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INTRODUCCIÓN A LA FÍSICA

(ALBERTO P. MAIZTEGUI) Y (JORGE A. SABATO)

I. HIDROSTÁTICA (Los Líquidos en Equilibrio)


1. FUERZA
La fuerza es la capacidad para realizar un trabajo físico o un movimiento, así como
también la potencia o esfuerzo para sostener un cuerpo o resistir un empuje. Los
efectos que puede tener una fuerza son que un cuerpo se deforme (por ejemplo, si
apretamos o estiramos un trozo de goma de mascar); que un cuerpo permanezca en
reposo (por ejemplo, para mantener estirado un puente, hay que hacer fuerza
sobre él), y que cambie su estado de movimiento (ya sea cuando el objeto este
estático, o acelerarlo o frenarlo cuando se esté moviendo).
En física la fuerza es una magnitud vectorial que mide la razón de cambio de
momento lineal entre dos partículas o sistemas de partículas. Podríamos decir que
para levantar un cuerpo o empujar un auto se realiza un esfuerzo muscular, pero
en la física explicaríamos el mismo hecho diciendo que el hombre aplica una
fuerza. (Imagen 1; 2)
En el campo de la física, la fuerza es una magnitud vectorial, y es toda causa capaz
de cambiar el estado de reposo o de movimiento de un cuerpo. La fuerza que actúa
sobre un objeto de masa m es igual a la variación del momento lineal (o cantidad de
movimiento) de dicho objeto respecto del tiempo. La unidad de fuerza en el
Sistema Internacional (SI) es el newton, de símbolo N. El concepto de fuerza se
suele explicar matemáticamente en términos de las tres leyes del movimiento de
Newton.

Imagen: 2- EMPUJAR UN CARRO


https://mx.depositphotos.com/5064
5463/stock-illustration-pushing-the-
car-cartoon-man.html
Imagen: 1- LEVANTAR PESAS
https://definicion.de/fuerza-maxima/
a. ¿Qué es el peso?
Es la fuerza con que la tierra atrae a un cuerpo, por acción de la gravedad.
Podríamos decir que la gravedad es la propiedad de nuestro planeta de
atraer a los cuerpos. (Imagen 3)

Si no existiera gravedad pasarían cosas muy curiosas, por ejemplo: no


llovería, si damos un salto hacia arriba seguiríamos subiendo de esta
manera ya no fueran necesario los aviones, pero si hubiera y a un aviador
se le descompone se le sería demasiado fácil caminar por el aire y
encontrar la falla. (Imagen 5)

Imagen: 3- UNA CAJA PESADA Imagen: 5- SI NO HUBIERA GRAVEDAD


SOBRE UNA MESA FLEXIBLE. SEGUIRIAMOS SUBIENDO
https://www.ecured.cu/Unidades_d https://actualidad.rt.com/ciencias/20
e_fuerza 2194-explicar-humanidad-ausencia-
gravedad

b. Medición de fuerzas
En el Sistema Internacional de unidades, la fuerza se mide en newtons:
1 newton (N) es la fuerza que proporciona a un objeto de 1 kg de masa
una aceleración de 1 m/s2, la unidad de medida estándar para la masa
es el kilogramo (kg), la unidad de medida estándar para la aceleración es
el metro por segundo al cuadrado (m/s2), la unidad de medida estándar
para la fuerza es el newton (N).

Así como la flecha se usa como unidad de longitud determinada llamada


metro, para medir pesos o fuerzas en general usamos una fuerza
determinada llamada kilogramo fuerza kg.

Aproximadamente,
1 kilogramo fuerza
es el peso de1 litro
de agua
Antiguamente se usaba una balanza de dos brazos o dos platos. (Imagen
6).

Además del kilogramo en la práctica se usan otras unidades, más


pequeñas y más grandes por razones de comodidad.

UNIDAD EQUIVALENCIA

Tonelada (Ton) 1000 kg

Gramo (g) 0.001 kg

Decigramo (dg) 0.1 g

Centigramo (cg) 0.01 g

Miligramo (mg) 0.001 g

Imagen: 6- Balanza de dos brazos o dos platos.

-https://culturacientifica.com/2017/02/22/problema-clasico-pesas/

A nadie que sea tan tonto se le ocurrirá vender pasto por miligramos ni
medir un medicamento en toneladas el objeto de los sub múltiplos y
múltiplos es justamente para usar en cada caso una unidad adecuada.
c. Cómo se miden las fuerzas
Fuerza es todo aquello capaz de deformar un cuerpo o de modificar su
estado de reposo o de movimiento para que exista una fuerza es
necesaria la presencia de dos cuerpos que interactúen.

Para medir la intensidad de una fuerza que se aplica a un cuerpo se usa


el Dinamómetro, este instrumento se vale por la elasticidad de un resorte
cuando una fuerza interactúa sobre él para estirarlo. (Imagen 7)

Cuando una fuerza se estira y el indicador se desplaza sobre una escala


graduada indica la medida. (Imagen 8)

Para graduar el dinamómetro se cuelgan pesas conocidas y se marcan


sobre la regla las posiciones correspondientes, una vez calibrados es fácil
medir una fuerza cualquiera.

Imagen: 7- Dinamómetro Imagen: 8 - Demostración de cómo pesar en el dinamómetro.


http://comofunciona.co.com/dinamometro/ https://es.scribd.com/document/181611457/Como-se-miden-las-
fuerzas

d. Características de una fuerza


Cuando queremos hablar de una fuerza determinada no bastara con decir
su medida y la unidad en que esta, hay que señalar además el punto de
aplicación, la dirección y el sentido; (Imagen 9) es decir que para
determinar una fuerza hay que indicar sus cuatro características:

1) Punto de aplicación
2) Dirección
3) Sentido
4) Medida o intensidad

Imagen: 9 - Características de una fuerza


https://sites.google.com/site/fisicafuerzas/caracteristicas
-de-una-fuerza
e. Magnitudes Vectoriales
Las magnitudes que como las fuerzas exigen que cada cantidad se
señalen esas cuatro características se llaman magnitudes vectoriales.
(Imagen 10)

Imagen: 10 - Características de una magnitud


vectorial https://curiosoando.com/magnitudes-
escalares-y-vectoriales

f. Magnitudes Escalares
Son cuyas cantidades quedan perfectamente determinadas al indicarse la
medida y la unidad como las longitudes, las superficies, los volúmenes, las
capacidades se llaman magnitudes escalares. (Imagen 11).

Imagen: 11- Unidades de las magnitudes escalares


https://www.fisicapractica.com/magnitudes.php

g. Cómo se representa una fuerza


Se representa con una flecha el origen de la flecha señala el punto de
aplicación, la recta a que pertenece determinada la dirección, la flecha
señala el sentido y eligiendo una escala, la longitud se representa la
medida en física estas fechas se llaman vectores. (Imagen 12).

