
corresponde.
México sería una república _______________ y
__________________, con la división de
poderes en tres: ____________________,
______________________ y
________________.

Igualdad ante la ______.

Educación ___________.
Prohibición de ________________ corporal.
Libertad de ________________.

Fue promulgada el _____ de febrero de

___________ y entró en vigor el ______ de
septiembre del ____________ año.

Ley _____________ de 1855.

Ley _____________ de 1866.
Ley _______________ de 1857.
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Profa Kempis

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Profe Carbajal

En la página de Facebook Profa Kempis encontrarás cada semana las

planeaciones y cuadernillos de actividades (anexos) para que puedas
descargarlos de forma gratuita.
https://www.facebook.com/Profa-Kempis-105813251593792