Ficha de análisis del extracto del Acto II Desde el inicio del acto hasta la

página 366 de la obra Collacocha del autor Enrique solari Swayne

Elemento Evidencia Explicación

Espacio Fernández: O tiene muy el espacio donde ocurre

malos profesores (Entra es en el escritorio en la
precipitadamente barraca dentro del túnel.
Echecopar que queda Es esencial para el
parado en la puerta. Está desplazamiento de los
sumamente agitado) personajes y para poder
(Solari, 1963. p. 360) ver de mejor manera las
emociones como la
desesperación de los
personajes.

Tiempo Así como este diálogo, Todo ocurre en un solo

todo ocurre en un solo día, así que pertenece a
momento y el tema del un tiempo argumental
acto gira en torno a dicho pues un tiempo
diálogo… argumental se caracteriza
por no coincidir con el
Bentin: (burlándose) "El tiempo cronológico, es la
arroyo de las grietas, la secuencia en la que
laguna" Verdaderamente, suceden los
no sé qué puede significar acontecimientos.
eso.

Fernández: Algo debe de

significar para él, porque
cuando dijo estaba como
loco.
Bentin: ¿qué cree usted
que sea?

Fernández: ¡yo que voy a

saber yo!
Bentin: Usted comprende
que, por más grande que
sea un arroyo, jamás
puede llegar a formar una
laguna que amenace el
camino. Todo indio acá
sabe cómo se hace un
drenaje.
 Fernández: El patron
Echecopar no me parece
que se deje impresionar
así no más por cualquier
tontería (Solari, 1963 p.
360)

Estructura externa Acto II - Escena 1 El fragmento estudiado,

El acto dos empieza con (p. 359 – 366), pertenece
la primera escena que es al inicio del texto
Bentin y Fernandez dramático.
discutiendo sobre el En el acto II, escena 1,
arroyo, el sueldo y soto. nos muestran a Bentin y
Fernandez siendo los
Acto II - Escena 2 personajes principales
Seguidamente Echecopar dialogando y dándonos
aparece y llama a la contexto de la situación
central 3 y habla con
Sánchez para evacuar a En la escena 2, aparece
los trabajadores, después un nuevo personaje, el
de esto echecopar cual es Echecopar y habla
procede a explicar el con Sanchez a través de
problema a Fernández y a un dictáfono indicando
Bentin, como órdenes para poder
consecuencia echecopar , solucionar la situación.
fernández y bentin Mostrando la madurez del
empezaron a evacuar a hombre ante las
todos los trabajadores y a situaciones de peligro.
recibir las órdenes de
sánchez para poder volar En la escena 3 aparece,
el túnel. Taira como otro personaje
nuevo que es el
Acto II - Escena 3 camionero que quiere
finalmente a pesar de las quedarse con Echecopar
súplicas de Taira llevan a pero este le dice que no y
todos a un lugar seguro y se lo llevan a la fuerza ,
echecopar con bentín se esta escena termina con
quedan discutiendo por la Bentin y Echecopar
cobardía de bentín al discutiendo por la
enfrentar las cosas cobardía que muestra
Bentin .
Acto II - Escena 4
Echecopar llamando a la
central 2 a través del En la escena 4, Termina
dictáfono . con Echecopar muy
 preocupado y
desesperado llamando a
la central dos.

Diálogo BENTIN: (Como En el siguiente diálogo se

buscando una escapada.) puede evidenciar la
¡Piense en su familia, participación de los 3
ingeniero! personajes hablando en
ECHECOPAR: Mi familia una sola conversación.
son estas piedras, estos Este diálogo refleja la
indios, esta oscuridad. desesperación del
FERNÁNDEZ:Además, hombre ante la llegada
usted no puede hacer solo del aluvión. Y asimismo la
todo lo que se propone. valentía de Echecopar.
(Solari, 1963. p. 363)

Monólogo

Lenguaje / Dicción Fernández: Es poco. Muy En la parte del diálogo

poco. Cuando pienso en la citado se evidencia que el
cantidad de veces que he tipo de lenguaje que se
gastado veintiocho soles está utilizando es el
sin necesidad… lenguaje coloquial, pues
este tipo de lenguaje se
Bentin: Mire: yo también caracteriza por ser
soy un hombre de ideas informal, familiar e incluso
avanzadas. Pero no hay distendido.
que ser sentimental.
Doblar el sueldo sería
duplicar las borracheras.
Viven como bestias

Fernández: No les hemos

enseñado a vivir en otra
forma
(Solari.E, 1963, p 360)

acotación Se puede evidenciar que

Fernández: O tienen muy con las acotaciones,los
malos profesores. (Entra personajes en escena
precipitadamente pueden saber cómo tiene
Echecopar que queda que ser su actuar en ese
parado en la puerta. Está momento… En este caso,
sumamente agitado) muestra un tono de
desesperación con
Bentin: ingeniero… respecto al contexto en el

