UNITEC, PLANTEL TOLUCA ESTRUCTURA Y FUNCION HUMANA

REPASO GENERAL DE LA MATERIA DE ESTRUCTURA

Y FUNCIÓN

INTRODUCCIÓN A LA ANATOMIA
De acuerdo con los contenidos semanales, investiga y responde las siguientes
preguntas.

1.- Define los siguientes conceptos.

Anatomía:

Disección:

Fisiología;

2.- Los tejidos del cuerpo humano están divididos en cuatro ¿Cuáles son y qué
característica tiene?

3.- En cuerpo humano se presentan diferentes niveles de organización de la

materia, de las estructuras más simples a las más complejas que cumplirán
procesos vitales ¿Cuáles son los procesos vitales básicos?

STEFANY MANJARREZ GONZALEZ

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4.- Explica el sistema de retroalimentación en sus tres momentos:

5.- Explica la posición anatómica:

6.- Identifica el tipo de plano, coloca su nombre, además de cómo se divide,

también con una línea punteada coloca el eje que atraviesa cada plano con su
característica.

7.- Coloca los términos de dirección

8.- Nombre las cavidades y sus

características

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9.- Describe las técnicas y procedimientos empleados para crear imágenes del
cuerpo humano.

10.- ¿Qué son los tejidos? Escribe su concepto y los cuatro tipos

11.- las funciones de absorción, filtración secreción y protección a que tipo de

tejido pertenecen:

12.- Escribe las diferencias de la clasificación de tejido epitelial, estratificado y

pseudoestratificado además de su forma:

13.- Es un tejido que siempre esta adyacente o por debajo del tejido epitelial y
tiene dos elementos básicos ¿Cuál es y cuáles son sus elementos? También
describe la función de estos tres.

14.- Hay una clasificación del tejido conectivo, elabora un mapa o tabla sobre
esta clasificación.

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15.- Solo tiene dos tipos principales de células: las neuronas y las células de la
neuroglia ¿De qué tejido hablamos? Además, describe la diferencia entre los
componentes de la neurona y las células de la neurglía.

16.- define los siguientes conceptos:

FECUNDACIÓN:

SEGMENTACIÓN:

MORULA:

IMPLANTACIÓN:

17.- ¿Qué es el blastocito?

18.- De tu presentación de desarrollo embrionario investiga 4 a 5 estructuras que

derivan de las capas germinativas del ENDODERMO, MESODERMO, ECTODERMO:

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19.-Es un elemento importante en nuestro cuerpo ya que nos ayudara a mantener

un equilibrio ¿De qué sistema estamos hablando? Y menciona características de
su función.

20.- Menciona las tres capas de la piel y menciona una característica.

21.-Metafisis, diáfisis, metáfisis son partes que corresponden a un tipo de hueso

¿Cuál es?

22. Coloca el nombre de los tipos de hueso

23.- Describe la diferencia entre hueso compacto y hueso esponjoso:

24.- Menciona 4 propiedades fundamentales del estudio de los músculos:

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25.- ¿Qué tipo de receptores tenemos en nariz, lengua, oído, vista, describe cada
uno:

26.-Contribuyen a la homeostasis a través del mantenimiento de los huesos unidos

de un modo tal que permiten el movimiento y la flexibilidad del cuerpo ¿De qué
sistema estamos hablando?

27.- ¿Qué es una articulación?

28.- ¿Cómo se clasifican las articulaciones, es decir, sobre las bases

características de su estructura y con su función?

29.- ¿Qué tipo de articulaciones se presentan en codo y muñeca?

30.- De acuerdo con la definición de J Vélez, ¿Qué es el sistema nervioso?

Además, menciona como es el desarrollo embrionario de este sistema.

31.- el tejido nervioso tiene dos tipos de células ¿Cuáles son?

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32. en la siguiente imagen identifica las estructuras de las siguientes células,

además coloca con una flecha la dirección de impulso

Axón, dendritas, cuerpo de la neurona, neurona, célula de Schwann,

oligodendrocitos, astrocitos, microglía, células epitimarías, terminal de axón

33. La materia blanca correspondiente al sistema nervioso central es

característico por unas células que rodean al axón con vainas de mielina, ¿qué
tipo de células son? Además, hay otras células que también rodean el axón, pero
a nivel de sistema nervioso periférico ¿Estas células cuáles son?

34.- La clasificación de las neuronas por su función es:

35.- ¿Qué es la sinapsis y que sustancia química libera?