Imagen: 12- Representación de una fuerza


https://www.edu.xunta.es/espazoAbalar/sites/espazoAb
alar/files/datos/1464947489/contido/2_fuerza.html
h. Peso especifico

El peso específico es la relación existente entre el peso y el volumen de


una sustancia. Dado que el peso de un objeto es la medida en que la
atracción de la Tierra actúa sobre él, y al mismo tiempo el volumen es la
superficie que dicho objeto ocupa, el peso específico constituye la relación
entre ambas propiedades expresada en Newtons sobre metro cúbico
(N/m3), de acuerdo al Sistema Internacional. (Ilustración 13)
Se llama peso específico a la relación entre el peso de una sustancia y
su volumen.

Donde:

Imagen: 13- ejemplo de peso específico


https://definicion.de/peso-especifico/

2. PRESION
a. Concepto

La presión es la magnitud escalar que relaciona la fuerza con la superficie la cual


actúa; es decir equivale a la fuerza que actúa sobre la superficie. Cuando sobre
una superficie plana de área A se aplica una fuerza normal F de manera uniforme
y se expresa de la siguiente forma:

𝐹
𝑃=
A
En un caso general donde la fuerza puede tener cualquier dirección y no estar
distribuida uniformemente en cada punto la presión se define como:

𝑑𝐹𝐴
𝑃= ∗𝑛
dA
Donde “n” es un vector unitario y normal a la superficie en el punto donde se
pretende medir la presión. La definición anterior se puede escribir también como:

𝑑𝐴
𝑃= ∫ 𝑓 ∗ 𝑛𝑑𝑆
dA
Donde:
P es presión
F es fuerza
f es la fuerza por unidad de superficie
n es el vector normal a la superficie
A es el área total de la superficie.
Ejemplo:
Si trataras de usar un martillo para clavar un pino de boliche a una pared,
probablemente no pasaría nada, excepto que las personas dejarían de
prestarte sus pinos de boliche. Sin embargo, si usaras un martillo para
clavar un clavo con la misma fuerza, es más probable que entre en la
pared. Esto muestra que algunas veces no es suficiente con solo saber la
magnitud de la fuerza: también tienes que saber cómo está distribuida esa
fuerza en la superficie de impacto. Para el clavo, toda la fuerza entre la
pared y el clavo está concentrada en la pequeña área de su punta afilada.
Para el pino de boliche, el área en contacto con la pared es mucho mayor
y la fuerza está mucho menos concentrada. (Imagen 14)

Imagen: 14- Ejemplo de clavar un pino de boliche y un clavo


https://es.khanacademy.org/science/physics/fluids/density-and-pressure/a/pressure-article
b. Efectos de la presión

En el caso del faquir el peso se reparte entre las puntas de los clavos la
presión es grande y no soportable por un hombre común.

Acostándose sobre un colchón, en cambio la superficie sobre la que se


distribuye el peso es grande y la presión es pequeña. (Imagen 15)

Imagen: 15- Fuerzas diferentes produce


presiones iguales (INTRODUCCION A LA
FISICA - ALBERTO P. MAIZTEGUI)

 Diferencia entre fuerza y presión


Una fuerza es una magnitud vectorial con la capacidad para deformar
o provocar un cambio en el estado de movimiento o reposo de un
objeto.
La presión es una magnitud física que mide la fuerza que actúa en
dirección perpendicular sobre un área o línea.

 Fuerzas iguales pueden producir presiones diferentes


La presión es igual al cociente entre la fuerza y la superficie. Como
consecuencia, una misma fuerza puede producir diferentes
presiones si es ejercida sobre superficies diferentes. (Imagen 16)

Imagen: 16- Fuerzas iguales produce


presiones diferentes (INTRODUCCION A
LA FISICA - ALBERTO P. MAIZTEGUI)
 Fuerzas diferentes pueden producir presiones iguales.
Fuerzas desiguales pueden producir iguales presiones si son ejercidas
sobre superficies diferentes. (Imagen 17)

Imagen: 17- Fuerzas diferentes produce


presiones iguales (INTRODUCCION A LA
FISICA - ALBERTO P. MAIZTEGUI)

II. PRINCIPIO DE PASCAL:


Un sólido mantiene una forma y un tamaño fijo; aun cuando se le aplica una gran
fuerza, un sólido no cambiará con facilidad. Este transmite la fuerza que ejerce
sobre él en la dirección de esa fuerza.

Los líquidos y gases no mantienen una forma fija, por eso tienen la capacidad de
fluir y se les llama fluidos. Estos trasmiten la presión en varias direcciones además
de la dirección donde se aplicó la fuerza. (Imagen 18)

Imagen 18 – pistón con una varilla empujando a un embolo y pistón con fluido empujando a un embolo

Maiztegui, A. Sabato, J. (1974). Introducción a la Física pag.34


El principio de pascal es la ley enunciada por el filósofo, físico y matemático
francés Blaise Pascal, que nos dice que la presión que se ejerce sobre un fluido
(liquido o gas) que no se puede comprimir y está estático en un recipiente que no
se deforma, se transmite con la misma intensidad, en todas las direcciones y en
todos los puntos de dicho fluido.( Imagen 19)

Imagen 19 -esfera con tapones y fluido ejerciendo presión

Maiztegui, A. Sabato, J. (1974). Introducción a la Física pag.34

Entonces, cuando se produce un aumento de presión en una zona de un material


en estado líquido, se provoca el desplazamiento de éste hacia las otras zonas. El
líquido desplazado ejerce una fuerza y, por tanto, una presión sobre el resto del
líquido.

Los líquidos tienen la propiedad de reducir o multiplicar las fuerzas, si la fuerza


ingresa en un área pequeña y sale en una de mayor dimensión, al momento de
salir esta fuerza será mayor, y si ingresa por un área grande y sale por un área
más pequeña, la fuerza de salida será menor.

La fórmula para calcular la presión es:

P= F/A

Donde “P” es presión

“F” es la fuerza (concepto primitivo) ejercida sobre el área

“A” es el área (concepto primitivo) donde se aplica la fuerza


1. Aplicaciones:
a. La prensa hidráulica:

Son dos cilindros conectados de diferentes dimensiones y llenos en el


interior con fluido, con émbolos en su superficie en contacto con el líquido,
en donde se aplica una determinada fuerza sobre el área de uno ejerciendo
una presión que llegará hacia el otro embolo con la misma magnitud, pero
que al llegar al otro embolo tendrá otra fuerza dependiendo de si tiene
menos o más área. (Imagen 20)

Dónde: P1=P2,
entonces

F2=F1(S2/S1)

Imagen 20 –prensa hidráulica

Maiztegui, A. Sabato, J. (1974). Introducción a la Física pag.34

b. Los frenos hidráulicos:

Cuando pisamos los frenos de un auto, estamos aplicando una fuerza


sobre el pedal, que es transmitida a un émbolo de área pequeña que
realiza su movimiento en el interior de un pistón. Esta fuerza puede crea
presión en el interior del líquido para frenos, y empezará a fluir de manera
inmediata a diferentes direcciones hasta llegar a los neumáticos y reducir
su marcha. (Imagen 21)

