Manual de Primeros Auxilios

Básicos

Soporte Vital Básico

GRUPO PROFESIONALES DE LA SALUD DEL

SINDICATO DE CHOFERES PROFESIONALES
DE PICHINCHA

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 SINDICATO DE CHOFERES PROFESIONALES DE PICHINCHA

MANUAL DE PRIMEROS AUXILIOS BÁSICOS Y SOPORTE VITAL BÁSICO

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 ÍNDICE

1. UNIDAD UNO

1.1 CÓMO ACTUAR ANTE UNA EMERGENCIA

1.2 PROTEGER – ACTIVAR – SOCORRER

1.3 BIOSEGURIDAD

1.4 EVALUACIÓN PRIMARIA DEL PACIENTE

1.5 EVALUACIÓN SECUNDARIA DEL PACIENTE

1.6 SHOCK

1.7 EVENTO CEREBROVASCULAR

2. UNIDAD DOS

2.1 OBSTRUCCIÓN DE LA VÍA RESPIRATORIA

2.2 CINEMÁTICA

2.3 FRACTURAS

2.4 HERIDAS Y HEMORRAGIAS

2.5 QUEMADURAS

2.6 CONVULSIONES

2.7 BOTIQUÍN DE PRIMEROS AUXILIOS

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 BIENVENIDO A PRIMEROS AUXILIOS

El tener las herramientas básicas y necesarias para actuar ante una emergencia es muy
importante, ya que hay situaciones en las que se debe tomar decisiones en cuestión de
minutos para minimizar el riesgo vital.

El deber de cada PROFESIONAL DE SALUD que conformamos este módulo, es el guiarle

y enseñarle cada procedimiento y pasos básicos que debe realizar ante una emergencia, así
mismo el saber actuar antes de empezar a ayudar a una víctima ya que de eso dependerá la
mejoría del mismo.

La llamada al ECU 9-1-1, para alertar la situación es importante, ya que en esta llamada usted
informará la mayoría de datos encontrados en las escenas.

Al terminar este módulo usted tendrá la capacidad de brindar ayuda y el apoyo necesario a
cualquier persona víctima de una emergencia sea traumática o clínica, realizando los
procedimientos básicos indicados en este módulo.

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 UNIDAD UNO

1.1 CÓMO ACTUAR ANTE UNA EMERGENCIA

Es importante que usted como primer respondiente tome en cuenta las siguientes
normas de actuación:

1. Mantener la calma ante una emergencia.

2. Tranquilizar al paciente.

3. Mantenerlo caliente.

4. Observar alrededor y reconocer los peligros para su vida.

5. Observar cuantas victimas hay y si es necesario moverlas de la escena.

Una vez que usted identifique lo sucedido y decida ayudar, debe guiarse por los
principios de actuación de emergencia.

Estos principios son una serie de pasos (PAS) que le ayudaran ante una emergencia para
que usted no tenga riesgo vital y también identifique el estado del paciente y cómo
actuar ante el mismo.

Considere que usted es el primer eslabón de la cadena de supervivencia.

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Los pasos anteriormente mencionados e identificados con las siglas PAS, son:

1.2 PROTEGER – AVISAR – SOCORRER.

1. Proteger: Determinar la seguridad de la escena recuerde que usted no debe ser

una víctima más, por lo cual se le recomienda observe con detenimiento la
escena y que tiene alrededor, identifique el tipo de escenario que tiene y cuantas
victimas hay, puede ayudarse realizándose las siguientes preguntas:

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 a. ¿Qué paso?

b. ¿Cuántas víctimas hay?

c. ¿Quién puede ayudar?

d. ¿Cómo paso?

2. Avisar: Llamar al sistema de emergencia 9-1-1, al cual usted debe proporcionar

el mayor número de información, con el objetivo de que llegue la ayuda
necesaria de forma rápida.

La primera persona que contestara (telefonista) en el ECU 9-1-1 es la persona

que identifica el tipo de emergencia y deriva al organismo adecuado.

