CONOCIENDO NUESTRO PRIMER TEMA:

MILITARISMO 1

GOBIERNO DE AGUSTÍN GAMARRA (1829 – 1833)

El gobierno del mariscal Agustín Gamarra fue autoritario y apoyado políticamente por su
esposa, Francisca Zubiaga “La Mariscala”.

Obras y sucesos 1. Agustín Gamarra

Finalizó la guerra contra la guerra la Gran Colombia, a través

del tratado de Paz Larrea Gual (1829) en donde se dispuso
los límites entre ambos países la Gran Colombia no
reivindicó los territorios peruanos de Jaén y Maynas.

Hubo confrontaciones con Bolivia. Gamarra tuvo la

esperanza de unir Perú y Bolivia quería hacer una
confederación y dar preferencia a su respectivo país: por ello
Gamarra llegó a afirmar “El Perú nunca ha sido de Bolivia,
Bolivia siempre ha sido del Perú. El Perú no necesita de
nadie para existir…”

Tuvo enfrentamientos políticos con el congreso peruano

debido a que el congreso era Liberal y Gamarra era
autoritario.

Su principal opositor fue Francisco de Paula Gonzales Vigil

(liberal) quien siempre criticó la forma autoritaria de
gobernar de Gamarra.

Fue el primer presidente que concluyó su periodo

presidencial a pesar de que tuvo 17 intentos de golpe de
estado.

2. Francisca Zubiaga, La Mariscala

Gobierno de Luis José Orbegoso (1833 – 1835)
Orbegoso era muy popular pero le faltó la capacidad de resolver los problemas internos y
externos que se dieron en esos años.

Su gobierno fue muy inestable, al punto que Orbegoso Llegó a afirmar “Cada día que
duramos es una victoria”

Obras y Sucesos 3. Luis José de Orbegoso

 En 1834 estalló un golpe de estado gamarrista dirigido

por el general Bermúdez en contra del gobierno de
Orbegoso. Orbegoso fue derrotado en Huailacucho
pero finalmente decidieron pactar la paz en ambos
bandos, esta reconciliación es conocida como “el
abrazo de Maquinhuayo”
 Se promulgó la Constitución de 1834 (cuarta
constitución del Perú)
 En 1835, cuando Orbegoso viajaba hacia Arequipa
para defender su gobierno de una posible
conspiración gamarrista. El joven General Felipe
Santiago Salaverry se sublevó contra Orbegoso en los Castillos del Callao y se
proclamó “jefe supremo del Perú”, su autoridad se extendió por todo el país, con
excepción de Arequipa que siguió gobernada por Orbegoso.

HOY APRENDÍ

Lee y responde:

¿Qué tratado puso fin a la guerra contra la Gran Colombia?

_________________________________________________________

¿Qué título adoptó Salaverry?

_________________________________________________________

Completa:

_______________________fue conocida con el nombre de la Mariscala.

Cada día que duramos es una victoria es una frase pronunciada por
_________________________.

El abrazo de Maquinhuayo se realizó entre: _____________ y __________.

JUEGO Y APRENDO

Completa las siguientes oraciones y luego ubica las palabras en el pupiletras:

 _____________________puso fin al gobierno de Orbegoso.

 El tratado de ______________terminó la guerra contra la Gran Colombia.
 La _____________________no reivindicó los territorios de Jaén y Maynas.
 Orbegoso fue derrotado en __________________________.
 Francisco de Paula Gonzales Vigil fue opositor de _______________.

D G S L F T Y O I Z E U A F
N L R R L A E K M T H B V T
S A L A V E R R Y T M G D Y
M R I S N I U S J U N T S D
B R J A O C A A Y I A I O F
E E H Z I O O Z T A S O I G
R A A H U A I L A C U C H O
S G S C R S O Y O T I A A A
R U X O A L F H F M L S X K
D A T I M A G I E O B T Y A
A L U X A C H O S P U I H G
P O I L G U G A M A R R A U
PERUANITO INFORMADOR

¿Qué es el militarismo?

Casi se puede decir que “militarismo” y “caudillismo” son sinónimos. Se conoce

como “militarismo” al fenómeno político de la toma de poder por parte de los
militares. Hasta 1850 fueron los caudillos militares destacaron en la guerra de la
independencia quienes exclusivamente ocuparon el poder arrebatándoselo unos
de manos de otros. No todo militar fue siempre un caudillo con aceptación y
arraigo en el pueblo en los niveles más altos de la sociedad o el mismo ejército
republicano.

Responde las siguientes preguntas:

1. Según la lectura ¿qué es el militarismo?

_________________________________________________________________

2. Según tu opinión, ¿Por qué los caudillos militares se arrebataban el poder unos a
otros?

_______________________________________________________________________

RIMAC SAPA

Allillanchu

¿Cómo
estás?

VERIFICO MI APRENDIZAJE
1. El tratado Larrea-Gual fue firmado entre el Perú y __________.

a) Chile d) la Gran Colombia

b) Ecuador e) Venezuela
c) Bolivia

2. La guerra contra la Gran Colombia finalizó durante el gobierno peruano de __________.

a) José de la Mar d) F. S. Salaverry
b) A. Gamarra e) A. Santa Cruz
c) L. J. Orbegoso

3. Caudillo militar conservador y autoritario que tuvo 17 intentos de golpe de Estado:

a) Luna Pizarro d) L. J. Orbegoso
b) José de la Mar e) F. Salaverry
c) A. Gamarra

4. Luego del gobierno de Gamarra, _________, asumió la presidencia del Perú.

a) José de la Mar d) F. Salaverry
b) P. Bermúdez e) A. Santa Cruz
c) L. J. Orbegoso

5. Felipe Santiago Salaverry se nombró “Jefe supremo del Perú” al dar un golpe de Estado a
________.
a) A. Gamarra d) José de la Mar
b) L.J. Orbegoso e) Santa Cruz
c) P. Bermúdez

6. El opositor de Gamarra en el congreso fue:

a) Francisco Zubiaga
b) Francisco de Paula González Vigíl
c) Don José de la Mar
d) Manuel Salazar y Baquíjano
e) Gutiérrez de la Fuente

EXIGIMOS MÁS
 1. Ordena cronológicamente :
a) Gamarra – Orbegoso-Salaverry
b) Santa Cruz- La Mar- Salaverry
c) Salaverry –Orbegoso-La Mar
d) Orbegoso-La Mar-Gamarra
e) Salaverry-Gamarra-La Mar

2. El tratado Larrea Gual se firmó durante el gobierno de ______.

a) Gamarra
b) La Mar
c) San Martín
d) Bolívar
e) Ramón Castilla

3. Durante el gobierno de Orbegoso se produjo el abrazo de ________.

a) Huaura
b) Maquinhuayo
c) Lima
d) Tacubaya
e) Tacna

4. Las pretensiones de Bolívar para incluir como parte de la Gran Colombia a los territorios
peruanos de Tumbes, Jaén y Maynas terminaron con _______.
a) El armisticio de Piura
b) Convenio Girón
c) Destierro de la Mar a Costa Rica
d) Tratado Larrea – Gual
e) Protocolo de Río de Janeiro

TAREA
1. Define los siguientes conceptos en tu cuaderno:
 Tratado Larrea Gual
 Golpe de estado
 Abrazo de Maquinhuayo
2. Sobre la sublevación de Salaverry contra Orbegoso, realiza las siguientes
actividades en tu cuaderno:
 Cita el lugar donde se inició la sublevación
 Menciona por qué la autoridad se Salaverry no llegó a Arequipa.

3. Derrocó a la Mar contra un golpe de Estado y terminó la guerra contra la Gran

Colombia:
a) Nicolás de Piérola
b) Mariano Ignacio Prado
c) Rufino Echenique
d) José de la Mar
e) Agustín Gamarra

4. No pertenece al llamado Primer Militarismo

a) Agustí Gamarra
b) José de La Mar
c) Orbegoso
d) Salaverry
e) San Martín

5. Colombia, Venezuela y ___________ surgen simultáneamente como naciones en 1830.

a) Panamá
Trabajo semana 6 “Facebook Histórico”
b) Bolivia
c) Chile Trabajo individual: Se creará en una cartulina el facebook de un personaje
d) Cuba peruano con el cual nos identifiquemos (IV bimestre)
e) Ecuador
El facebook deberá tener la siguiente información:

Información, fotos, amigos, estado, anuncios de la época del personaje y

comentarios.