Imagen 21 –freno hidráulico

(https://www.monografias.com/trabajos72/sistema-frenos-hidraulicos/sistema-frenos-hidraulicos.shtml)
c. Al inflar un globo:

Se infla uniformemente, la presión que se ejerce con el aire impulsado se


transmite por todo el aire del mismo modo.

la presión ejercida por nosotros se distribuye de manera equitativa por toda


la superficie interior del globo, inflándolo de una manera uniforme y
provocando que tenga esférica. (Imagen 22)

Imagen 22 –globo inflándose

(https://isaborrego.blogspot.com/2016/05/reconocer-el-instante-propicio.html)

d. El torrente sanguíneo:

El sistema circulatorio que tienen los seres vivos funciona gracias a la


aplicación de una presión especial generada por el corazón.

permite transmitir una cantidad de sangre a diferentes áreas de nuestro


cuerpo, la cual va a una velocidad similar sin importar que parte del cuerpo
sea, y como la sangre es otro fluido, la presión bombeada por el corazón
será la misma en todo el sistema circulatorio. (Imagen 23)

Imagen 23 –sangre fluyendo

(https://endocrinologopediatra.mx/que-son-las-hormonas/)
e. Las puertas automáticas de los buses:

Funcionan mediante un sistema que actúa como una prensa hidráulica en


miniatura, que activan su mecanismo de presión cuando se presiona el
botón para abrirla o cerrarla. (Imagen 24)

Imagen 24 –puertas automáticas de buses

(https://sites.google.com/site/ecosistemadesaberes/mecanica-de-los-fluidos/principio-de-pascal)

f. El gato hidráulico:

Los gatos hidráulicos utilizados en los talleres de mecánica tienen en 2


espacios llenos de fluido, uno más pequeño (donde se ejercerá la presión)
y otro más grande (donde se colocará el vehículo) los cuales contarán con
1 émbolo cada uno.

Al ejercer presión mediante una válvula en el émbolo más chico, la fuerza


utilizada se multiplicará en el espacio más grande, levantando así la carga.
(Imagen 25)

Imagen 25 –gato hidráulico

(https://www.recambiosaranda.es/gato-hidraulico-goodyear-2-toneladas_p1701243.htm)
g. Las jeringas:

Cuando te van a vacunar, es necesario que esta se llene de líquido, luego


para hacer que el líquido ingrese en el cuerpo, ejercemos una presión en
el lado opuesto de la jeringa, la cual distribuye el líquido que se almacena
en su interior de una manera uniforme en el cuerpo de la persona.
(Imagen26)

Imagen 26 –jeringa con fluido dentro

(https://sp.depositphotos.com/7152177/stock-photo-syringe-filled-with-pink-fluid.html)

2. Lo que se gana en fuerza se pierde en recorrido:

La cantidad de líquido desplazado por la fuerza aplicada en un área pequeña se


reduce a una mínima parte cuando se desplaza hacia el área de mayor
dimensión.

En áreas pequeñas se aplican fuerzas pequeñas y el líquido se desplaza una


gran longitud, pero cuando llega al área de mayor dimensión la fuerza en esa
área sale con mucha más magnitud y el líquido se desplaza una mínima longitud.
III. PRESION HIDROSTATICA
Se describe como presión al acto y resultado de comprimir, estrujar o apretar, a
la coacción que se puede ejercer sobre un sujeto o conjunto; o la magnitud física
que permite expresar el poder o fuerza que se debe ejercer sobre un elemento
o cuerpo en una cierta unidad de superficie.

La hidrostática, por su parte, es la rama de la mecánica que se especializa en el


equilibrio de los fluidos. El término también se utiliza como adjetivo para referirse
a los que pertenece o está vinculado de dicha área de la mecánica.

Imagen 27 – Submarino sumergido, cuando el empuje (E) es mayor a la presión Hidroestatica (P) el submarino sale a
flote.

https://keyeye.net/submarino-c-189-p%C3%A1gina-1/5710066370971952011

La presión hidrostática, por lo tanto, da cuenta de la presión o fuerza que el peso


de un fluido en reposo puede llegar a provocar. Se trata de la presión que
experimenta un elemento por el solo hecho de estar sumergido en un líquido. Es
un tipo de presión muy especial, ya que afecta a los estanques de agua, peceras,
la actividad de los submarinos y el diseño de envases en general.

Vale decir que se trata de una presión que aparece cuando el líquido o fluido
está completamente estático. Por ende, no es necesario que se apliquen fuerzas
externas o que aparezca algún movimiento, es decir, es un tipo de presión que
el líquido siempre desarrolla al estar estático.

El fluido genera presión sobre el fondo, los laterales del recipiente y sobre la
superficie del objeto introducido en dicha presión hidrostática, con el fluido en
estado de reposo, provoca una fuerza perpendicular a las paredes del envase o
la superficie del objeto. En tal sentido, se puede decir que una de sus unidades
de medida es la cantidad de fuerza (presión) sobre superficie.

Imagen 28– presión del fluido al cuerpo provoca fuerzas perpendiculares a las paredes del envase

https://www.centroestudioscervantinos.es/presion-hidrostatica/

Hay que agregar que todos los fluidos ejercen presión hidrostática. No existe
ningún fluido que no lo haga. Es una fuerza natural e inevitable, al igual que la
gravedad.

¿De qué depende? En buena medida depende de la densidad del fluido en


cuestión y de altura del mismo con referencia al punto de medida. En líneas
generales, se puede afirmar que los fluidos más densos tienen mayor capacidad
de ejercer dicha presión.

Esta es continua y constante. Por ejemplo, dentro de una piscina todas las
paredes sufren una presión constante por la fuerza del agua aplicando la presión
hidrostática sobre el perímetro de la piscina. Si el fluido se encuentra en reposo,
insistimos en que esta presión va a ser constante. En cambio, va a variar si
empieza a manifestarse cierta cantidad de movimiento. Esto se debe a que
aparecen vectores con coordenadas que alteran la distribución de las fuerzas

Imagen 29– En un punto de un mismo plano, las presiones son iguales

https://www.centroestudioscervantinos.es/presion-hidrostatica/
1. SUPERFICIE DE IGUAL PRESION

Si consideramos una gota como debajo de otra, la de abajo soporta mayor


presión, pues se agrega la provocada por el peso de la de arriba. Si
consideramos la que está encima, esta soporta menor presión. Pero dos gotas
que están en un mismo plano horizontal, soportan iguales presiones, pues si no
se moverían.

Conclusiones:

 La presión depende de la profundidad.


 Todos los puntos de un mismo plano horizontal soportan la misma
presión.
2. Valor de la presión.

Consideremos una superficie horizontal S de un líquido en reposo, a una


profundidad h. Todos los puntos que están en esa superficie soportan la misma
presión. Pero, ¿Cuánto vale esa presión? ¿De qué factores depende?