En el ECU 9-1-1 se encuentran ancladas varias instituciones que responden a

situaciones de emergencias ya mencionadas anteriormente.

La unidad de ambulancia llegara con la información proporcionada por usted

por lo que se recomienda sea específico en sus indicaciones y siempre indique
un punto de referencia cercano e identificable para el personal.

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3. Socorrer: Si usted identifico los peligros que existen en la escena y a su vez
aseguro la escena y activo el sistema de emergencia, ahora puede acercarse a la
víctima y ayudarla con las lesiones o heridas que presente.

Antes de esto usted debe preguntar a la víctima si desea ayuda, ya que la misma
puede decidir sobre su bienestar, con el consentimiento de la misma usted podrá
iniciar las técnicas básicas y acciones necesarias para mejorar el estado del
paciente.

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Debe identificarse e indicar que procedimiento va a realizar, si la persona esta inconsciente
la ley supone que es un consentimiento implícito.

Para menores de edad o personas con discapacidad se debe tener el permiso de un

padre o tutor legal.

Antes de tocar a un paciente debe considerar su bioseguridad.

1.3 BIOSEGURIDAD

Consiste en usar barreras de protección como guantes, ya que en la atención de

pacientes con sangrado activo y heridas expuestas puede haber el contacto directo con
sangre y puede usted contagiarse de enfermedades como VIH, hepatitis B, hepatitis C,
sin embargo, no solamente con heridas expuestas, hay bacterias y virus que se puede
propagar solo con el contacto de la piel, estas medidas de seguridad ayudaran tanto a
usted como al paciente a evitar enfermedades infecciosas.

Después de asegurar con su equipo de protección puede empezar ya con la atención

directa del paciente.

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1.4 EVALUACIÓN PRIMARIA DEL PACIENTE

Es la evaluación de las funciones vitales, respiración, pulso, estado de conciencia y

también es el reconocimiento de alguna lesión que comprometa su vida.

Si la víctima se encuentra consciente (alerta) no es necesario verificar respiración y

pulso solo atendemos directamente la lesión.

Si la víctima no responde debemos verificar si se encuentra en realidad inconsciente y

esto lo podemos verificar con la nemotecnia A-V-D-I

1. Alerta: apertura espontanea de los ojos.

2. Verbal: responde al llamado sea por su nombre o diciéndole señor… señor.

3. Dolor: responde al estímulo doloroso (se realiza a nivel de la clavícula)

4. Inconsciente: no responde a ningún tipo de estímulo.

Si la victima responde a estímulos ya sea verbal o de dolor se procederá a verificar otras

lesiones.

Si la victima esta inconsciente deberá inmediatamente verificar las funciones vitales que
son respiración y pulso, al verificar si respira debe hacerlo mirando el tórax del
paciente, y para verificar el pulso debe colocarse los dedos en el cuello del paciente,
como se identifica en las imágenes no menos de 5 segundos y no más de 10 segundos.

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Si el paciente no tiene respiración ni pulso debe llamar o pedir a otra persona que
llame al ECU 9-1-1, para la activación inmediata del sistema de emergencias, y
sea guiado por el personal profesional, para que inicie inmediatamente las técnicas
de Reanimación Cardio Pulmonar.

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1.5 EVALUACIÓN SECUNDARIA DEL PACIENTE

La evaluación secundaria es identificar las lesiones que no comprometan la vida del

paciente, sin embargo, usted debe dar una atención para minimizar el daño e incluso el
dolor como en el caso de una fractura.

Al realizar usted una evaluación secundaria debe hacerlo minuciosamente por lo que se
lo realiza a pacientes que se encuentren conscientes, usted debe palpar y ver las zonas
del cuerpo como: cabeza, cuello, tórax, abdomen, extremidades inferiores y superiores.

Dentro de la evaluación secundaria se debe hacer una pequeña entrevista al paciente

para saber más detalladamente cual es el malestar.

Las preguntas más comunes que se debe hacer son las siguientes:

 ¿Dónde le duele?
 ¿Desde cuándo le duele?
 ¿Qué otro malestar presenta ahora?
 ¿Toma algún medicamento?
 ¿Tiene alguna enfermedad ya existente?