Materiales: Cartulina, plumones, tijera, goma etc

¿CÓMONota:
SEElUNIÓ PERÚ Y BOLIVIA?
trabajo también se puede presentar impreso.
TEMA:

2
Conocemos
Ante la sublevación de Salaverry, Orbegoso huyó a Bolivia para aliarse con Santa Cruz,
quien era presidente de esa república.

Gamarra que se encontraba también en Bolivia, al ver que Santa Cruz pactó con
Orbegoso, regresó al Perú y se alió con Salaverry. Así quedaron dos bandos:

LIBERALES CONSERVADORES

Oposición a la confederación
Unir Perú y
con dominio de Boivia
Bolivia

Santa Cruz Orbegoso Salaverry Gamarra

Entre esos dos bandos se dieron enfrentamientos, entre las principales batallas tenemos
las siguientes:

 Yanacocha: Santa Cruz derrota a Gamarra en 1835. Gamarra es desterrado del

país.
 Uchumayo: Salaverry derrota a Santa Cruz en 1836.
 Socabaya: Santa Cruz derrota a Salaverry y ordena su fusilamiento, quien muere a
la edad de 29 años.

Creación de la confederación 1.Andrés de Santa Cruz

Luego de haber derrotado a Gamarra y Salaverry, Santa Cruz pudo
realizar su proyecto de unir Perú y Bolivia bajo su gobierno. Para ello
se reunieron las asambleas de los tres estados que formarían la
confederación

2. bandera de la confederacion Perú boliviana

 Estado Nor peruano: Asamblea de Huaura

 Estado Sur peruano: Asamblea de Sicuani
  Estado Boliviano: Asamblea de Tapacari

Cada estado estaba gobernado por un presidente, Así el establecimiento definitivo de la

confederación se consolidó en el congreso de Tacna. En este congreso fue elegido como
Supremo Protector de la Confederación a Santa Cruz.
Bandera de la confederación Perú
Obras de Santa y Cruz en el Perú Boliviana

3. mapa de la confederación Perú

boliviana
Santa Cruz decretó las siguientes disposiciones
a nivel comercial:

 Dió la ley de Puertos libres a Paita,

Callao, Arica y Cobija, para equilibrar el
predominio comercial marítimo de
Chile.
 Nuevo reglamento de comercio.
 Se Reformó el sistema de aduanas
 Se gravaron con mayores impuestos a
los barcos que no llegaban directamente
a los puertos de la confederación.

HOY APRENDÍ

Lee y responde:

¿Quiénes fueron los personajes que se oponían a la confederación?

___________________________________________________________

¿Por qué se declaró ley de puertos libres a los puertos de la confederación?

____________________________________________________________

Relaciona:

Supremo protector ( ) Salaverry

Fusilado en la batalla de Socabaya ( ) Confederación Perú Boliviana

Congreso de Tacna ( ) Santa Cruz

 JUEGO Y APRENDO

Ayuda a encontrar el camino correcto de cada asamblea con su respectivo estado,

utilizando diferente color:

Asamblea de
Sicuani

Asamblea de
Tapacari

Asamblea de
Huaura
 PERUANITO INFORMADOR

Confederación
Confederaciónperuano
peruano––boliviana
boliviana(1836
(1836––1839)
1839)
Fue
Fuediseñada
diseñadapor porelelgeneral
generalAndrés
Andrésde deSanta
SantaCruz,
Cruz,ununboliviano
bolivianoquequepresidió
presidióBolivia
Bolivia
entre 1829 y 1839. Santa Cruz había dirigido brevemente el incipiente gobierno
entre 1829 y 1839. Santa Cruz había dirigido brevemente el incipiente gobierno
peruano
peruanodespués
despuésde dequequeBolívar
Bolívarseseretirase
retiraseaaColombia
Colombiaen en1826,
1826,en enlosloscaóticos
caóticos
días
días posteriores a la independencia. Una década más tarde vio la oportunidadde
posteriores a la independencia. Una década más tarde vio la oportunidad de
llevar a cabo el sueño bolivariano de unir ambos países, aprovechando las
llevar a cabo el sueño bolivariano de unir ambos países, aprovechando las
constantes
constantesguerras
guerrasciviles
civilesque
quehabía
habíadebilitado
debilitadoelelEstado
Estadoperuano.
peruano.YYasí asíinvadiendo
invadiendo
elelPerú
Perú y aliándose de forma oportunista con una u otra de las facciones,Santa
y aliándose de forma oportunista con una u otra de las facciones, Santa
Cruz logró capturar Lima y unir ambos países en una confederación en 1836.
Cruz logró capturar Lima y unir ambos países en una confederación en 1836.

Lee y responde las siguientes preguntas:

1. ¿Quién diseñó la confederación peruano – boliviana?

_________________________________________________________

2. ¿Qué crees que buscaba Santa Cruz con la confederación?

_________________________________________________________

RIMAC SAPA

Allillancani

Estoy bien

VERIFICO MI APRENDIZAJE
1. ¿Quién fue fusilado en la batalla de Socabaya?
a) Gamarra
b) Orbegoso
c) Salaverry
d) Santa Cruz
e) La Mariscala

2. La Confederación Perú-Boliviana fue creada oficialmente en:

a) Lima
b) Bolivia
c) Tacna
d) Trujillo
e) Sicuani

3. Fue nombrado Protector general de la Confederación Perú-Boliviana

a) Orbegoso
b) Gamarra
c) Salaverry
d) Santa Cruz
e) José de la Mar

4. ¿Quiénes estaban a favor de la confederación Perú-Boliviana?

a) El Estado boliviano
b) El Estado Norperuano
c) El Estado Surperuano
d) Los Liberales
e) La Gran Colombia

5. ¿Qué país se vio afectado con las obras comerciales realizadas a favor de la
Confederación?
a) Brasil
b) México
c) Colombia
d) Chile
e) Ecuador
6. Un aspecto desfavorable de la Confederación Perú-Boliviana fue :
a) El equilibrio de Santa Cruz
b) El poder todopoderoso de Santa Cruz
c) El equilibrio de Alto y el Bajo Perú
d) El poder emanado de Gamarra
e) El recelo de Brasil

EXIGIMOS MÁS
1. La confederación Perú-Boliviana (1836-1839), fue un proyecto dirigido por
_______
a) Agustín Gamarra
b) José Luis Orbegoso
c) Felipe Santiago Salaverry
d) Ramón Castilla
e) Andrés de Santa Cruz

2. La confederación Perú-Boliviana estuvo formada por ________

a) Cuatro Estados
b) Dos Estados
c) Tres Estados
d) Siete Estados
e) Cinco Estados

3. El estado Sur Peruano se organizó en la asamblea de __________

a) Sicuani
b) Piura
c) Cusco
d) Puno
e) Ica

4. Fueron batallas previas al establecimiento de la Confederación :

I. Yanacocha
II. Uchumayo
III. Socabaya
a) Solo I
b) Solo II
c) Solo III
 d) I y II
e) Todas

TAREA
1. ¿Por qué crearon sentimientos de oposición las medidas de Santa Cruz?

_______________________________________________________________

2. A Andrés de Santa Cruz se le acusó de querer concentrar demasiado poder en su

persona. Cita dos acontecimientos que refuercen dicha opinión.

_________________________________________________________________

3. Fueron opositores a la Confederación

I. Salaverry
II. Gamarra
III. Santa Cruz

a) I y II
b) I y III
c) II y III
d) Solo I
e) Todos

4. ________fue el supremo Protector dfe la Confederación.

a) Gamarra
b) Bolívar
c) Santa Cruz
d) San Martín
e) La Mar

5. ¿Cuál de los siguientes acontecimientos es más antiguo?

a) Batalla de Socabaya
b) Batalla de Uchumayo
c) Batalla de Yanacocha
d) Congreso de Tacna
e) Ley de Puertos Libres
 ¿CÓMO SE SEPARÓ PERÚ Y BOLIVIA? TEMA:

Antecedentes en contra la Confederación

Chile se opuso desde un principio a la creación de la confederación porque veía con
mucho temor la creación de un estado poderoso. Además la Confederación amenazaba
con convertirse en la primera potencia comercial de Pacífico Sur, haciéndole la
competencia al comercio chileno.