En primer lugar, esa presión se debe al peso F de la columna de líquido que hay
encima de la superficie S

Sabemos que:
P = F/S

Si llamamos V al volumen de la columna de líquido y Q a su peso específico, el


peso F es:

F = V*Q

Y como el volumen es V = S*h, reemplazando en la fórmula de la presión se


tiene:

P = (V*Q)/S = (S*h*Q)/S

P = h*Q

Ejemplo:

Calcular la presión que soporta un buzo Imagen 30 – buzo sumergido a 10m

Sumergido en el mar a 10m de profundidad.


Admitiendo que el peso específico del agua de mar vale 1*g/cm3, resulta:

p = h*Q = 10m. 1g/cm3 = 1000g/cm3 es decir que cada centímetro cuadrado de


la superficie del buzo soporta una fuerza de 1kg.

3. Significado de la formula p = h*Q

La fórmula nos dice:

1. La presión es directamente proporcional a la profundidad, es decir; a


mayor profundidad, mayor presión; pero no solo eso, sino que si a una
profundidad h, la presión es P; al doble de profundidad, 2h, la presión es
exactamente el doble, 2P; y al triple de profundidad, 3h, la presión es el
triple, 3P, etc.

Imagen 31 – la presión es directamente proporcional a la profundidad

Maiztegui, A. Sabato, J. (1974). Introducción a la Física

2. La presión es directamente proporcional al peso específico del líquido.


Es decir, que, si medimos la presión a una profundidad de, por ejemplo,
unos 20 cm en el agua, y a 10 cm en otro liquido de peso específico
mayor, la presión de este es mayor. Pero no solo eso: si el peso
específico es doble del agua, la presión será el doble; si es triple, triple
será la presión, etc.
3. La presión no depende del peso total del líquido. En dos recipientes, uno
con la superficie de la base 5 veces mayor que la del otro, echemos agua
hasta que en ambos alcancen el mismo nivel. El agua contenida en aquel
pesa 5 veces más ¿en cuál de las dos bases es mayor la presión
hidrostática? Tal vez alguien se sienta tentado de decir que la presión en
el fondo del más grande es cinco veces mayor, hay dos razones para
negarlo:
a. Si bien el peso es cinco veces mayor, está distribuido sobre una
superficie también cinco veces mayor; luego, las presiones son
iguales
b. La fórmula P = h*Q no se ocupa del peso que soporta la superficie,
sino simplemente de la altura y del peso específico del líquido que
tiene encima. Como en los dos recipientes las alturas son iguales,
y también los pesos específicos, las presiones son iguales.
4. La presión no depende de la forma del recipiente. Consideremos varios
recipientes de formas cualquiera, y llenémoslos con agua, hasta un
mismo nivel h. como la presión solo depende la altura del líquido y de
todo su peso específico, en el fondo todos las presiones son iguales.

Imagen 32 – recipientes de diferentes formas


Maiztegui, A. Sabato, J. (1974). Introducción a la Física

4. Ley fundamental de la hidrostática

Hemos visto que entre dos puntos situados a una misma profundidad no hay
diferencia de presiones. Pero si las hay cuando están a diferentes niveles. ¿a
cuánto asciende esa diferencia de presiones?

P1 = h1*Q

P2 = h2*Q

P2-P1 = h2*Q – h1*Q = Q (h2-h1)

La diferencia de presiones entre dos puntos de un mismo líquido es igual al


producto del peso específico del líquido por la diferencia de niveles.

5. Ejemplos de la presión hidrostática


 En cualquier tanque de agua, el cual debe ser calculado para que sus
paredes resistan la presión del líquido que contiene.
 Cuando los buzos bajan a grandes profundidades en el mar, sus trajes y
cuerpos deben soportar una enorme presión.
 La coraza de los submarinos debe estar diseñada para soportar la
presión del mar, de lo contrario colapsarían durante la navegación.
 En una piscina, el agua contenida hace presión hacia los laterales de la
misma. Por ello, sus paredes deben soportar esta fuera.
 Las paredes de una represa deben soportar la presión del agua, ya que
de lo contrario sus paredes se agrietarían.
 Las llantas de un auto han de soportar la presión del aire que tienen en
su interior.
 Una botella de gaseosa soporta una doble presión: del líquido y del gas
agregado al mismo. Por ello, muchas veces cuando estas botellas se
vacían tienen un aspecto “desinflado”.
IV. EL PRINCIPIO DE ARQUIMIDES

1. EL EMPUJE HACIA ARRIBA

Si sumergimos un cuerpo en un líquido este pesaría menos, es percibido por


nosotros cuando nos paramos debajo de un corriente de agua, o cuando
extraemos liquido de un determinado lugar, esto es fácil comprobarlo con una
balanza, equilibrando un cuerpo en el lado izquierdo; al sumergirlo en agua
aparece una fuerza de abajo hacia arriba llamada empuje.

Imagen 33: Cuando un cuerpo recibe una fuerza de abajo hacia arriba se denomina empuje

Maiztegui, A. Sabato, J. (1974). Introducción a la Física pag.34

2. VOLUMEN DEL LIQUIDO DESALOJADO

Al sumergir un cuerpo A en un recipiente con agua y esta se derrama cierto


volumen, que ocupa exactamente en el cuerpo B se llega a una conclusión que
cuando el cuerpo es sumergido totalmente este desaloja un cierto volumen de
agua, igual al mismo volumen del cuerpo.

Imagen 34 Cuando un cuerpo es sumergido desaloja el mismo volumen de este.

Maiztegui, A. Sabato, J. (1974). Introducción a la Física pag.34

3. VALOR DEL EMPUJE


Arquímedes desconocía la relación entre el empuje y el líquido desplazado, pero
conocía las dos conclusiones anteriores, tal es el caso que los relaciono e hizo
las siguientes mediciones:

1. Del platillo corto de una balanza ato una piedra, en este coloco un vaso
vacío, para luego equilibrar la balanza con pesas.

2. Sumergió la piedra en el vaso que tenía agua, en ese instante se rompió


el equilibrio y se derramo el agua, el cual recogió en otro recipiente.

3. El vaso colocado en platillo volcó el agua, al terminar el proceso la


balanza retorno al equilibrio.

Llegando a la conclusión que el empuje es igual al peso del líquido


desalojado del recipiente.

Imagen 15 el empuje que recibe es igual al peso del liquido desalojado

Maiztegui, A. Sabato, J. (1974). Introducción a la Física pag.35

4. DEMOSTRACION DEL PRINCIPIO DE ARQUIMIDES

Supongamos un recipiente cilíndrico de base B y de altura h es puesto dentro de


un líquido de peso específico Q.