Después de esta pequeña entrevista usted puede ya empezar a tratar las lesiones sin
causar más daño al paciente.

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1.6 SHOCK

Es una afección potencialmente mortal que se presenta cuando el cuerpo no está

recibiendo un flujo de sangre suficiente especialmente a los órganos más importantes
del cuerpo. La falta de flujo de sangre significa que las células y órganos no reciben
suficiente oxígeno y nutrientes para funcionar apropiadamente. Muchos órganos pueden
dañarse como resultado de esto, llevando al paciente hacia la muerte.

Entre los principales tipos de shock están:

o Shock cardiogénico (debido a problemas cardíacos)

o Shock hipovolémico (falta de volumen de sangre)
o Shock Distributivo (dificultad para distribuir el flujo sanguíneo)
o Shock Anafiláctico (alergias)

Causas

El shock puede ser ocasionado por cualquier afección que reduzca el flujo de sangre:

o Problemas cardíacos (como ataque cardíaco o insuficiencia cardíaca)

o Reducción del volumen de la sangre (como con hemorragia profusa o

deshidratación)

o Cambios en los vasos sanguíneos (como con una infección o una reacción
alérgica grave)

o Ciertos medicamentos que reducen significativamente la actividad cardíaca

o la presión arterial.

o Alergias a medicamentos, alimentos o picados de insectos.

o Las lesiones en la columna también pueden causar shock.

Signos

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Los signos del shock, se puede observar varios según el tipo de shock sin
embargo en el ámbito pre hospitalario, llamado también en el campo se puede
observar tres signos muy relevantes los cuales nos indicaran que el estado de
shock ya está avanzado y que el cuerpo ya no puede sustentar la falta de oxígeno
y nutrientes los tres signos importantes son los siguientes:

 Piel fría

 Piel pálida

 Sudoroso

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¿Qué se debe hacer?

Tome las siguientes medidas si piensa que una persona está en shock:

1. Llame al número local de emergencias 9-1-1 para solicitar ayuda médica

inmediata.

2. Examine la respiración y la circulación de la persona. Si no cuenta con los

signos indicados debe dar aviso inmediatamente al personal del ECU 9-1-1, y
preparase para dar compresiones torácicas.

3. Si la persona está consciente y NO presenta una lesión en la cabeza, pierna,

cuello, o columna, colóquela en posición de shock. Acuéstela boca arriba y
levántele las piernas aproximadamente 30 centímetros. NO le levante la cabeza.
Si levantarle las piernas le causa dolor o daño potencial, déjela en posición
horizontal.

4. Administre los primeros auxilios apropiados para cualquier herida, lesión o

enfermedad.

5. Mantenga a la persona caliente y cómoda y aflójele la ropa estrecha.

6. Si la persona vomita o está babeando, gírele la cabeza hacia un lado para que no
se ahogue. Haga esto siempre y cuando no haya sospecha de una lesión de
columna.

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 Nunca haga esto en caso de shock.

o NO le dé nada a la persona por vía oral, ni siquiera de comer o beber.

o NO mueva a la persona si se sabe o sospecha de una lesión en la columna.

o NO espere a que los síntomas empeoren antes de solicitar ayuda médica de

emergencia.

1.7 ENFERMEDAD CEREBRO VASCULAR

El accidente cerebro vascular ocurre cuando una arteria que irriga parte del cerebro se
obstruye o se rompe, provocando que se interrumpa la irrigación sanguínea y por
consiguiente la muerte del tejido cerebral o parte del cerebro, demostrando varios
síntomas repentinos.

Es importante que usted sepa reconocer los síntomas de un evento cerebrovascular, ya

que su mejoría en una casa de salud depende del tiempo que transcurra, aquí le
describimos algunos de los síntomas más importantes, las causas y clasificación de un
accidente cerebro vascular:

Signos y síntomas

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 • Dolor súbito (repentino) de cabeza y persistente.