El presidente Chileno era Joaquín Prieto, pero el principal opositor a la Confederación era
su primer ministro Diego Portales, también se opusieron a la confederación muchos
peruanos por considerarla un sometimiento de Perú a Bolivia.

Pretexto de la guerra
El pretexto para empezar una guerra lo va a dar Ramón Freire, un expresidente chileno.
Freire intentó dar un golpe de estado a Chile, para derrocar al gobierno de Prieto. No lo
logró, pero Chile acusó a la Confederación de haberlo apoyado, y el 26 de diciembre de
1836 le declaró la guerra. Argentina también hace lo mismo en 1837.

Los chilenos prepararon expediciones restauradoras para destruir la Confederación.

1.Manuel Blanco Encalada

PRIMERA EXPEDICIÓN RESTAURADORA

Comandada por Manuel Blanco Encalada (Chileno)

Desembarcó en Arequipa, pero fue rodeado por Santa

Cruz en Paucarpata, donde fue obligado a rendirse.

Firmaron el Tratado de Paucarpata

El congreso Chileno se negó a reconocer el tratado.

 2.Manuel Bulnes

B. SEGUNDA EXPEDICIÓN RESTAURADORA

Comandada por Manuel Bulnes, apoyado por Gamarra y
Castilla.

El norte rompe con la Confederación y proclaman a Orbegoso

como nuevo presidente.

Orbegoso se niega a unirse al ejército restaurador.

Batallas:

Portada de Guía (Gamarra queda como presidente del estado

Norperuano)

Buín

Yungay (Derrota definitiva de la Confederación)

Yungay (Derrota
Segundo Gobierno dedefinitiva
Gamarra de la Confederación)

Luego de la disolución de la confederación, Gamarra quedó como presidente por segunda

vez y toma el título de Presidente Restaurador.

Obras: 3.Colegio Guadalupe

 El Congreso de Huancayo promulgó la

Constitución autoritaria de 1839.
 Se funda el diario el Comercio.
 Se crea el Colegio Nuestra Señora de
Guadalupe.
 Se declara la guerra a Bolivia.

La guerra contra Bolivia

Gamarra también intentó unir a Perú y Bolivia, pero incorporando a esta parte de aquel.

Aprovechando la guerra Civil en Bolivia, Perú invade Bolivia y ocupa la ciudad de La Paz.
Las fuerzas peruanas y bolivianas se enfrentan en Ingavi (1841) donde los peruanos son
derrotados y Gamarra pierde la vida.
Los bolivianos victoriosos invadieron el Sur del Perú hasta que el tratado de Puno le puso
fin a la guerra.
HOY APRENDÍ

Lee y responde:

¿Cuál fue la batalla que puso fin a la Confederación?

___________________________________________________________

¿Quién tomo el título de Presidente Restaurador?

___________________________________________________________

Completa:

___________________fue el ministro chileno, principal opositor a la

Confederación.

___________________fue la batalla donde Gamarra pierde la vida.

__________ y __________ son los países que declaran la guerra a la

Confederación.

El Tratado de ___________puso fin a la guerra con Bolivia.

JUEGO Y APRENDO

Reemplaza los números por las letras para descubrir el mensaje oculto, luego escribe la
frase en la parte inferior.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
A C U I S F H E P N R O L T D
 8 13

9 11 4 10 2 4 9 1 13 12 9 12 5 4 14 12 11

13 1

2 12 10 6 8 15 8 11 1 2 4 12 10

Escribo la frase: _________________________________________________________

__________________________________________________
PERUANITO INFORMADOR

El fracaso de la Confederación fue una gran desgracia para el Perú y para Bolivia, pues
juntos hubieran formado un poderoso Estado en América del Sur. La poca visión de
algunos peruanos aliados con Chile, los celos y hostilidad geopolítica de este país, que
quizo destruir el germen de la unidad panperuana fueron las causas para la destrucción
de la Confederación.

Responde las siguientes preguntas:

1. ¿Por qué el fracaso de la Confederación fue una desgracia para el Perú y Bolivia?

_________________________________________________________________

2. ¿Cuál habría sido tu postura ante la Confederación?

_________________________________________________________________

RIMAC SAPA

Allin

Excelente
VERIFICO MI APRENDIZAJE

1. Principal país opositor a la Confederación Perú-Boliviana:

a) Colombia
b) Ecuador
c) Chile
d) Brasil
e) Bolivia

2. Las expediciones restauradoras fueron planificadas para _________

a) Ayudar a Santa Cruz
b) Asesinar a Gamarra
c) Unir a Perú y Bolivia
d) Destruir la Confederación
e) Asesinar a Salaverry

3. En la Primera Expedición Restauradora, los chilenos fueron derrotados en la batalla de

_________
a) Yungay
b) Buin
c) Portada de Guía
d) Paucarpata
e) Ingaví

4. La batalla final contra la Confederación se dio en ______

a) Ingaví
b) Socabaya
c) Yungay
d) Paucarpata
e) Uchumayo

5. Caudillo militar peruano que ayudó a los chilenos a destruir la Confederación :

a) Gamarra
b) Santa Cruz
c) José de la Mar
d) Ballivián
e) Rosas

6. Luego de la disolución de la Confederación Perú-Boliviana, gobernó el Perú :

a) San Martín
 b) La Mar
c) Santa Cruz
d) Gamarra
e) Bolívar

EXIGIMOS MÁS

1. El militar ___________ dirigió la Segunda Expedición Restauradora :

a) Manuel Bulnes
b) Joaquín Prieto
c) Santa Cruz
d) Olañeta
e) Canterac

2. _____________ lideró la Primera Expedición Restauradora :

a) Blanco Encalada
b) castilla
c) Gamarra
d) Santa Cruz
e) sucre

3. Fue la batalla en la que Gamarra perdió la vida :

a) Yungay
b) Buin
c) Socabaya
d) Yanacocha
e) Ingaví

4. Señala que acontecimientos se relaciona con la Segunda Expedición Restauradora :

I. Apoyo de Gamarra y Castilla
II. Batalla de Yungay
III. Fin de la Confederación
a) Solo I
b) I y II
c) I y III
d) II y III
e) Todos
TAREA
1. Construye una línea de tiempo con los siguientes acontecimientos:

 Tratado de Puno
 Tratado de Paucarpata
 Batalla de Ingavi
 Batalla de Yungay

2. Define los siguientes conceptos:

 Expediciones restauradoras
 Presidente restaurador

3. Fueron países que se opusieron a la confederación:

I. Chile
II. Argentina
III. Estados Unidos

a) I y II
b) I y III
c) II y III
d) Solo I
e) Todos

4. Fue el título que tomó Gamarra luego del fin de la Confederación:

a) Presidente del Consejo de Ministros

b) Supremo Protector del Perú
c) Presidente Restaurador
d) Supremo Director
e) Presidente de la República

5. Batalla que puso fin a la Confederación:

a) Yungay
b) Yanacocha
c) Ingavi
d) Buin
 e) Uchumayo

EL ESPEJISMO DEL GUANO TEMA:

Conociendo 1.aves guaneras

El guano es un fertilizante natural, importante y

fundamental para la agricultura, renueva la capacidad
productiva de la tierra, y por eso ya era muy conocido por
las culturas que habitaron nuestro territorio. Este recurso
se fue acumulando durante cientos de años en nuestra
costa. El guanay es el ave de mayor producción de guano y
fueron las islas de Chincha los lugares donde más se
encontraba este recurso.

A mediados del siglo XIX, el Estado peruano comenzó a

obtener ingresos económicos, debido a la venta del guano
2.Jorge Basadre
que se encontraba en las islas, lo que permitió la
recuperación económica y una época de prosperidad para
nuestro país. Por ello el historiador Jorge Basadre
denominó a esta época la Prosperidad Falaz.

¡Qué Suerte!
A mediados del siglo XIX, en Europa se desarrolló la Revolución Industrial, lo que trajo
como consecuencia que los campesinos migraran hacia las ciudades y abandonaran los
campos de cultivo; esto produjo la disminución de la producción agrícola. Para solucionar
esta situación, se vieron en la necesidad de comprar fertilizantes, como el guano de
nuestras islas, para impulsar su agricultura. Inglaterra, Dinamarca y Estados Unidos fueron
los principales compradores y nosotros nos convertimos en el Primer exportador de
guano.
Sistemas de Comercialización del guano
1. Arrendamiento (1840 – 1841)
Por este sistema el estado alquilaba las islas donde se encontraban los yacimientos
de guano a cambio de una renta fija anual. El contrato más importante lo realizó el
empresario peruano Francisco Quiroz.