La presión sobre la base superior


p´ = Q ∗ h´
Y la fuerza que actúa sobre el líquido es

F´ = p´ B = B ∗ h´ ∗ Q
La presión sobre la base inferior

p´´ = Q ∗ h´´

Y la fuerza que actúa sobre el líquido es

F´´ = p´´ B = B ∗ h´´ ∗ Q

Entre estas fuerzas hay una diferencia que es hacia arriba (Empuje):
E = F´´ − F´ = B ∗ h´´ ∗ Q − B ∗ h´´ ∗ Q = B(h´´ − h´) ∗ Q = B ∗ h ∗ Q = VQ

El empuje E es igual al peso del líquido desalojado

Imagen 36 Demostración del Principio de Arquímedes

Maiztegui, A. Sabato, J. (1974). Introducción a la Física pag.36

5. POR QUE UNOS CUERPOS FLOTAN Y OTROS NO

Cuando es sumergido un cuerpo actúan dos fuerzas sobre este: peso que es
vertical hacia abajo, y el empuje que es vertical hacia arriba, dados estos pueden
producirse tres casos:

1. Cuando el empuje sea menor que el peso, el cuerpo se hunde hasta tocar
el fondo.

2. Cuando el empuje sea igual al peso, el cuerpo queda en el mismo lugar


que es dejado.
3. Cuando el empuje sea mayor que el peso, el cuerpo sube y flota.

Podemos establecer algunas relaciones:

1. Si P > E, lo que implica que el peso específico del cuerpo es mayor que
el del líquido el cual se hunde hasta tocar el fondo.

2. Si P=E, indica que el peso específico del cuerpo es igual al del líquido.

3. Si P < E, implica que el peso específico del cuerpo es menor al del líquido
entonces el cuerpo flota.

Imagen 37 como actúa el peso específico del cuerpo sobre el liquido

Maiztegui, A. Sabato, J. (1974). Introducción a la Física pag.37

6. PESOS ESPECIFICOS

Se define como peso específico al cociente entre el peso y el volumen, para ser
determinado tenemos que medir el peso y el volumen del cuerpo.

7. DETERMINACION DEL PESO ESPECIFICO


a. DE UN SOLIDO

Este se puede medir a través de su diámetro o una balanza se puede


obtener el peso del cuerpo en el aire, y el empuje al sumergirlo en un
líquido con un cierto peso específico.

b. DE UN LIQUIDO
Se sumerge un cuerpo en un peso específico que le pertenezca a algún
líquido conocido.

Imagen 38 tabla de pesos especificos

Maiztegui, A. Sabato, J. (1974). Introducción a la Física pag.41


V. LA PRESION ATMOSFERICA
1. ¿Pesan los gases?

En el tiempo pasado, se creía que los gases no pesaban y por ello no poseían
masa, este desliz, hasta la época de Galileo, en el siglo XVII, mediante un
ingenioso experimento dio a conocer lo contrario. Este experimento consistió en
pesar un recipiente con aire y luego con aire comprimido. Al realizar la segunda
prueba, pensado la segunda muestra, pudo determinar que el aire si tiene un
peso determinado, siendo que también se pueda medir en un determinado
volumen, para luego poder conocer su peso específico.

Por ello lleno un balón con aire y también midió su masa. En el segundo
recipiente lleno de aire comprimido con el mismo volumen. (Imagen 1)

Imagen 39 - Representación de la Medición de Masas en


los balones de 1 litro

Maiztegui, A. Sabato, J. (1974). Introducción a la Física

La diferencia en las masas es de 1.3 gr para 1 Litro. Se calcula el peso específico


a partir de la ecuación (1)

𝐦∗𝐠
ɣ= ….. (1)
𝐕
Donde:

ɣ = Peso Específico m: masa

g= gravedad

v= volumen

𝟏.𝟑 𝐠𝐫𝐟
Entonces: ɣ= ɣ = 0.0013 grf/𝑐𝑚3
𝟏𝟎𝟎𝟎 𝒄𝒎𝟐
De lo previsto anteriormente se puede concluir que si se puede determinar por y
ende si existe un peso específico determinado.

2. Presión Atmosférica

La atmosfera es una capa de aire que se cubre a todo ser vivo y objeto existente
en la tierra. Posee una cierta gran capa de masa, que en comparación con los
seres vivos llegamos hacer insignificante, pero estamos acostumbrados a vivir
con ella, además de su gran magnitud. Al ser muy extensa y al poseer una cierta
masa, esta ejerce presión sobre todo lo que toca o está en contacto, por la cual
se denomina presión atmosférica. La Presión atmosférica ejercida en todas
direcciones, en igual intensidad, además se puede afirmar que la presión es
independiente a la gravedad.

Para demostrar teóricamente y ejercer mediante ejemplos se optó por una


variedad de ensayos con el fin de dar a conocer en que se aplica la presión
atmosférica.

Dónde: Presión de agua

Imagen 40 – Demostración de presión atmosférica

Maiztegui, A. Sabato, J. (1974). Introducción a la Física

Según la imagen mostrada en este experimento Se llena un vaso de agua, luego


se tapa con un papel Para luego invertirlo, a pesar de que el papel soporta la
presión de agua, el papel no sede, debido a ello la presión tiende a ser menor
que la ejercida por la atmosfera hacia arriba.

En la siguiente imagen lo que se puede observar es que el papel llega a mojarse


debido al aire que ingresa y al aumentar la presión hacia abajo, el agua tiende a
caer.
Imagen 41 – Demostración de presión atmosférica

Maiztegui, A. Sabato, J. (1974). Introducción a la Física

Debido a la posición del papel, indica como el aire empuja al papel hacia arriba

Imagen 42 – Empuje del aire

Maiztegui, A. Sabato, J. (1974). Introducción a la Física

Al succionar el aire de una bolsa de papel, esta tiende a contraerse o deformarse


en todo sentido

Al absorber un líquido con un tubo, aquel sube hasta la boca.

Y así hay una variedad de ejemplos en las cuales actúa la presión atmosférica.

En el año 1644 el físico italiano Galileo y sus mensajeros del gran duque de
Toscana con el fin de ampliar un sistema de riego, practicaron grandes pozos en
los jardines del palacio, en las cuales unas bombas extraían agua desde una
profundidad de 15 metros. Galileo estudio el problema, pero no pudo
solucionarlo.

El físico Evangelista Torricelli, además de ser discípulo suyo en base a sus


conocimientos y estudios dio con la clave y solución del problema.

Los antiguos sabios griegos sostenían que debido al error al vacío el agua subía,
se decía que la materia no podía soportar que se genere un vacío al momento
de actuar en cuanto se producía el vacío, por ello se llenaba con agua.
Experiencia de Torricelli: Se llenó un tubo con mercurio un tubo de
aproximadamente 1 m. Se tapa con un dedo, se lo invierte, y se retira el dedo: el
mercurio comienza a caer, pero cuando se cree que todo el mercurio cae, se
observa que una gran parte del mismo retrocede violentamente hacia arriba y
choca contra la parte superior del tubo, generando un ruido metálico, y ya no cae
más.