• Perdida de la visión

• Dificultad para hablar o entender el lenguaje

• Perdida de la sensibilidad o fuerza de un lado del cuerpo

• Pérdida el equilibrio.

• En algunas ocasiones puede encontrar al paciente inconsciente.

¿Qué se debe hacer?

Con los síntomas mencionados le daremos técnicas para que usted pueda evaluar y con
mayor facilidad identificar los signos descritos.

1. Observe a la persona la asimetría de la cara.

2. Eleve los dos brazos al mismo tiempo y nivel, después suelte los brazos y
observe si uno de ellos pierde fuerza y estabilidad.

3. Pídale que repita alguna frase y escuche si lo dice claro.

4. Pídale que sonría es otra forma de observar la asimetría de la cara.

5. Haga que la paciente se pare y observe su equilibrio.

Si usted encuentra tres o más de estos signos debe comunicar inmediatamente a la

central de emergencias (9-1-1). Recuerde el tiempo de atención es primordial para su
mejoría.

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¿Qué no debe hacer?

1. NO de nada de beber al paciente más aún si se encuentra con su estado de

consciencia alterado.

2. NO fuerce al paciente a mantenerse de pie.

3. NO deje solo al paciente.

El accidente cerebro vascular puede ser isquémico o hemorrágico, inclusive puede ser
transitorio, en el que los signos antes mencionados desaparecerán en una hora
aproximadamente sin embargo debe acercarse a un establecimiento de salud para una
mayor evaluación y exámenes necesarios como una tomografía.

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 UNIDAD DOS

2.1 OBSTRUCCIÓN DE LAS VÍAS RESPIRATORIAS

Este se da cuando un objeto solido impide el paso de oxigeno hacia los pulmones,
dependiendo del tipo de obstrucción usted debe estar pendiente ya que el paciente puede
entrar en un paro cardio respiratorio.

Tipos de obstrucción

Tenemos dos tipos de obstrucción la parcial y total o también llamada completa.

Identifiqué con prontitud ante qué tipo de obstrucción se encuentra y actué de la
mejor forma.

Signos de Obstrucción Parcial:

• La persona podrá toser y hablar.

• No hay coloración azulada de los labios o la piel.

¿Qué debe hacer?

1. Permita que la persona tosa.

2. No golpee en la espalda ni haga que alce los brazos.
3. No deje solo al paciente.

Signos de una obstrucción total o completa:

1. No habla no respira.
2. Signo universal (las manos en el cuello).
3. Color azulado de la piel más en los labios.
4. Mirada desesperada.

¿Qué debe hacer?

Si usted se encuentra ante una obstrucción completa actué inmediatamente con la

maniobra de Heimlich.

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Maniobra de Heimlich

Maniobra en Adulto Maniobra Niño Maniobra Lactante

3.

En el caso de que el objeto no se logre sacar de la vía respiratoria con la técnica, usted
debe prepararse ya que el paciente quedara inconsciente lo que debe hacer es lo
siguiente:
 Recueste al paciente sobre una superficie dura.
 Active al sistema de emergencias médicas.
 Preparase para RCP guiado por el personal del ECU 911

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21
 2.2 CINEMÁTICA DEL TRAUMA

La cinemática es el estudio de las fuerzas aplicadas sobre un organismo provocando

lesiones, en otras palabras, en esta unidad veremos de una forma breve y sencilla los
diferentes tipos de traumatismos se puede ocasionar en un accidente de tránsito según la
forma del impacto.

Es importante de esta manera concientizar los traumas que pueden provocar en los
ocupantes del vehículo o vehículos involucrados.

Es importante conocer los 3 impactos de una colisión

 impacto del vehículo

 impacto del cuerpo
 impacto del órgano.

Impacto del vehículo

Impacto del cuerpo

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Impacto del órgano

Las lesiones que se provocan en el cuerpo se pueden identificar incluso conociendo el

tipo de impacto.
 Impacto frontal
 Impacto posterior
 Impacto lateral
 Vueltas de campana (volcamiento)

IMPACTO FRONTAL

Aquí se puede producir lesiones en cabeza, tórax, abdomen, e incluso miembros

inferiores, ya que el cuerpo impacta contra el tablero del auto.