2. Venta Directa (1842 – 1847)

Mediante este sistema el Estado decide vender directamente el guano. La empresa
de mayores beneficios fue la casa inglesa Gibbs.

3. Sistema de Consignaciones (1847 – 1869)

Este sistema de comercialización lo introdujo el Presidente Castilla, el estado

peruano firmaba contratos a personas particulares para que se encarguen de
explotar y comercializar el guano a nombre del estado peruano, a cambio del pago
de una comisión denominada consignación. El problema que se presentó fue que
muchos realizaron manejos en contra de los intereses del estado, es por ello que
muchos de los consignatarios se enriquecieron rápidamente.

4. Monopolio (1869)

Mediante este sistema, el estado deja a un lado a los consignatarios y entregó el

monopolio de toda la venta del guano a la casa francesa Dreyfus hermanos.

Destino de la venta del guano

a. Aumento de la burocracia civil 29 %

b. Aumento del aparato militar 24 %
c. Inversión en la construcción de ferrocarriles 20 %
d. Pago de la deuda interna 11.5 %
e. Pago de la deuda externa 8%
f. Eliminación del tributo indígena y abolición de la esclavitud 7%
HOY APRENDÍ

Lee y responde:

¿Quiénes fueron los consignatarios?

_________________________________________________________

¿Quién llamó Prosperidad Falaz a la época del guano?

_________________________________________________________

Escribe verdadero (V) o falso (F) según corresponda:

El guanay fue el ave de mayor producción de guano……………………… …... ( )

Los más grandes yacimientos de guano se encuentran en las islas de

Chincha…………………………………………………………………………………………………. ( )

El Estado peruano fue el primer exportador de guano…………………………… ( )

Orbegoso fue el presidente que introdujo el sistema de consignaciones… ( )

JUEGO Y APRENDO

Ubico los sistemas de comercialización del guano según la cronología en el siguiente

crucigrama:

C
O
M
(1840 – 1841) E
R
C
I
A
L
(1847 – 1869) I
Z
A (1842 - 1847)
C
I
O (1869)

N
 PERUANITO INFORMADOR

ElElguano
guano
ElElguano
guanoera
erautilizado
utilizadopor
porlos
losperuanos
peruanosdesde
desdelalaépoca
épocadel
delinca.
inca.
ElElguano
guanodedelas
lasaves
avesesesutilizado
utilizadocomo
comoabono
abonoeficaz
eficazen
enlalaagricultura,
agricultura,debido
debidoaa
sus
susaltos
altosniveles
nivelesdedenitrógeno
nitrógenoy yfósforo.
fósforo.Además,
Además,susumateria
materiaorgánica
orgánicamejora
mejoralala
estructura
estructuradel
delsuelo.
suelo.
ElElguano
guanoestá
estácompuesto
compuestodedeamoniaco,
amoniaco,acido
acidoúrico,
úrico,fosfórico,
fosfórico,nitrógeno,
nitrógeno,ácidos
ácidos
carbónicos, sales e impurezas de la tierra.
carbónicos, sales e impurezas de la tierra.
ElElguano
guanode
delas
lasislas
islasde
deChincha
Chinchafue
fueexplotado
explotadoen
enelelsiglo
sigloXIX
XIXYYXX
XXy yfue
fueun
ungran
gran
producto de exportación durante ese tiempo.
producto de exportación durante ese tiempo.
ElElguano
guanode
delas
lasislas
islasde
deParacas
Paracassigue
sigueteniendo
teniendogran
grandemanda
demandaen
enelelmundo
mundopor
por
ser un abono natural.
ser un abono natural.
Hoy
Hoyenendía
díalalaproducción
producciónde deguano
guanoesesmenor,
menor,debido
debidoaauna
unareducción
reducciónen enlala
cantidad
cantidaddedeaves.
aves.SeSeextrae
extraeelelguano
guanocada
cadaseis
seisaños
añoscuando
cuandolalacapa
capade
deguano
guanoeses
suficiente
suficientepara
paraque
quelalaextracción
extracciónrentable.
rentable.

Lee y responde las siguientes preguntas:

1. ¿Para qué es utilizado el guano de las aves?

___________________________________________________________

2. ¿Sigue teniendo el guano algún valor?

________________________________________________________________

RIMAC SAPA

Upallay
Silencio
VERIFICO MI APRENDIZAJE
1. El guano sirvió para la actividad
a) Textil
b) Minera
c) Ganadera
d) Agrícola
e) Industrial

2. La venta del guano aumenta durante el proceso de la revolución industrial que se

desarrollo debido a(l) la:
a) Necesidad de incrementar la producción agrícola
b) Surgimiento del proletariado
c) Invención del barco de vapor y del ferrocarril
d) La burguesía
e) Aumento de la producción textil

3. ¿En qué país se produjo la revolución industrial?

a) Inglaterra
b) Países bajos
c) España
d) EEUU
e) Francia

4. Empresario dedicado a la comercialización del guano mediante el sistema de

arrendamiento:
a) Tomas Way
b) Alexander Von Humboldt
c) Mariano De Rivera
d) Ramón Castilla
e) Francisco Quiroz

5. ¿Por qué razón se elimino el contrato de arrendamiento?

a) Aumento de nuestra deuda externa
b) Ser desfavorable al estado peruano
c) Perdió sus propiedades de fertilizante el guano
d) Genero corrupción en la hacienda
 e) Discriminación a la nacionalidad del comerciante

6. ¿Cómo se denomino la casa comercial beneficiada por el sistema de venta directa?

a) Casa Gibbs
b) Casa Puymerol
c) Casa Dreyfuss
d) Casa Grace
e) Casa De Potosí

EXIGIMOS MÁS

1. Las ganancias obtenidas del guano se distribuyeron en mayor cantidad para……….

a) El pago de deuda externa e interna
b) La compra de ferrocarriles
c) La burocracia civil
d) La manumisión de los esclavos
e) Suprimir contribución indígena

2. ¿En qué país se origino la revolución industrial?

a) Inglaterra
b) Países Bajos
c) España
d) EEUU
e) Francia

3. Se produjo en el primer gobierno de ramón castilla:

a) Sistema de las consignaciones
b) Aprobación de la constitución de 1824
c) Proclamación de la independencia del Perú
d) Guerra contra chile
e) Batalla de Ayacucho

4. Isla (s) donde se encontraba (n) los más grandes yacimientos de guano:
a) San Lorenzo
b) La viuda
c) Chincha
d) Guañape
e) Las tortugas
TAREA
1. Elabora una línea de tiempo sobre los diversos sistemas de comercialización del
guano.

2. Expresa tu opinión personal del destino que se le dio a los ingresos generados por la
venta del guano de las islas.

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

3. Ave de mayor producción de guano de las islas:

a) Alcatraz
b) Piquero
c) Guanay
d) Pelicano
e) Pingüino

4. No es un sistema de comercialización del guano:

a) Consorcio
b) Empeño
c) Consignación
d) Trust
e) Comercialización directa

5. ¿Cuál no corresponde al destino que se dio a los ingresos del guano de las islas?

a) La abolición de la esclavitud
b) La abolición del tributo indígena
c) La construcción de ferrocarriles
 d) El reconocimiento del pago de la deuda interna
e) Creación de la Confederación Perú - Boliviana

PRIMER GOBIERNO DE TEMA:

RAMÓN CASTILLA (1845 – 1851) 5

Características

Cuando Castilla llega al poder se propuso en superar la

Castilla
Castilla representa
representa unun
crisis económica por la que atravesaba el país. periodo de
periodo de
estabilidad
estabilidad política
política yy
Durante su gobierno, para obtener la pacificación, económica
económica debido aa
debido
estableció una serie de acuerdos con los principales la
la venta
venta del
del guano.
guano.
sectores políticos y perdonó a sus rivales. De esta forma
se puso fin a un caos que había gobernado por años.

Castilla pudo obtener estabilidad económica gracias al

dinero que obtuvo el Estado peruano por la venta del
guano de las islas.