Imagen 43 – Experimento Torricelli

Maiztegui, A. Sabato, J. (1974). Introducción a la Física

¿Qué lo sostiene? ¿Qué es lo que hace fuerza para equilibrar todo su peso? Y
sobre todo, ¿qué lo empujó tan violentamente hacia arriba y por qué?

Todo se resume en una sola respuesta, ante lo sucedido, la presión que ejerce
una columna de un 1 metro de mercurio es mayor que la presión atmosférica (la
prueba está en que al apartar el dedo una parte del mercurio cae).

Pero aun cuando el mercurio sale, llega un momento en que la altura del líquido
es tal que produce una presión menor que la de la atmósfera, de manera que
ésta reembolsa al resto de la columna de mercurio y empuja violentamente hacia
arriba, evitando que salga. La cantidad de mercurio que queda depende, del
diámetro interior del tubo y del cuidado con que se realice el experimento.

Lo que logro Torricelli según su experiencia y de manera ingeniosa fue que si se


pudiera impedir que entrara el aire en la columna de mercurio, quedaría sin
cortes para así la columna del tubo se mantendría equilibrada exactamente a la
atmosfera entera. Además
Se llena un tubo de mercurio aproximadamente de 1m de largo, luego se tapa
con un dedo, se invierte y se introduce, siempre protegido o tapado, en un
recipiente de mercurio. Se retira el dedo y del tubo sale una parte de mercurio,
hasta que el nivel llega a alcanzar 76 cm, se detiene y ya no sale mercurio a
pesar de que en el extremo inferior en conexión con el mercurio del recipiente
está abierto.

Imagen 44 – Experimento Torricelli

Maiztegui, A. Sabato, J. (1974). Introducción a la Física

Torricelli llegó a la conclusión de que la columna de mercurio caía debido a que


la presión atmosférica ejercida sobre la superficie del mercurio era capaz de
equilibrar la presión ejercida por sus pesos.

760 mmHg = 1 atm mmHg = Milímetro de mercurio

1 atm = 1013 mbar o hPa mbar = Milibar hPa = Pascal

1 mbar o hPa = 0,7502467 mmHg

Si se pudiera pesar las dos columnas, con bases de igual superficie, sus pesos
serían iguales, por lo tanto, las presiones que ejercen, se equilibran.
Imagen 45 – Presiones ejercidas equilibradas

Maiztegui, A. Sabato, J. (1974). Introducción a la Física


VI. COMPRESION Y EXPANSION DE LOS GASES
El trabajo de compresión y expansión de los gases, si se produce una variación del
volumen de recipiente, él embolo se desplazará a una distancia Δx, ya que en su
expansión el gas empuja el pistón contra la presión externa, qué permanece constante.

Para dar mayor detalle a este trabajo de expansión o compresión de un gas, imaginemos
un gas cerrado dentro de un recipiente, una de cuyas paredes es un embolo móvil (como
el de una jeringa) pero sin masa ni rozamiento. Si se produce una variación de Volumen
el recipiente, el embolo se desplazará a una distancia Δx, ya que en su expansión el gas
empuja el pistón contra la presión externa, que permanece constante.

Imagen 46 - Prensa Hidráulica

Fuente: termodinamica-teoria-3-
transferencia-de-energia-como-
trabajo-trabajo-de-expansion-y-
compresion-de-un-gas (2008)
Vi: Volumen Inicial Vf: Volumen Final
Puesto que el trabajo es fuerza por desplazamiento, se dice que:
W = - Fext * Δx w: Trabajo Fext: Fuerza Externa Δx: Altura
W = - P*S*Δx P: Presion S: Superficie Δx: Altura
Mientras que la superficie por la variación de x que sufre el embolo, es la variación de
volumen que experimenta el recipiente:
S* Δx= ΔV ΔV: Variación de Volumen
De modo que el trabajo de Expansión es: W= -P* ΔV
1. CRITERIOS DE SIGNO EN EL TRABAJO DE COMPRESION Y
EXPANSION:

Si aumenta el volumen de un gas, él trabajo realizado por el sistema será


considerado con signo negativo, es decir w ‹ 0.

Si disminuye el volumen de un gas, es el entorno que ejerce un trabajo sobre


el sistema será considerado signo positivo, es decir w › 0.

2. PRESION Y VOLUMEN

Fue descubierta por Robert Boyle en 1662. ... La ley de Boyle establece que
la presión de un gas en un recipiente cerrado es inversamente proporcional
al volumen del recipiente, cuando la temperatura es constante. Si la presión
aumenta, el volumen disminuye. Si la presión disminuye, el volumen aumenta.

3. LEY DE BOIYE-MARLOTE

Formulada independientemente por el físico y químico británico Robert Boyle


(1662) y el físico y botánico francés Edme Marriotte (1676), es una de las
leyes de los gases que relaciona el volumen y la presión de una cantidad de
gas mantenida a temperatura constante.

Al estudiar las propiedades de los Gases, estos científicos sin conocerse, ni


conocer sus propios experimentos, observaron que los gases pueden
comprimirse, y que su volumen varía en una forma proporcional a la presión
que se le somete.

Para comprender su investigación: Tenemos que tener presente que hay tres
características a tomar en consideración en este estudio de los gases:

 Temperatura: Es la temperatura a la que se encuentra un gas, en


condiciones de experimento, puede ser expresada en grados
centígrados (°C) en grados Kelvin, o de cero absoluto (°K).

En el caso de la Ley de Boiyle, se considera que la temperatura no varía,


permanece constante.

 Volumen: Es el espacio que ocupa un gas dentro de un recipiente


cerrado. Para su representación, se considera que el recipiente es
cerrado y con un émbolo, como, por ejemplo, una jeringa.
 Presión: Es la presión que tiene el gas a través del émbolo. En un
recipiente cerrado, sin hacer presión, se considera que está a la
presión atmosférica (1 at).

Dónde:

P*V=k P= Presión V= Volumen K= CTE

P1 = Presión Inicial P2= Presión Final


V1= Volumen Inicial V2= Volumen Final
k = constante de la relación presión-volumen

4. REPRESENTACION GRAFICA DE LA LEY DE BOIYLE-MARLOTE

A partir de aquí, se deduce la Ley de Boiyle y Mariotte. Esta dice que cuando
un gas se comprime isotérmicamente, es decir, a temperatura constante, la
presión a la que se encuentra el gas varia de manera inversa al volumen que
ocupa dicho gas.

Se llegó a una expresión matemática tal como la siguiente:

P1*V1 = P2*V2

Donde a la izquierda de la igualdad aparecen los datos de presión y volumen


inicial, y a la derecha los datos de presión y volumen final. Esta expresión
también se puede encontrar escrita de la siguiente manera:

P*V= K P= Presion V= Volumen K= CTE

Según la figura mostrada:

Las presiones están ubicadas en las abscisas, y los volúmenes en las


ordenadas, los puntos obtenidos de dicha experiencia, se encuentran sobre
una curva llamada hipérbola grafica para luego ser llamada también una
hipérbola equilátera, además se puede originar la experiencia manteniendo la
temperatura constante. (Figura 3)

Cada una de las hipérbolas es una isoterma: Iso: Igual y Termos: Temperatura
Imagen 47 -
Representación
Gráfica de la
Ley de Boiyle -
Marlote
http://www.ge
ocities.ws/jdaz
conejo/43.html

5. COMO SE MIDE LA PRESION

La presión se mide por medio de Barómetros y Manómetros.