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 a. Trauma Cráneo Encefálico

b. Trauma Torácico

c. Traumatismo Abdominal

IMPACTO POSTERIOR

Las lesiones más comunes en este tipo de impacto es el SINDROME DE LATIGASO,

trauma en cabeza, tórax y abdomen.

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IMPACTO LATERAL

En este tipo de impacto, las lesiones más comunes son en los miembros superiores e
inferiores, pueden existir lesiones en cabeza.

VOLCAMIENTO

El volcamiento puede causar diferentes tipos de lesiones por su cinemática, es

importante identificarlos con la evaluación primaria y secundaria

Signos

Principalmente debe identificar si existe hemorragia externa, para controlarla

inmediatamente, e identificar si el paciente está en shock.

Cabe mencionar otros signos como el cambio de actitud del paciente, estado de
conciencia, hematomas o edemas significativos.

¿Qué se debe hacer?

a. Evite en lo más posible que el paciente se mueva, excepto si hay riesgo vital en
el lugar.
b. Controle los signos más importantes como son respiración y pulso.
c. Active el sistema de emergencias.

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2.3 FRACTURAS

Definición Calcificación Qué hacer

Es la perdida de continuidad de tejido • Cerrada: sin Detener el sangrado en caso de
óseo, son múltiples las causas que afectación de la piel existir hemorragia.
provocan este tipo de lesiones, la cual • Abierta: desgarro Inmovilizar él área afectada.
afecta la estructura y composición del causando herida en la
hueso. piel.

Signos y síntomas

 Dolor que aumenta con la movilización de la extremidad.

 Deformidad del miembro o articulación.
 Acortamiento en huesos largos.
 Impotencia funcional y movilidad anormal del miembro.
 Hemorragia en fracturas abiertas.

Luxación

Es el desplazamiento de los extremos óseos que forman una articulación y se puede

acompañar de ruptura de ligamentos.

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 Signos y síntomas

 Dolor intenso que se agrava con el movimiento.

 Inflamación cerca de la articulación.
 Aumento de sensibilidad.
 Impotencia funcional.
 Deformidad de la articulación

Esguinces

Es la lesión de los ligamentos que rodea una articulación, se produce por mecanismos
de estiramiento, torsión, por lo que se verá afectada la estabilidad de la articulación.

¿Qué se debe hacer?

1. Exploración de la extremidad afectada sin provocar más daño.

2. Inmovilizar la extremidad
3. En caso de fractura expuesta no intente ingresar el extremo del hueso puede
causar más daño.
4. En caso de esguince de grado 1 puede colocar hielo local e inmovilizar más
reposo.

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 2.4 HERIDAS Y HEMORRAGIAS

La herida es la interrupción o pérdida de la continuidad de la piel por consecuencia de

un traumatismo o agresión. También puede afectar zonas musculares incluso nervios y
vasos.

Es importante conocer la clasificación de las heridas.

 Abrasivas

Causadas por superficies ásperas, son heridas superficiales, leves que no

provocan riesgo vital.

 Incisivas o Cortantes

Causadas por objetos con filo, su característica principal es que es una herida
poco profunda, pero de gran longitud en la mayoría de los casos, provocando
hemorragias leves – moderadas.

 Lacerantes

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 Causada por objetos contusos, al igual que las heridas incisivas predomina su
longitud más que su profundidad, son muy propensas a infecciones, ya que en
este caso puede haber incluso pérdida de piel.

 Punzantes

Causada por objetos con punta, suelen predominar la

profundidad, más que la longitud en algunos casos
encontramos el objeto incrustado, en el cual no se
recomienda retirar el mismo.

 Amputación

Es la separación total de una extremidad, lesión que puede poner en riesgo la vida del
paciente, por la hemorragia grave que esta produce por lo que el objetivo principal es
controlar la hemorragia

Clasificación

Amputación parcial: queda parte de conexión de los tejidos blandos.