36.- Con las siguientes frases elabora un mapa conceptual.

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SISTEMA NERVIOSO CENTRAL, SISTEMA NERVIOSO PERIFERICO, SISTEMA NERVIOSO,

SISTEMA NERVIOSO AUTONOMO, SISTEMA NERVIOSO SIMPATICO, SISTEMA
NERVIOSO SOMATICO, SISTEMA NERVIOSO PARASIMPATICO, ENCEFALO Y MEDULA,
TODO TEJIDO FUERA DE LA MEDULA ESPINAL

37.- Menciona las 4 porciones principales del encéfalo:

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38.- ¿Cuál es la diferencia entre SNA Y SNS?

39.- ¿Cuál es la diferencia entre SNS Y SNP?

40.- ¿Qué es el sistema endocrino y cuáles son sus funciones?

41.- Los componentes del sistema endocrino son los encargados de la síntesis y
secreción de mensajeros químicos denominados ______________que se distribuyen
por el organismo a través de la corriente sanguínea para actuar a nivel de
órganos diana (blanco) específicos.

42.- Nombra las principales glándulas endocrinas.

43.- ¿Quién es el principal centro de control del sistema endocrino y que tipo de
hormonas libera?

44.- Menciona la función de la hipófisis y su división.

45.- ¿Para qué es importante la glándula tiroides?

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46.- Son funciones básicas de las glándulas suprarrenales

47.- La glándula del páncreas en su función endocrina libera dos hormonas

¿Cuáles son y porque son importantes?

48.- ¿Cuáles son las gónadas y qué producen?

49.- ¿En la etapa embrionaria donde se desarrolla el corazón?

50.- ¿Cuáles con los tres componentes del sistema cardiovascular?

51.- Cual es la función del corazón también menciona de manera general que
pasa

52.- Menciona las capas del corazón y sus características.

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53.- De acuerdo con la imagen presentada con movimiento, dibuja el corazón y

menciona sus partes más importantes.

54.- La sangre tiene tres funciones ¿Menciona cuáles son y sus características?

55.- ¿Cuáles son los elementos de la sangre?

56.- ¿Cómo está compuesto el sistema linfático y cuál es su función?

57.- ¿Qué es la linfa?

58.- ¿A qué se le denomina liquido intersticial?

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59.- ¿Cuáles son los órganos primarios y secundarios del sistema linfático?

60.- ¿Qué son los linfocitos?

56.- En que contribuye el sistema respiratorio

57.- Porque está constituido el aparato respiratorio

58.- ¿Qué es lo que hace el aparato respiratorio y el circulatorio juntos?

59.- ¿Qué estructuras corresponden a la vía área superior y cuales a vía área
inferior?

60.- Dibuja el sistema respiratorio con sus estructuras.

61.- Menciona la función de tráquea, árbol bronquial, y pulmones.

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62.- ¿Cómo se divide el aparato o sistema digestivo?

63.- Realiza in dibujo con las estructuras que componen el sistema digestivo

64.- Menciona los seis procesos básicos de la digestión y su función

65.- cuales son los dos tipos de digestión y cuál es su diferencia?

66.- ¿Cuáles con los órganos del aparato urinario?

67.- ¿Qué es lo que hacen los riñones?

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68.- ¿Qué es la neurona y que componentes tiene?

69.- Menciona funciones las tres funciones importantes de las nefronas.

70.- Menciona características, estructuras y órganos del aparato reproductor

masculino y femenino.

Paciente masculino de 50 años de edad ingresa al área de urgencias por una alta
concentración de glucosa en sangre, el paciente refiere no tener control por no
tomar el medicamento para controlar la glucosa, al hacer un electrocardiograma
se detecta variaciones con la transmisión del impulso cardiaco, con
antecedentes heredo familiares de diabetes, hipertensión, enfermedad renal
crónica. Obesidad grado II pie diabético lo cual no le permite realizar actividad
física, es una persona sedentaria, estudios de gabinete muestran alta
concentración lípidos

71. Investiga de manera muy general y menciona las características de

Falla renal crónica, Hipertensión arterial, Diabetes mellitus, Infarto al miocardio

¿Qué es? ¿Cuáles son sus causas? ¿Qué estructuras anatómicas están
involucradas?

Recomendaciones generales para el cuidado y prevención de estas

enfermedades

STEFANY MANJARREZ GONZALEZ