Fue inventado por Torriccelli en 1643. Un barómetro de mercurio está formado


por un tubo de vidrio de unos 850 mm de altura, cerrado por el extremo
superior y abierto por el inferior. El tubo se llena de mercurio, se invierte y se
coloca el extremo abierto en un recipiente lleno del mismo líquido. Si entonces
se destapa se verá que el mercurio del tubo desciende unos centímetros
dejando en la parte superior un espacio vacío (cámara barométrica).

 BAROMETRO DE MERCURIO

Imagen 48 -: Barómetro de Mercurio


Fuente:https://es.slideshare.net/dayannalugo/barometro-
34686566?qid=ec889f85-86ed-487f-ab6d-
0adb91556186&v=&b=&from_search=2

Patm= p*g*h Patm = P = 0 + p*g (y2-y1) = p*g*h

Patm: Presión atmosférica p: Densidad del mercurio

g: Aceleración gravitacional h: Altura de la columna de mercurio


6. Manómetros

Un manómetro es un dispositivo para medir la presión de gases distintos a los


de la atmósfera. El barómetro de mercurio es indispensable para medir la
presión de la atmósfera, pero rara vez podemos utilizarlo como único
instrumento para medir las presiones de otros gases. La dificultad reside en
la colocación del barómetro dentro del recipiente del gas cuya presión
deseamos medir. Sin embargo, podemos comparar la presión del gas y la
presión barométrica con un manómetro.

El principio de operación de un manómetro es parecido al de un barómetro.


Existen dos tipos de manómetros: El manómetro de tubo o rama cerrada y el
manómetro de tubo o rama abierta. El manómetro de tubo cerrado se utiliza
comúnmente para medir presiones menores a la presión atmosférica,
mientras que el manómetro de tubo abierto es más adecuado para medir
presiones iguales o mayores que la presión atmosférica

Imagen 49 -: Manómetro abierto y manómetro cerrado


https://www.textoscientificos.com/quimica/gases/presion-gas
Donde:
P= p*g*h
P= presión
P= densidad g=aceleración de la gravedad
h = Altura
Se mide según instrumentos para medir la presión:
En una rama abierta va a estar conectado a sistema al que quiere medirse la presión
- En la otra rama abierta a la atmosfera
-Tubo en U: columna liquida - h: Desnivel entre la rama de un tubo
 Manómetro Abierto
El Manómetro de tubo abierto consta de un tubo de vidrio doblado en forma
de U, con una de las ramas (a la izquierda de la imagen) muy larga ya abierta
al exterior, mientras que la otra, más corta, se ensancha formando un
receptáculo y luego se dobla en ángulo recto, quedando también abierta al
exterior. El tubo apoya en una tabla de madera en la que hay marcada una
escala graduada en centímetros. Antes de medir es necesario introducir
suficiente cantidad de mercurio en el manómetro, que quedara almacenado
en su mayoría en el receptáculo.

Imagen 50.- Manómetro Abierto


Fuente:https://es.scribd.com/docume
nt/247057789/Manometro-de-Tubo-
Abierto

P (izq.) = Patm + d (Hg)*g*h

Donde Patm es la presión atmosférica, d (Hg) es la densidad del mercurio a


la temperatura de trabajo y h es la altura de la columna de mercurio que se
halla por encima de ese punto.

Analizando ahora la rama derecha, es evidente que

P(der) = P

Como ya hemos indicado P(izq) = P(der), al estar al mismo nivel, por lo que:

P= Patm + d(Hg)*g*h

 Manómetro de Bourdon
Los Manómetros de Bourdon son óptimos para la medición de presión relativa
desde 0,6 a 7.000 bar. Debido a su tecnología mecánica no necesitan energía
auxiliar.
Los muelles de Bourdon consisten en tubos curvados en arco de sección oval.
A medida que se aplica presión al interior del tubo, este tiende a enderezarse.

Los muelles curvados en un ángulo de aproximadamente 250 grados son


adecuados para presiones de hasta 60 bar. Para presiones mayores, se
utilizan tubos Bourdon con varios devanados superpuestos del mismo
diámetro angular (tubos helicoidales) con una bobina espiral en un plano
(tubos en espiral)

Imagen 51 - Manómetro Metálico Tipo Bourbon


Fuente:https://www.wika.es/landingpage_bourdon
_tube_pressure_gauge_es_es.WIKA

Depende, precisamente, de la elasticidad de los materiales utilizados en su


construcción. Este manómetro es el más común en plantas de proceso que
requieran medición de presiones.

7. PESO ESPECÍFICO VARIA CON LA PRESION

Según Robert Boiyle el volumen de una masa dada de gas o cualquier líquido
varía en forma inversamente proporcional a la presión cuando la temperatura
se mantiene en un valor fijo.

P*V=k (proceso isotérmico)

P= Presión V= Volumen K= CTE

La magnitud de la constante k es función de la cantidad química de gas y de


la temperatura.

Para dos estados diferentes 1 y 2, la ley implica:

P1V1 = P2 V2
P1 = Presión Inicial P2= Presión Final
V1= Volumen Inicial V2= Volumen Final

 Por su aplicación principal se podrían dividir en cinco grupos:


Se puede apreciar los tipos de compresores.

 Compresores:

Máquinas diseñadas para comprimir gases a cualquier presión, por encima


de la presión atmosférica. En general, se habla de compresor cuando se
trabaja con presiones superiores a los 3 barg.

 Ventiladores:
Máquinas diseñadas para comprimir gases a presiones muy bajas, cercanas
a la presión atmosférica. De hecho, los ventiladores apenas incrementan la
presión unos gramos sobre la atmosférica.

 Soplantes:
Compresores que trabajan a baja presión. Deberían estar incluidos dentro del
mismo grupo que los compresores, pero se diferencian para evitar
confusiones. Las presiones de estos equipos son superiores a las de los
ventiladores, pero se considera que están por debajo de los 3 barg.

 Bombas de vacío:
Son también compresores, pero su trabajo no está pensado para comprimir
el aire, sino para aspirarlo de un recipiente o sistema, bajando la presión a
valores por debajo de 1 atmósfera. Las bombas de vacío también se pueden
usar como un compresor, pero en aplicaciones muy específicas y con valores
de presión muy bajos.