Amputación total: existe separación completa de la parte afectada.

Signos

 Hemorragia.
 Infección (piel roja, caliente).
 Signos de shock en hemorragias grandes.

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¿Qué se debe hacer?

1. Exploración de la herida.
2. Limpieza de la misma con agua limpia, no alcohol, ni sablón, puede utilizar
suero fisiológico.
3. Utilizar gasas, no algodón para la limpieza.
4. Detener la hemorragia en caso de existir con los siguientes pasos:

 Presión directa
 Presión con apósitos
 Apósito sobre apósito
 Vendaje compresivo
 Torniquete en caso de que el sangrado no se detenga.

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 ¿Qué se debe hacer en caso de amputación?

1. Verificar constantemente respiración y pulso.

2. Calmar la paciente.
3. Controlar la hemorragia realizando un torniquete.
4. Limpiar la herida.
5. Trate de trasladar la parte amputada de la manera correcta (envolviendo la
extremidad en un apósito limpio, luego colocándolo en una funda y la funda
colocando en hielo) aumentara su tiempo de vida unas 18 horas (si no se lo maneja
de la mejor manera esta durara unas 4 a 6 horas).

2.5 QUEMADURAS

Son lesiones producidas en los tejidos corporales por contacto por electricidad, calor,
radiación y sustancias químicas.

Las quemaduras pueden llegar a ser graves dependiendo de su extensión y su

profundidad, tome en cuenta que la piel es una barrera de protección ante
microorganismos, por alguna causa ya no contamos con esta barrera el tejido tiene más
probabilidad de infección, igualmente mayor deshidratación.

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Es importante que usted sepa la clasificación de las quemaduras y causas más comunes.

Clasificación según la profundidad:

1. Quemaduras de primer grado: son las más superficiales son las que afectan la
capa superior de la piel que es la epidermis, en este tipo de quemadura la piel se
regenerara aproximadamente en 7 días, un ejemplo común son las quemaduras
provocadas por la radiación solar.

2. Quemaduras de segundo grado: es la quemadura que afecta a la segunda capa

de la piel que es la dermis se caracteriza por ocasionar flictenas (ampollas).

3. Quemaduras de tercer grado: este tipo de quemadura afecta a las tres capas de
la piel siendo la ultima el tejido adiposo o hipodermis, dañando así las glándulas
sudoríparas, folículos pilosos y terminaciones nerviosas.

Signos y síntomas

 Quemaduras de primer grado: son rojizas, presentan inflamación y

producen dolor, sin ampollas.

 Quemaduras de segundo grado: son rojizas, están inflamadas y

producen mucho dolor, por lo general aparecen las ampollas.

 Quemaduras de tercer grado: no hay dolor en la parte quemada ya que

los nervios han sido destruidos, la piel puede presentarse entre blanca,
grisácea o negra en incluso un rojo brillante.

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 Observación: usted puede identificar la extensión de la superficie quemada con la regla
del 1% eso quiere decir que la palma de la mano, sin contar con los dedos vale 1%

¿Qué se debe hacer?

1. Para quemaduras menores solo enfrié el área quemada con agua a

temperatura ambiente, se puede colocar cremas hidratantes en quemaduras
de primer grado.

2. Separe al paciente de la fuente que lo produce.

3. Retire la ropa que está caliente, pero no retire la ropa que se encuentra
pegada a la piel ya que puede producir más daño.

4. Es importante cubrir la quemadura con apósitos limpios, para poder evitar

infecciones, si la quemadura tiene ampollas no reventadas cúbrala con
apósitos humedecidos con agua limpia.

5. No debe colocar ninguna otra sustancia en la zona quemada como pasta de

dientes, café, o cebolla, etc., esto no funciona y causa más daño.

33
34
QUEMADURAS EN CASOS ESPECIALES

Hay que tomar consideraciones en el tratamiento de quemaduras especiales como son

por electricidad, por químicos o por inhalación de humo, en dichos casos lo más
importante es verificar el estado hemodinámico del paciente que es la respiración y el
pulso, activar el sistema de emergencia inmediatamente y seguir las recomendaciones
del profesional de salud hasta que llegue la unidad de ambulancia.