Economía
Castilla ordenó la economía estableciendo importantes medidas: 1.Coolie

 Elaboró el primer presupuesto de la República

 Introdujo el sistema de consignaciones
 Pagó la deuda externa que tenía el Perú desde
la época de la independencia a Inglaterra, Chile
y Estados Unidos.
 Reconoció la deuda interna a los terratenientes
que otorgaron préstamos a San Martín y
Bolívar.
  Llegaron los inmigrantes chinos llamados “culíes” quienes fueron utilizados como
mano de obra en haciendas costeñas y en la extracción del guano de las islas.

Obras públicas y educación 2.ferrocarril Lima Callao

Con los ingresos del guano de las islas, Castilla
pudo construir el ferrocarril Lima – Callao, el
cual está considerado como el primer ferrocarril
de América del Sur.

En educación se dictó el Primer Reglamento de

Instrucción Pública.

Aspecto Internacional
Los objetivos de Castilla en la política internacional fueron:
3.Ramón Castilla

 Estabilizar las relaciones diplomáticas con sus vecinos.

 Lograr una solidaridad continental y rechazar actitudes
colonialistas de las potencias europeas en América.
 Se establecieron embajadas y consulados peruanos en varios países.
 Convocó el Primer Congreso Americano en Lima entre 1847 – 1848. Propuso la
alianza defensiva común de los países americanos frente a cualquier enemigo
externo.
 HOY APRENDÍ

Lee y responde:

¿Cuál era el objetivo del Primer Congreso Americano?

_________________________________________________________

¿Cuál fue el ferrocarril que se construyó durante el Primer gobierno de Castilla?

_________________________________________________________

Escribe verdadero (V) o falso (F) según corresponda:

Castilla elaboró el primer presupuesto de la República……………………... ( )

Durante el primer gobierno de Castilla se introdujo el sistema de

consignaciones……………………………………………………………………………..……. ( )

Castilla pagó la deuda externa que se tenía con determinados

países………………………………………………………………………..………………………… ( )

JUEGO Y APRENDO

Lee los carteles y completa según corresponda:

Lima deuda externa Castilla

Lima - Callao chinos culíes

 1. ……………………………….. realizó el Primer presupuesto de la República.

2. El primer Congreso Americano se desarrolló en………………………………..

3. ………………………… fue el primer ferrocarril de América del Sur.

4. Los………………………….fueron los inmigrantes que llegaron en el Primer gobierno de

Castilla.

5. Castilla pagó la………………………………………. a Inglaterra, Chile y Estados Unidos.

PERUANITO INFORMADOR

Exilio
Exilioyymuerte
muerte
En
En1864
1864Ramón
RamónCastilla
Castillacondena
condenalalapolítica
políticainternacional
internacionaldel
delgobierno
gobiernode
deJuan
Juan
Antonio Pezet, siendo apresado y alejado hasta las playas del Peñón de Gibraltar,
Antonio Pezet, siendo apresado y alejado hasta las playas del Peñón de Gibraltar,
España.
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Prado y desde allí, ya septuagenario, se rebela contra el derroche delala
Hacienda
HaciendaPública
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desembarcaen enPisagua
Pisagua(Puerto
(PuertodedeTarapacá)
Tarapacá)con
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pequeña
escolta,
escolta, siendo su propósito regresar al Perú y tomar por quinta vez las riendasdel
siendo su propósito regresar al Perú y tomar por quinta vez las riendas del
gobierno. Muere durante el viaje hacia la ciudad de Arica, en la Quebrada de
gobierno. Muere durante el viaje hacia la ciudad de Arica, en la Quebrada de
Tiviliche
Tivilicheelel30
30de
demayo
mayode de1867.
1867.
Lee y responde las siguientes preguntas:

1. ¿Por qué es apresado Ramón Castilla?

__________________________________________________________________

2. ¿Dónde y cuando muere Ramón Castilla?

________________________________________________________________________

RIMAC SAPA

Imatataq ruwanqui

¿Qué haces?
VERIFICO MI APRENDIZAJE

1. Nuestro periodo de boom guanero se relaciona con el poder económico que

desarrolla Inglaterra debido a……….
a) Su economía mercantil
b) La revolución industrial
c) La expansión del imperialismo
d) La pugna con Norteamérica
e) La política de campos abiertos

2. Cuando Castilla dio la ley de consolidación tuvo como principal propósito cancelar
la deuda interna generada por la(s)…………….
a) Guerra contra España
b) Las campañas restauradoras de Chile
c) Campañas militares de la emancipación
d) Anarquía militar
e) Revolución liberal de 1854

3. La prosperidad falaz es la época relacionada con el guano y los fuertes ingresos

económicos, que se destinaron principalmente…………..
a) A la manumisión de esclavos
b) Al aumento de la burocracia civil
c) A los ferrocarriles
d) A la supresión de la contribución indígena
e) Al pago de consolidación interna

4. La llegada al poder de Ramón Castilla en 1845 desde el punto de vista del

historiador Jorge Basadre significaría:
a) Inicio de la prosperidad falaz
b) Hegemonía de los militares en el Perú
c) Derrota de los conservadores
d) Fin del civilismo peruano
e) Victoria de los liberales
5. La política de obras públicas y las leyes de consolidación del gobierno de Castilla se
dieron debido a (l) (la)…………………..
a) Aumento de la venta de algodón
b) Venta del guano en Europa
c) Los préstamos solicitados por el Perú
d) La demanda de los metales
e) Crecimiento demográfico de la costa

6. No es una obra del primer gobierno de Ramón Castilla

a) Proclamación de la independencia
b) Ferrocarril Lima – Callao
c) Estableció las consignaciones
d) Llegada de los chinos culíes
e) Primer presupuesto

EXIGIMOS MÁS

1. Durante el gobierno del Mariscal Ramón Castilla se:

a) Promulgo la constitución de 1828
b) Construyo el ferrocarril Lima – Callao
c) Construyo el ferrocarril Tacna – Arica
d) Fundó la universidad Nacional de Trujillo
e) Creo el instituto de bellas artes

2. La ley de consolidación, promulgada por el gobierno de Ramón Castilla, significo

fundamentalmente:
a) La abolición del pago de impuestos a los comerciantes extranjeros
b) El reconocimiento del pago de la deuda interna
c) La abolición del pago del tributo indígena
d) El pago a los consignatarios guaneros
e) El pago a los hacendados por la ley de la libertad de esclavos

3. La primera Revolución Industrial, que se desarrollo en Inglaterra sobre la base de la

energía a vapor, impulso las exportaciones peruanas de…………..
a) Carbón
b) Cobre
 c) Plata
d) Petróleo
e) Guano

4. ¿Qué historiador creo el término de “prosperidad falaz”?

a) Raúl Porras Barrenechea
b) Jorge Basadre
c) José Antonio Del Busto
d) Carlos Contreras
e) Manuel Burga

TAREA
1. Sobre el aspecto internacional del primer gobierno de Ramón Castilla, explica lo siguiente
en tu cuaderno:

 ¿Cuáles fueron sus objetivos?

 ¿Para qué se convocó al Primer Congreso Americano?

2. Define los siguientes conceptos:

 Primer presupuesto

_______________________________________________________________________

 Consolidación de la deuda interna

________________________________________________________________________

3. Señala uno de los objetivos de la política internacional de Castilla.

a) Establecer muchos acuerdos
b) Estabilizar las relaciones diplomáticas del Perú con sus vecinos
c) Celebrar contratos con particulares
d) Conseguir mejor manos de obra
e) Reconocer la deuda interna

4. No es una obra del primer gobierno de Ramón Castilla

a) Creó la penitenciaría
b) Creó el mercado central
c) Organizó el sistema de correos
d) Ley de inmigración china
e) Primer presupuesto

5. En el plano educativo, durante el gobierno del mariscal Ramón Castilla se dictó:

a) La constitución de 1828
b) La ley de consolidación
c) El primer presupuesto
d) El Primer Reglamento de Instrucción Pública
e) El Acta de Brasilia
 GOBIERNO DE ECHENIQUE Y TEMA:

SEGUNDO GOBIERNO DE CASTILLA 6

GOBIERNO DE JOSÉ RUFINO ECHENIQUE (1851-1854) 1.José Rufino Echenique

2.ferrocarril Lima Callao

Echenique para llegar al poder conto con el apoyo de

Castilla. Durante su gobierno continuó la estabilidad
política y la prosperidad económica del Perú, por ello se
continuaron construyendo obras públicas como el
ferrocarril de Tacna – Arica. También durante su gobierno
se promueve la inmigración de alemanes al Pozuzo en la
selva central del Perú, en el actual departamento de
Junín.