 Compresores booster:
Son un tipo de compresores que trabajan con una presión en la aspiración,
superior a la atmosférica. Suelen instalarse en combinación con un compresor
tradicional, para elevar la presión final de éste.
Imagen 52 - Tipos de Compresores

Fuente:https://www.mundocompresor.com/articulos-tecnicos/diferentes-tipos-compresores#compresores_desplazamiento_positivo

8. VACIOS

El término vacío se refiere a un espacio lleno con gases a una presión menor
a la atmosfera (atm). Se puede clasificar en diferentes grados de vacío de
acuerdo al valor de la presión del gas. A menor presión, mayor es el grado de
vacío.

9. BOMBAS DE VACIO:

En 1650 Otto Von Guericke inventó las bombas de vacío y hasta la actualidad
sigue siendo uno de los equipos más utilizados en los laboratorios tanto de
investigación como de industria en numerosas y variadas aplicaciones. El
método de trabajo de las bombas de vacío es extraer moléculas de gas de un
volumen sellado para generar un vacío parcial.

Imagen 53 -: Bomba de Vacío


Fuente:https://www.pce-
iberica.es/instrumentos-de-
medida/instrumentos-laboratorios/equipos-
laboratorios/bombas-vacio.htm
 Generación de Vacíos:

 Bomba mecánica de paleta rotatoria:


Generación de vacío Bomba mecánica de paleta rotatoria: Esta bomba
consiste en un espacio cilíndrico (estator) en cuya interior gira
excéntricamente un cilindro de diámetro menor (rotor). Las paletas son
mantenidas en contacto con las paredes del estator por medio de resortes.

Imagen 54 -: Bomba Mecánica de Paleta Rotatoria


Fuente:http://materias.df.uba.ar/l4ba2017c2/files/2012/07/vacio_labo4_Acha.pdf

El volumen encerrado entre la entrada y la paleta aumenta al girar el rotor


(cuadros A y B), por lo tanto, el gas se mueve hacia esta área. Dicho gas es
luego aislado y la paleta comienza a comprimirlo (cuadro C), y finalmente es
expulsado al abrirse la válvula de descarga (cuadro D).

 Bombas “Roots”:
Su funcionamiento es similar a de la bomba de paleta rotatoria, pero en este
caso el aire es arrastrado hacia fuera por dos piezas en forma de ocho que
giran en sentidos opuestos.

Imagen 55 -: Bombas Roots

Fuentehttp://materias.df.uba.ar/l4ba2017c2/files/2012/07/vacio_labo4_Acha.pdf
 Bomba de difusión:
En una bomba de este tipo las moléculas de gas son arrastradas hacia abajo
por medio de colisiones con moléculas de vapor de aceite (originalmente se
utilizaba mercurio) y liberadas a través de una boca de descarga. El aceite se
calienta en la parte inferior, asciende por las chimeneas y es liberado hacia
abajo a través de orificios (toberas). Al chocar con las paredes refrigeradas,

se condensa y vuelve al calentador por acción de la gravedad.

Imagen 56 -
Bomba de Difusión
Fuente:http://mate
rias.df.uba.ar/l4ba
2017c2/files/2012/
07/vacio_labo4_Ac
ha.pdf
VII. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
 https://definicion.de/fuerza-maxima/
 https://mx.depositphotos.com/50645463/stock-illustration-pushing-the-car-cartoon-man.html
 https://www.ecured.cu/Unidades_de_fuerza
 https://www.fisicalab.com/ejercicio/1643#contenidos
 https://definicion.de/peso-especifico/
https://html.rincondelvago.com/medicion-de-fuerzas_alargamiento-de-dos- muelles.html
https://actualidad.rt.com/ciencias/202194-explicar-humanidad-ausencia-gravedad
 https://es.m.wikihow.com/medir-la-fuerza
 https://culturacientifica.com/2017/02/22/problema-clasico-pesas/
https://es.scribd.com/document/181611457/Como-se-miden-las-fuerzas
http://comofunciona.co.com/dinamometro/
https://sites.google.com/site/fisicafuerzas/caracteristicas-de-una-fuerza
https://curiosoando.com/magnitudes-escalares-y-vectoriales
 https://www.fisicapractica.com/magnitudes.php
 https://www.edu.xunta.es/espazoAbalar/sites/espazoAbalar/files/datos/1464947489/contido/2_fue
rza.html
 https://es.wikipedia.org/wiki/Presi%C3%B3n
 https://es.khanacademy.org/science/physics/fluids/density-and-pressure/a/pressure-article
 Maiztegui, A. Sabato, J. (1974). Introducción a la Física
 https://es.wikipedia.org/wiki/Principio_de_Pascal
 https://neetescuela.org/principio-de-pascal-aplicado-en-ejemplos-de-la-vida-cotidiana/
 Maiztegui, A. Sabato, J. (1974). Introducción a la Física
 https://keyeye.net/submarino-c-189-p%C3%A1gina-1/5710066370971952011
 https://upn.blackboard.com/bbcswebdav/pid-6857910-dt-content-rid-
37558834_1/courses/CIAP.1304.219413.11887.P/Libro%20de%20F%C3%ADsica_Maiztegui%2
0%26%20S%C3%A1bato_Fluidos.pdf
 Maiztegui, A. Sabato, J. (1974). Introducción a la Física pag.41
 Maiztegui, A. Sabato, J. (1974). Introducción a la Física pag.37
 Maiztegui, A. Sabato, J. (1974). Introducción a la Física pag.36
 Maiztegui, A. Sabato, J. (1974). Introducción a la Física pag.35
 Maiztegui, A. Sabato, J. (1974). Introducción a la Física pag.34
 Maiztegui, A. Sabato, J. (1974). Introducción a la Física pag.34
 http://www.quimitube.com/videos/termodinamica-teoria-3-transferencia-de-energia-como-trabajo-
trabajo-de-expansion-y-compresion-de-un-gas(2008)
 https://www.ejemplode.com/37-fisica/4217- ejemplo_de_ley_de_boyle.html
 http://www.geocities.ws/jdazconejo/43.html
 https://es.slideshare.net/dayannalugo/barometro-34686566?qid=ec889f85-86ed-487f-ab6d-
0adb91556186&v=&b=&from_search=2
 https://www.textoscientificos.com/quimica/gases/presion-gas
 https://es.scribd.com/document/247057789/Manometro-de-Tubo-Abierto
 https://www.wika.es/landingpage_bourdon_tube_pressure_gauge_es_es.WIKA
 https://www.mundocompresor.com/articulos-tecnicos/diferentes-tipos-
compresores#compresores_desplazamiento_positivo
 https://www.caloryfrio.com
 http://materias.df.uba.ar/l4ba2017c2/files/2012/07/vacio_labo4_Acha.pdf
 https://www.pce-iberica.es/instrumentos-de-medida/instrumentos-laboratorios/equipos-
laboratorios/bombas-vacio.htm
 http://materias.df.uba.ar/l4ba2017c2/files/2012/07/vacio_labo4_Acha.pdf
 http://materias.df.uba.ar/l4ba2017c2/files/2012/07/vacio_labo4_Acha.pdf

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