Echecopar:
(Interrumpiendo y para sí
mismo) ¡Sanchez, eso es!
¡Sanchez! (Al dictáfono)
¡Central tres! ¡Central
tres! ¡Sanchez, responde
o te mato!
(Solari.E, 1963, p 360)
tono BENTIN: Como buscando
una escapada.) ¡ Piense
en su familia, ingeniero!
ECHECOPAR: Mi familia
son estas piedras, estos
indios, esta oscuridad.
FERNÁNDEZ: Además,
usted no puede hacer solo
todo lo que se propone.
ECHECOPAR: Tendré que
hacerlo. Lo intentaré.
FERNANDEZ: (Decidido,
acercándose.) ¿Puede
usted necesitarme aquí?
(Solari.E, 1963, p 363)
símbolo ECHECOPAR:
(Interrumpiéndolo y para sí
mismo.) Sánchez, eso es!
¡Sánchez! (Al dictáfono.)
¡Central tres! ¡Central tres!
¡Sánchez, responde o te
mato!
SÁNCHEZ: (Por el
dictáfono.) Sí. ¿Ingeniero?
Diga.
ECHECOPAR: abandonen
lampas, picos, ropa, todo,
que se encuentran ( la
venida de un aluvión que
destruye el túnel). Y la
llamada de Echecopar a
Sanchez significa que
Echecopar ha perdido la
cordura, ya que se
muestra completamente
desesperado.
El tono decidido, valiente
y firme de Echecopar
frente a las situaciones de
peligro revela la madurez
y compromiso que este
tiene frente las
situaciones de peligro que
está afrontando la obra,
como él busca salvar a su
gente, sus trabajadores,
viéndola como su propia
familia, teniendo tan
interiorizado este
supuesto sentimiento.
También la valentía y
fuerza de Fernadez al
decidir quedarse junto con
Echecopar en el túnel
sabiendo que también
estaría poniendo en
peligro su propia vida.
El símbolo del arroyo
representa los problemas
a los que se ven
enfrentados Echecopar,
Sanchez, Fernandez y la
obra que dirigen, dentro
de sus diálogos durante la
obra se evidencia el
miedo del hombre.
 ¿entiendes?.... todo y que
vuelvan al campamento.
Pero que vuelen,
¿entiendes? ¡Que vuelen!
SANCHEZ: ¿Ocurre algo
grave, ingeniero?
ECHECOPAR ¡Gravísimo!
Sánchez, por Dios, ¡que
vuelen!
SÁNCHEZ: En el acto.
(ECHECOPAR corta.)
BENTIN: ¿Qué ha dicho
usted?
FERNÁNDEZ: ¿Qué es lo
que ocurre?
(Solari, 1963, p-360-361)

Element Verbo Element Evidencia y

o formal o explicación
temático
Las Generan Preocupación y Fernández: O tienen
acotaciones desesperación muy malos profesores.
en el hombre . (Entra precipitadamente
Echecopar que queda
parado en la puerta. Está
sumamente agitado)

Bentin: ingeniero…

Echecopar:
(Interrumpiendo y para sí
mismo) ¡Sanchez, eso
es! ¡Sanchez! (Al
dictáfono) ¡Central tres!
¡Central tres! ¡Sanchez,
responde o te mato!
(Solari.E, 1963, p 360)

Se puede evidenciar que

con las acotaciones, los
personajes en escena
pueden saber cómo tiene
 que ser su actuar en ese
momento. En este caso,
muestra un tono de
desesperación con
respecto al contexto en el
que se encuentran, la
venida de un aluvión que
destruye el túnel y como
este causa pavor y
preocupación en los
hombres. Además, se
puede identificar que
Echecopar ya está
empezando a perder la
cordura frente a la
situación del aluvión.

Los símbolos Alimentan La cobardía en ECHECOPAR:

el hombre (Interrumpiéndolo y para
sí mismo.) Sánchez, eso
es! ¡Sánchez! (Al
dictáfono.) ¡Central tres!
¡Central tres! ¡Sánchez,
responde o te mato!
SÁNCHEZ: (Por el
dictáfono.) Sí.
¿Ingeniero? Diga.

ECHECOPAR:
abandonen lampas,
picos, ropa, todo,
¿entiendes?.... todo y
que vuelvan al
campamento. Pero que
vuelen, ¿entiendes?
¡Que vuelen! SANCHEZ:
¿Ocurre algo grave,
ingeniero? ECHECOPAR
¡Gravísimo! Sánchez, por
Dios, ¡que vuelen!
SÁNCHEZ: En el acto.
(ECHECOPAR corta.)
BENTIN: ¿Qué ha dicho
usted?
FERNÁNDEZ: ¿Qué es
 lo que ocurre?
(Solari, 1963, p-360-361)

El símbolo del arroyo

representa los problemas
a los que se ven
enfrentados Echecopar,
Sanchez, Fernandez y la
obra que dirigen, dentro
de sus diálogos durante
la obra se evidencia el
miedo del hombre.

Resaltan La madurez del BENTIN:

El Tono hombre Como buscando una
escapada.) ¡ Piense en
su familia, ingeniero!
ECHECOPAR: Mi familia
son estas piedras, estos
indios, esta oscuridad.
FERNÁNDEZ: Además,
usted no puede hacer
solo todo lo que se
propone.
ECHECOPAR: Tendré
que hacerlo. Lo intentaré.
FERNANDEZ: (Decidido,
acercándose.) ¿Puede
usted necesitarme aquí?
(Solari.E, 1963, p 363)

Se puede evidenciar con

el tono decidido y
valiente de Echecopar
frente a las situaciones
de peligro revela la
madurez que este tiene
frente las situaciones de
peligro y como él busca
salvar a su gente, sus
trabajadores, viéndola
como su propia familia.
También la valentía de
Fernadez al decidir
quedarse junto con
Echecopar en el túnel.