A. Aspecto Internacional

El Perú y Brasil firman la Convención Fluvial de 1851 (Tratado Herrera – Da Ponte

Ribeyro), por el cual tenemos acceso al comercio y la libre navegación por el rio
Amazonas, a cambio el Perú renuncio a territorios selváticos.

B. Escándalo en la consolidación de la deuda interna y la Revolución liberal de Castilla

Durante el gobierno de Echenique se continuó pagando la deuda interna a los

peruanos, pero esta se había incrementado en cuatro veces el monto que había
reconocido Castilla. Esto se debió a que ciudadanos peruanos cometieron actos de
corrupción como alteración y falsificación de los documentos donde constaba la
deuda provocando el descontento popular contra el Gobierno y el inicio de la
revolución liberal liderada por Castilla contra Echenique desde la ciudad de Arequipa.
 Durante su revolución Castilla adoptó medidas importantes
como la abolición del tributo indígena en Ayacucho; y la
abolición de la esclavitud, en Huancayo. 3.abolición
(editar)

Finalmente, Castilla triunfa en la batalla de la Palma en 1855.

SEGUNDO GOBIERNO DE RAMÓN CASTILLA (1855-1862)

A. Aspecto Político

Durante este gobierno se elaboraron dos Constituciones: la de

1856 y la de 1860, se debe resaltar que esta última estuvo en vigencia hasta 1920,
por lo que se convierte en la Constitución de mayor vigencia en nuestra historia.
Asimismo, Castilla, desde su primer gobierno se trazo como objetivo una efectiva
ocupación de nuestro territorio amazónico, por ello que procedió a la creación del
departamento de Loreto y a impulsar la navegación por el río Amazonas.
4.Ramón Castilla

B. Política americanista

Continuó con la política de su primer gobierno basada en el principio de rechazar todo

intento de intervención extranjera en los países hispanoamericanos. Por ello apoyó a
Nicaragua contra los intentos de intervención norteamericana, rechazó la propuesta
del presidente ecuatoriano Gabriel García moreno de entregar Ecuador y Perú a los
franceses y protestó contra la intervención francesa en México.

C. Conflicto con Ecuador

Se generó cuando el presidente de dicho país Francisco Robles intentó ceder

territorios peruanos a los ingleses a cambio del pago de una deuda contraída. La
reacción militar del Gobierno peruano fue inmediata, se desembarcó y se tomó el
puerto ecuatoriano de Guayaquil con lo que se logró retirar las tropas ecuatorianas de
nuestro territorio. El conflicto terminó cuando se firmó el Tratado de Mapasingue, por
el cual, Ecuador declaró nulas la entrega de tierras que había realizado a Inglaterra.

D. Obras Públicas
Castila continuó con la modernización de Lima: construyó el
ferrocarril Lima-Chorrillos, instaló el alumbrado de gas,
inauguró el telégrafo Lima – Callao, construyó redes de agua
 desagüe y la Penitenciaría de Lima. Además, se confeccionó el Primer Mapa General
del Perú a cargo de Mariano Felipe Paz Soldán.

5.correos y telégrafos

HOY APRENDÍ

Lee y responde:

Explique en qué consistió el escándalo de la consolidación de la deuda interna

____________________________________________________________________

¿Qué medidas se dieron durante la Revolución liberal en el segundo gobierno de

Castilla?

____________________________________________________________________

B. Respecto del gobierno de Echenique, escribe verdadero (v) o falso (f) según
corresponda:

Se construyó el ferrocarril Lima - Callao…………………………………….... ( )

Se promovió la inmigración de alemanes a la selva central…………... ( )

JUEGO Y APRENDO
Se firmó el tratado Herrera - Da Ponte y Ribeyro con Brasil……..…… ( )

Completa las oraciones para encontrar las palabras en el crucigrama:

1. El tratado Herrera Da Ponte y Ribeyro se firma entre Perú y _________________.

2. El ferrocarril Lima - Chorrillos se construye en el Gobierno de ________________.

 3. El escándalo e la consolidación de la deuda interna se produjo en el gobierno de
_____________.

4. El conflicto con Ecuador terminó con el tratado de ______________________.

5. La abolición del tributo indígena se dio en el departamento de ____________.

PERUANITO
¿Qué sucedióINFORMADOR
con los esclavos luego de la abolición?
Muchos fueron arrojados de las haciendas, al no ser imprescindibles. Los
desplazados, muchos de ellos contra su voluntad, se agruparon en “rancherías” y
se juntaron con exesclavos y cimarrones. No era la libertad que hubiesen deseado.
Habían pasado casi toda su vida en una hacienda y allí tenían todas sus
pertenencias, quizá algunos sembríos e incluso animales. Pronto se encontraron en
la necesidad de reconstruir toda su vida y buscar los medios necesarios para
subsistir en una sociedad que los recibía con menosprecio, algunos buscarían un
refugio en la criminalidad.
 Responde las siguientes preguntas:

 ¿Por qué muchos esclavos fueron arrojados de las haciendas?

_______________________________________________________________

 ¿Por qué crees que muchos esclavos se volvieron criminales?

____________________________________________________________________

RIMAC SAPA

Huku

vamos
VERIFICO MI APRENDIZAJE

1. La abolición de la esclavitud ocasiono:

a) Aumento de productos agrícolas
b) Primeras consignaciones de venta de guano
c) Formación de los “hijos del país”
d) Enriquecimiento de los antiguos dueños
e) Inmigración de europeos

2. ¿Cuál fue el gobierno en el cual se promulgaron dos constituciones?

a) Primer gobierno de Castilla
b) Gobierno de Echenique
c) Gobierno de José de la Mar
d) Segundo gobierno de Castilla
e) Gobierno de Pezet

3. La abolición de la esclavitud se dio durante:

a) Primer gobierno de Castilla
b) Revolución liberal de 1854
c) Gobierno de Echenique
d) Segundo gobierno de Castilla
e) Gobierno de San Román

4. La revolución que encabezo en 1854 Ramón Castilla tuvo apoyo principalmente de

los…………………
a) Conservadores
b) Autoritarios
c) Liberales
d) Civilistas
e) Populares

5. La política de obras públicas y las leyes de consolidación del gobierno de Castilla se dieron
debido a (l)…………
a) Aumento de la venta de algodón
 b) La venta del guanos en Europa
c) Los préstamos solicitados por el Perú
d) La demanda de los metales
e) Crecimiento demográfico de la costa

6. La libre navegación en la amazonia para Brasil y el Perú queda establecida por el………..
a) Tratado de Paucarpata
b) Congreso de Huancayo
c) Tratado Herrera-Da Ponte Ribeiro
d) Tratado Larrea-Gual
e) Congreso de Tacna

EXIGIMOS MÁS

1. La ley de consolidación interna durante el gobierno de Echenique significo:

a) Medida económica en beneficio de los hacendados
b) Pago de las deudas a peruanos durante las campañas de emancipación
c) Aumento de la contribución de los indígenas
d) Pago a los dueños de esclavos
e) Indemnización a los agricultores

2. La ley de Manumisión de Castilla durante la revolución liberal tenía como objeto:

a) Pago de la deuda interna
b) Abolir la esclavitud
c) Pago de la deuda externa
d) Eliminar la contribución indígena
e) Comprar pertrechos militares

3. Relaciona correctamente:
I. Primer gobierno de Castilla
II. Gobierno de Echenique
III. Segundo gobierno de Castilla
a. Ferrocarril de Tacna – Arica
b. Ferrocarril de Lima – Chorrillos
c. Ferrocarril de Lima – Callao
a) IC, IIA, IIIB
 b) IB, IIC, IIIA
c) IA, IIB, IIIC
d) IC, IIB, IIIA
e) IB, IIA, IIIB

4. L a revolución liberal se inicio en el departamento de…………..

a) Lima
b) Puno
c) Moquegua
d) Tacna
e) Arequipa

TAREA
1. Busca la fecha y ordena cronológicamente los siguientes acontecimientos:

a) Batalla de la Palma…………………………………….. ( )
b) Tratado Herrera Da Ponte Ribeyro……………. ( )
c) Constitución de 1860…………………………………. ( )
d) Inicio del gobierno de Echenique………………. ( )

2. Completa con el nombre del personaje correspondiente a cada uno de los siguientes
enunciados:

a) _______________promovió la inmigración de alemanes.

b) _______________pretendió entregar Perú y Ecuador a los franceses.
c) _______________Triunfó en la batalla de la Palma.
d) _______________intentó ceder territorios peruanos a los ingleses.