2.6 CRISIS CONVULSIVAS

Es el mal funcionamiento de la actividad eléctrica del cerebro a causa de una lesión,

enfermedad o infección, lo que provoca la pérdida de control del cuerpo.

Las convulsiones son los movimientos involuntarios y violentos de los músculos, que
pueden llegar a afectar los mismos. La convulsión inicia con la pérdida de consciencia
del paciente y una caída brusca al suelo. Muchas veces los pacientes tienen un aura
que es la sensación de alerta, mareo, presión en el pecho, reversión ocular, grito
agudo e intenso ante de la convulsión.

Clasificación de las convulsiones

 Tónicas: cuando el cuerpo tiene una contractura muscular mantenida.

 Tónicas – clónicas: existen periodos alternados de relajación y contracción.

Las convulsiones febriles se dan en niños de 0 a 4 años y dura aproximadamente 15

minutos, pueden ser o no repetitivas, se debe controlar la fiebre inmediatamente con
medios físicos.

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 Síntomas:

 Perdida del conocimiento

 Desvanecimiento o caída al suelo
 Rigidez muscular
 Movimientos bruscos
 Agitación
 Alteración de la conciencia
 Relajación de esfínteres
 Espuma por la boca

¿Qué se debe hacer?

1. Mantener la calma.
2. Si el paciente tiene auras, intente colocar a la persona en el suelo acostada y la
cabeza apoyada en algo suave.
3. Evite que la persona se golpee con los objetos alrededor por lo que debe alejar
los objetos, no sujetar a la persona.
4. Suelte con cuidado la ropa ajustada.
5. No introduzca nada en la boca.
6. No trate de detener la convulsión.
7. Posterior a esto la persona está en un cuadro postictal (después de la
convulsión) el cual produce somnolencia y una pérdida de memoria corta, deje
descansar a la persona, pero no deje de observar por si se presenta otra
convulsión. Colocar al paciente en posición lateral de seguridad.
8. Realice una pequeña anamnesis a la paciente o familiares
9. Controle signos vitales
10. Si es por primera vez traslada a la paciente a una casa de salud.

Posición lateral de seguridad

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 2.7 BOTIQUÍN DE PRIMEROS AUXILIOS

Un botiquín correctamente equipado es un recurso básico para las personas que brindan
primeros auxilios, pues en él se encuentran los elementos indispensables para dar atención
adecuada a las víctimas de un accidente o enfermedad repentina y en muchos casos su
presencia nos ayuda a protegernos (bioseguridad) y puede ser decisivo para salvar vidas.

Elija una bolsa o maletín que cumpla los siguientes requisitos:

● Ser espacioso,
● Fácil de trasportar a mano,
● De fácil apertura,
● Resistente al impacto,
● De materiales duraderos que soporten la contaminación, humedad y polvo.

La lista mínima de artículos recomendados:

 2 Torniquetes tácticos
 20 Banditas adhesivas,
 4 vendas triangulares,
 2 Parches oculares estériles (2 x 2pulgadas)
 4 pares de guantes (nitrilo y estériles)
 1 Soluciones cloruro de sodio 0.9%
 6 Paquetes de gasas de cada tamaño
 Vendas de diferentes tamaños
 2 bolsas de residuos peligrosos
 2 mantas térmicas
 2 gasas hemostáticas
 1 mascara de RCP
 Tijeras
 Pinzas
 1 Rollos de esparadrapo
 2 compresas frías de activación instantánea
 1 Linterna con baterías
 1 cabestrillo
 1 Manual de PA

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“El Botiquín debe contener los equipos mínimos necesarios acorde a las actividades que se
desarrollan en el entorno donde se encuentre y las posibles urgencias y emergencias que
puedan ocurrir en base a estas actividades.”

