DEPARTAMENTO DE CIENCIAS

BIOLOGÍA
FUNDACIÓN EDUCACIONAL PROFESORAS: PAULINA LAGOS
COLEGIO DE LOS SS.CC. VALENTINA HERRERA
CURSO: 8º BÁSICO

ACTIVIDAD GRUPAL

Actividad I
La siguiente persona marcó en un calendario sus últimas 4 menstruaciones, marcando con rojo el primer día
de cada menstruación. Con la información entregada, más sus conocimientos, contesten las siguientes
preguntas:
 1. ¿Cuántos ciclos completos podemos observar?
2. ¿Cuánto fue la duración de cada ciclo?
3. ¿Cuándo es más probable que haya ocurrido la ovulación en cada uno de los ciclos?
4. ¿Cuáles fueron los días fértiles de cada ciclo?
5. ¿Le recomendarían a esta persona usar el método del calendario como método anticonceptivo?, ¿por
qué?

Actividad II
Discutan los siguientes enunciados y decidan como grupo si son verdaderos o falsos. Justifiquen las falsas.

1. Una persona que se somete a ligadura de trompas no continúa menstruando ni ovulando.

2. El diafragma, un método anticonceptivo de barrera, previene infecciones de transmisión sexual.
3. Las hormonas orales no permiten la ovulación.
4. Durante la menstruación, el endometrio se está engrosando.
5. El sudor corresponde a una barrera primaria física.
6. Los linfocitos actúan cuando se activa la inmunidad adaptativa.
7. Las vacunas permiten la obtención de anticuerpos a partir de otra persona.
8. La adquisición de anticuerpos de manera activa promueve la propia producción de anticuerpos.
9. “Si me vacuno contra coronavirus, me van a inyectar el virus vivo y me enfermaré de COVID-19.”