3. ¿En qué año se firmó el tratado de Herrera Da Ponte y Ribeyro?

a) 1821
b) 1828
c) 1851
d) 1901
e) 1951

4. Protestó contra la intervención francesa en México:

a) Ramón Ribeyro
b) Ramón Castilla
c) Larrea - Gual
d) Rufino Echenique
e) Francisco Robles

5. ¿En qué ciudad se dio la abolición del tributo indígena?

a) Huancayo
b) Lima
c) Loreto
d) Tacna
e) Ayacucho
 LA GUERRA CONTRA ESPAÑA TEMA:

(1862-1866) 7

Conociendo 1.Pezet
En 1862 asumió la presidencia del Perú Miguel de San Román.
Su gobierno fue realmente corto pues falleció al año siguiente.
Juan Antonio Pezet, su vicepresidente, tomó el mando del
gobierno y tuvo que enfrentar el conflicto con España.

Causas
Entre las principales causas del conflicto tenemos las siguientes:

 España no había reconocido la independencia del Perú.

  El Estado peruano no había pagado la deuda a España, por sus gastos durante el
proceso de independencia, tal como se había establecido en la Capitulación de
Ayacucho.
 La Corona española pretendía apoderarse de la riqueza de las islas guaneras
peruanas.

Este conflicto se inició cuando la “expedición científica” una escuadra española con fines
científicos, llegó a nuestras costas en 1863. En realidad tenían pretensiones de apropiarse
del guano, pero para hacerlo necesitaban algún pretexto.

El pretexto
Cuando la expedición iba rumbo a Panamá, se produjo el incidente de la hacienda
Talambo (Chiclayo-Lambayeque) de propiedad del hacendado Manuel Salcedo, durante el
cual un trabajador español fue asesinado y otros cuatro quedaron heridos (4 de Agosto
de 1863).

Desarrollo de la Guerra
La expedición enterada de la agresión retorna al Callao para efectuar un reclamo
diplomático por el atentado en contra de los súbditos de la Corona española.

El almirante Luis Hernández Pinzón presenta Eusebio Salazar y Mazarredo como

Comisario Regio especial extraordinario de España en el Perú, es decir, representante de
la reina Isabel II en sus colonias.

Ante tal acreditación, el gobierno peruano, lo acepta como agente de gobierno español,
pero rechaza el título de “Comisario Regio”, porque el Perú ya no era colonia de España.

Por ello, la “expedición científica”, ahora convertida en “escuadra española”, ocuparon las
islas de Chincha en 1864, izando la bandera española en las mismas y esperando algún
tipo de beneficio.

El gobierno peruano envió al coronel Francisco Bolognesi a Europa para adquirir barcos
(Huáscar, Independencia y Unión), mientras los españoles reforzaron su posición con la
llegada de Berenguela, Villa de Madrid, Blanca, Almansa y la fragata acorazada Numancia.

Tratado Vivanco Pareja

El presidente Pezet buscó una solución pacífica. Resultado de este altercado se firma el
tratado Vivanco – Pareja en 1865, pero este tratado fue considerado un insulto para el
Perú porque se comprometía a:
  Pagar tres millones de pesos por la devolución de las islas de Chincha.
 Reconocer y aceptar pagar la deuda de la independencia con España.
 Aceptar el título de “Comisario Regio especial extraordinario de España en el Perú”
de Eusebio Salazar y Mazarredo.

Las críticas no se hicieron esperar por este tratado.

Ese mismo año Mariano Ignacio Prado inició una rebelión en Arequipa y tomó el poder
junto con su ministro José Gálvez, quienes se prepararon para la guerra.

Combate de Abtao
2.Abtao

Con el capitán de navío chileno Juan

Williams Rebolledo, jefe de la
Escuadra aliada peruano -
chilena, se inicia el conflicto del
Combate de Abtao en donde estos
países se unen para acabar con el
enemigo el 7 de febrero de
1866. No hubo víctimas que
lamentar porque fueron avisados de antemano para abandonar sus hogares.

Combate de dos de mayo 3.Gálvez

El 25 de abril de 1866, la escuadra española fondea en la isla

San Lorenzo. El 2 de mayo de 1866 se un combate a las doce
horas, a los cincuenta y cinco minutos de iniciada las acciones
una explosión destruye la Torre de la Merced, muriendo el
ministro de Guerra, José Gálvez. Luego de cinco horas, las
naves españolas se retiran a la isla San Lorenzo, para luego ir
rumbo a las Filipinas y de ahí a España.

Consecuencia
La consecuencia más importante de la guerra contra España es que el Perú y los países
latinoamericanos consolidaron su independencia frente a los intentos neocolonialistas de
España.
 HOY APRENDÍ

Lee y responde:

¿Qué personaje fue enviado a Europa para adquirir nuevos barcos peruanos?
¿Qué barcos adquirió?

_________________________________________________________

¿Cuál fue la consecuencia de la guerra contra España?

_________________________________________________________

Completa con el nombre del personaje que corresponda:

________________________era propietario de la hacienda de Talambo.

________________________fue acreditado como Comisario Regio.

___________________________murió en el Combate de dos de mayo.

JUEGO Y APRENDO

Completa las siguientes oraciones y luego ubica las palabras en el pupiletras:

 ___________________murió en el combate de dos de mayo.

 _____________, _______________ y ________________ fueron las

embarcaciones peruanas adquiridas en Europa para la guerra contra España.

 Mariano Ignacio Prado se rebeló en ________________ y derrocó a Pezet.

  El incidente de la hacienda de Talambo ocurrió en del departamento de
______________________.

J O S E G A L V E Z A C R G
H R T A R E Q U I P A C V R
U A E T L L T N S A E T O S
A G L M E T U I S A J K L U
S E R U I L M O C S E R J I
C E R T A Y U N S T C B A S
A D E S V Y U I P O R T A P
R
PERUANITO I INFORMADOR
N D E P E N D E N C I A
A Y S I A P S Z E A O P F S
GuerraL contra
A
España
M B A Y E Q U E S E T Z
En 1853C España
D había
R reconocido
T U A X U N del Perú,
la independencia L M C M el 13
sin embargo, L
años después, en 1866, una escuadra española ocupó las islas de Chincha,
emporio del guano peruano. Ante esta situación se convocó a un congreso
Americano en Lima, con la participación de Argentina, Bolivia, Chile, Colombia,
Guatemala Perú y Venezuela, y se llegó a la conclusión de que el asunto de las
islas de Chincha era un problema continental.

La escuadra española también amenazó a sus vecinos, bloqueando la costa

chilena, incursionó en sus puertos y afectó su comercio. En esa época, los
chilenos capturaron la goleta española “Covadonga” que luego fue usada contra
el Perú en la guerra del Pacífico.

El 7 de febrero de 1866, la escuadra peruano –chilena batió a la española en el

combate de Abtao. Los españoles bombardearon Valparaíso el 31 de marzo y se
dirigieron al callao para atacarlo (…)
Lee y responde las siguientes preguntas:

3. ¿Qué países participaron en el Congreso Americano en Lima?

__________________________________________________________________

4. ¿Qué opinas de la unión entre Chile y Perú en el Combate de Abtao?