DEFINICIONES BÁSICAS

 Primeros Auxilios. Son los cuidados o la ayuda inmediata, temporal y necesaria

que se le da a una persona que ha sufrido un accidente, enfermedad o
agudización de esta, hasta la llegada de un profesional de salud que se
encargará, solo en caso necesario, del trasladado a un hospital tratando de
mejorar o mantener las condiciones en las que se encuentra.

 Primer Respondiente. es la primera persona que decide ayudar en un accidente,

se convertirá en el primer eslabón de la cadena de supervivencia. Es importante
que tome en cuenta varios pasos antes de poder ayudar al lesionado.

1. Evaluación de la escena
2. Bioseguridad.
3. Activar el Sistema de Emergencia 9-1-1.

Posterior a esto es importante que el primer respondiente tome en cuenta lo

siguiente:

a. Tomar contacto con el lesionado

b. Pedir ayuda entre las personas que se encuentran en la escena (si hay alguien
que lo pueda hacer).
c. Iniciar con una evaluación primaria y rápida
d. En caso de paro cardiorespiratorio inicie RCP sin perder tiempo.

 Sistema de Emergencias Médicas (ECU 9-1-1). El sistema integral de servicio

ECU 9-1-1, es un servicio de respuesta rápida inmediata e integral que se da
ante una emergencia; tiene varios organismos de respuesta integrados en una
sola área para mejor coordinación ante las situaciones de accidentes, desastres,
y emergencia y así movilizar los recursos disponibles para brindar la ayuda y
atención necesaria.

Las instituciones integradas son:

 Policía Nacional
 Fuerzas Armadas
 Cuerpo de Bomberos
 Comisión Nacional de Transito
 Ministerio de Salud Publica
 Instituto Ecuatoriano de Seguridad Social.
 Secretaria de Gestión de Riesgos
 Cruz Roja Ecuatoriana, etc.
38
Modelo de Gestión

39
De esta forma se reemplazó todos los números de teléfono que se tenía para llamar a cada
una de las instituciones.

Es importante que recuerde lo siguiente:

Llamar al ECU 9-1-1 no tiene costo y está activo las 24 horas los 365 días al año.

 Soporte Vital Básico (SVB). Conjunto de maniobras de sustitución y

restauración de las funciones cardiacas y/o respiratorias que hacen posible la
supervivencia de un paciente, siendo su objetivo fundamental la preservación
de la función cerebral.

 Trauma. Es una lesión causada por un agente externo el cual provoca algún tipo
de herida o lección en el cuerpo, o alguna parte del cuerpo, causando así un
tipo de secuela en muchos de los casos.

 Víctima. Persona lesionada, súbitamente enferma o con enfermedad crónica

agudizada, que requiere de atención médica de urgencia.

 Tóxico. Sustancia sintética capaz de poner en riesgo la vida o provocar la

muerte.

 Conciencia. Es un estado en el que el encéfalo está en constante vigilia, es decir

donde el cerebro está plenamente conectado con todas las sensaciones y
ordenes que transmite.

 Inconsciencia. Estado de la persona que ha perdido el conocimiento y por ello

la capacidad de percibir y darse cuenta de lo que le rodea.

40
LINKOGRAFIA O WEBGRAFIA

https://www.msdmanuals.com/es-ec/hogar/enfermedades-cerebrales,-medulares-y-
nerviosas/accidente-cerebrovascular-acv/introducci%c3%b3n-a-los-accidentes-
cerebrovasculares

http://www.cucs.udg.mx/sites/default/files/adjuntos/manual_primeros_auxilios_2017

https://www.turismo.cdmx.gob.mx/storage/app/media/capacitacion/primeros%20aux
ilios/manual%20de%20primeros%20auxilios.pdf

http://ceis.antiun.net/docus/pdfsonline/m4/m4_sanitario_v13_02_trauma/m4-
sanitario-v13-02-trauma.pdf

https://www.uniondemutuas.es/wp-content/uploads/2019/02/manual-primeros-
auxilios.pdf

https://www.ecu911.gob.ec/servicio-integrado-de-seguridad-ecu-911/

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