________________________________________________________________________

RIMAC SAPA

Allillanchu
kanki Te
sientes mejor

VERIFICO MI APRENDIZAJE

1. Peruano encargado de la firmar del tratado del 27 de enero con España:

a) José Manuel Pareja
b) Mariano Ignacio Prado
c) Manuel Ignacio De Vivanco
d) Toribio Pacheco
e) Manuel Pardo

2. En 1864 un escuadrón español tomó por la fuerza las islas de chincha.

Posteriormente se realizaron varias acciones antinacionales. El movimiento de
resistencia fue liderado por……..……….
a) Nicolás De Piérola
b) Mariano Ignacio Prado
 c) Francisco García Calderón
d) Andrés Avelino Cáceres
e) Miguel De Iglesias

3. El tratado Vivanco- Pareja, firmado el 27 de enero de 1865 , precipitó el conflicto

bélico entre:
a) Perú y España
b) Perú y Colombia
c) Perú y Brasil
d) Perú y Bolivia
e) Perú y Chile

4. El presidente Pezet fue derrocado por una rebelión en AREQUIPA ¿Cuál fue la
causa?
a) Beligerancia hacia la expedición científica
b) Rechazo a una guerra contra España
c) Negociación con Inglaterra
d) Escándalo de consolidación interna
e) Tratado Vivanco – Pareja

5. Gobernó el Perú entre 1863 y 1865 ,fue quien ordenó la compra del monitor
“Huáscar”
a) Juan Antonio Pezet
b) Miguel De San Román
c) Mariano I. Prado
d) Pedro Diez Canseco
e) Ramón Castilla

6. Capitán de navío chileno jefe de la Escuadra aliada peruano – chilena en el

Combate de Abtao
a) Luis Hernández Pinzón
b) José Manuel Pareja
c) Williams Rebolledo
d) Eusebio Salazar Y Mazarredo
e) Manuel Salcedo

EXIGIMOS MÁS
 1. ¿Qué monarca gobernaba en España durante los conflictos de 1866 contra el Perú?
a) Felipe V
b) Fernando VII
c) Isabel II
d) Carlos X
e) Alfonso XII

2. Fue enviado a Europa con la intención de adquirir nuevas embarcaciones

peruanas:
a) Miguel Grau
b) Francisco Bolognesi
c) Manuel Villar
d) Williams Rebolledo
e) Melitón Carbajal

3. Fue el ministro de guerra y jefe de las tropas durante el combate de Dos de Mayo:
a) Toribio Pacheco
b) Manuel Pardo
c) José Gálvez
d) José Simeón Tejada
e) José María Quimper

4. El incidente de Talambo se produjo en el actual departamento de…….……..

a) Chiclayo
b) La libertad
c) Lambayeque
d) Lima
e) Ancash

TAREA

1. Investigo: ¿A qué se denominó la cuádruple alianza?

___________________________________________________________________
 ___________________________________________________________________

2. Describe la consecuencia de la Guerra contra España.

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

3. Completa con el nombre del personaje que corresponde cada una de las siguientes
oraciones:

 El gobierno peruano lo envió a Europa para adquirir barcos :_________________

 Dio golpe de estado a Pezet: __________________________________________
 Ministro de guerra que murió en la guerra contra España : __________________

4. Barco español, que fue capturado por las fuerzas chilenas:

a) Numancia
b) Berenguela
c) Almansa
d) Covadonga
e) Villa Madrid

5. Máximo héroe del combate del Dos de Mayo:

a) José Gálvez
b) Miguel de San Román
c) Mariano Ignacio Prado
d) Manuel Pardo
e) Pedro Diez Canseco
 REPASO TEMA:

1. Denuncio al gobierno autoritario del Mariscal Agustín Gamarra, y concluyo su

discurso con la frase: Yo debo acusar, yo acuso
a) Manuel Pérez De Tudela
b) Francisco Javier De Luna Pizarro
c) Bartolomé herrera
d) Francisco De Paula Gonzales Vigíl
e) Toribio Rodríguez De Mendoza

2. Terminadas las guerras de independencia, se mantuvo………………..

a) El régimen político
b) La estructura fiscal
c) El territorio colonial
d) El poder jesuita
 e) La unidad política

3. El primer militarismo en el Perú, que se prolongo desde los tiempos de la

independencia hasta 1872, tuvo como causa fundamental:
a) El prestigio que en aquel tiempo tenía los militares
b) La fuerza que San Martin y Bolívar impusieran
c) La influencia creciente que ejercía el imperio británico
d) La fragmentación y debilidad de la clase dominante criolla
e) El temor que se tenía a indios , cholos y negros

4. La confederación Perú-Boliviana (1836-1839) fue un proyecto dirigido por………….

a) Agustín Gamarra
b) José Luis Orbegoso
c) Felipe Santiago Salaverry
d) Ramón Castilla
e) Andrés De Santa Cruz

5. La confederación Perú-Boliviana estuvo formada por…………..

a) Cuatro estados
b) Dos estados
c) Tres estados
d) Siete estados
e) Cinco estados

6. Un aspecto desfavorable de la confederación Perú-Boliviana fue………………

a) El equilibrio de santa Cruz
b) El poder omnímodo de Santa Cruz
c) El equilibrio del Alto y el Bajo Perú
d) El poder emanado de Gamarra
e) El receso de los países vecinos

7. Desde mediados de la década de 1850, los volúmenes de las exportaciones

peruanas subieron vertiginosamente debido a la…………………
a) Comercialización del guano
b) Histórica revolución industrial
c) Aparición de nuevos mercados
 d) Venta de metales preciosos
e) Reforma de los sistemas aduaneros

8. La explotación del guano de las islas, bajo el sistema de arriendo o contrato, se

inicio durante el gobierno de……………..
a) Agustín Gamarra
b) Ramón Castilla
c) José Rufino Echenique
d) Ignacio de Vivanco
e) Andrés de santa cruz

9. Los interesados en la inmigración asiática al Perú, en el siglo XIX, fueron

los……………..
a) Hacendados
b) Mineros
c) Comerciantes
d) Consignatarios
e) Industriales

10. Durante el gobierno de José Rufino Echenique, se produjo la revolución liberal que
tuvo como causa principal:
a) La ley de manumisión de los esclavos
b) El gran despilfarro fiscal
c) El pago de la deuda externa
d) La ley de la consolidación
e) El debate entre conservadores y liberales

11. A mediados del siglo XIX, una de las riquezas peruanas mas explotadas que genero
grandes ingresos para el estado fue:
a) El salitre
b) Las lanas
c) El azúcar
d) El petróleo
e) El guano de las islas

12. característica del periodo republicano denominado. “Prosperidad falaz”

a) Predominio del partido civil
b) Reducción del estado peruano
 c) Ascenso de los militares al poder
d) Militarismo “después de la victoria”
e) Aumento de la burocracia estatal

13. La ley de consolidación , promulgada por el gobierno de Ramón Castilla, significo

fundamentalmente :
a) La abolición del pago de impuestos a los comerciantes extranjeros
b) El reconocimiento del pago de la deuda interna
c) La abolición del pago del tributo indígena
d) El pago a los consignatarios guaneros
e) El pago a los hacendados por la ley de la libertad de esclavos.

14. Durante el gobierno del Mariscal Ramón Castilla se……………

a) Promulgo la constitución de 1828
b) Construyo el ferrocarril Lima – Callao
c) Construyo el ferrocarril Tacna – Arica
d) Fundó la universidad Nacional de Trujillo
e) Creo el instituto de Bellas Artes

15. En 1864 un escuadrón español tomo por la fuerza las islas de Chincha.
Posteriormente se realizaron varias acciones antinacionales. El movimiento de
resistencia fue liderado por………
a) Nicolás Piérola
b) Mariano Ignacio Prado
c) Francisco García Calderón
d) Andrés Avelino Cáceres
e) Miguel De Iglesias

16. El tratado de Vivanco- Pareja , firmado el 27 de enero de 1865, precipito el

conflicto bélico entre:
a) Perú y España
b) Perú y Colombia
c) Perú y Brasil
d) Perú y Bolivia
e) Perú y Chile

17. ………….. fue el presidente chileno durante la confedereración Perú – Boliviana

a) Prieto
 b) Rosa
c) Portales
d) Blanco Encalada
e) Bulnes

18. Para organizar el estado Sur Peruano se convoco a la asamblea de………………….

a) Tacna
b) Huaura
c) Tapacari
d) Sicuani
e) Lima

19. Fue una obra o acontecimiento durante el segundo gobierno de Gamarra:

1. Colegio Guadalupe
2. Ley de puertos libres
3. Diario El Comercio
a) Solo 1
b) 1 y 2
c) 1 y 3
d) 2 y 3
e) Todos

20. El monitor Huáscar, de gloriosa actuación en la Guerra contra Chile, fue comprado
con ocasión:
a) Del conflicto con Bolivia
b) Del conflicto con el Ecuador
c) De la guerra con España en 1866
d) De la guerra contra Chile
e) De la guerra contra la Gran Colombia
BIBLIOGRAFÍA

OJEDA ZAÑARTU, Erlita: Vida y Sociedad. Lima: Ediciones Corefo, 2011

OJEDA ZAÑARTU, Erlita: Rumbos de vida. Lima: Ediciones Corefo, 2007.

MACERA, Pablo: Historia del Perú 3. Lima: Fondo editorial del Congreso 2000