Universidad Politécnica del Valle de México

Rectoría

Convocatoria abierta:

Científicas e Investigadoras

Mentorías en Instituciones
de Educación Superior

Mentoras en la Ciencia-Mentees
del Estado de México

Av. Mexiquense s/n, esq. Universidad Politécnica, Colonia Villa Esmeralda, C. P. 54910, Tultitlán, Estado de México.
Teléfono: 5550626460, ext.: 6461.
Correo electrónico: rectoria@upvm.edu.mx / Página web: upvm.edomex.gob.mx
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Sobre la UPVM

La UPVM es un Organismo Público Descentralizado de Carácter Estatal,

con personalidad jurídica y patrimonio propio, y forma parte del Sistema
Tecnológico de la Secretaría de Educación Pública (SEP).

Inició sus actividades académicas en el mes de septiembre del año

2004 y cuenta con cinco órganos colegiados.

La UPVM, ofrece las siguientes opciones educativas: Ingeniería

Agroindustrial, Ingeniería en Biotecnología, Ingeniería en Logística y
Transporte, Ingeniería en Mecánica Automotriz, Ingeniería
Mecatrónica, Ingeniería en Nanotecnología, Ingeniería en Tecnologías
de la Información, Ingeniería Industrial y Licenciatura en
Administración y Gestión Empresarial; así como la Maestría en
Tecnologías de la Información y Comunicaciones, Maestría en
Ingeniería de Manufactura, Maestría en Ingeniería Mecatrónica,
Maestría en Administración, Maestría en Formación de Formadores de
Docentes de Ciencias Naturales y Enseñanza de las Ciencias, Maestría en
Ciencias en Micro y Nanotecnologías y el Doctorado en Ciencia de
Materiales.

Sobre el British Council

El British Council es la organización internacional del Reino Unido para

las relaciones culturales y las oportunidades educativas. Fundada en
1934, es una organización benéfica del Reino Unido regida por la Royal
Charter y un organismo público del Reino Unido.

Su compromiso con la Igualdad, la Diversidad y la Inclusión (EDI) y su

papel como agencia de relaciones culturales, implica el abordar y
contribuir a reducir las brechas en todas sus líneas de trabajo; esto es
fundamental para su enfoque.

Sobre STEM Preneur Women México

Desde el 2022 a través de acciones como talleres y conferencias se

incentiva a las niñas y mujeres STEM en México a ser las protagonistas
de un futuro en donde el desarrollo económico y la competitividad son

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posibles a través de los emprendimientos que ellas generen y en

donde se les invita a liderar su propio desarrollo científico y tecnológico
en su espacio de oportunidad.

Introducción y antecedentes.

La Universidad Politécnica del Valle de México, STEAM Preneur

Women México y el British Council, reconocen los desafíos que
enfrentan las científicas e investigadoras en América Latina.

En el mundo las brechas de género en STEM están presentes y

México no es la excepción. Actualmente, las mujeres comprenden
menos del 30 por ciento de los investigadores en todo el mundo y de
ese porcentaje sólo el 12% emprende tomando como una base, su
proyecto, en gran parte por falta de habilidades blandas como
liderazgo, comunicación, trabajo en equipo y conocimientos sobre
emprendimiento de proyectos.

El Instituto Mexicano para la Competitividad (IMCO) informa que, en las

últimas cuatro décadas, la representación de las mujeres en las
universidades casi se ha duplicado. Las mujeres pasaron de ser solo 27%
del estudiantado en 1977 hasta alcanzar 52% en 2020. Además del avance
en la matrícula, el porcentaje de mujeres que terminan su carrera es
mayor que entre los varones, por lo que ellas conforman una proporción
todavía mayor de la población con estudios superiores. Pero aún queda
mucho trabajo por hacer, todavía no se alcanzan puestos directivos
suficientes en la academia ni en el mercado laboral, y continúa la brecha
salarial entre hombres y mujeres. De acuerdo con el estudio, las mujeres
en ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas en América Latina y el
Caribe de ONU Mujeres el desarrollo sostenible requiere de más ciencia
y más científicos/as, lo que representa una gran oportunidad para lograr
un incremento significativo de la cantidad de niñas y mujeres que
comienzan carreras profesionales en STEM, que emprendan con
proyectos de ciencia y tecnología, que logren puestos de liderazgo en
estas áreas.

En los últimos años, distintos estudios han aportado evidencias sobre

la contribución de nuevos emprendimientos al crecimiento
económico de las regiones mediante la creación de puestos de trabajo

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y la innovación. Dicha contribución ha elevado el interés de políticos y

académicos en el proceso de creación de nuevos emprendimientos
(Audretsch, Keilbach y Lehmann, 2006; Jaramillo-Villanueva,
Escobedo-Garrido, Morales-Jiménez y Ramos-Castro, 2012; Naudé,
2011).Se destaca la creciente participación de las mujeres en este rubro
(Ruiz- Navarro, Camelo-Ordazy Cordura-Mínez, 2012).

Mentoras en la ciencia del Estado de México busca la primera

generación de Mentees, investigadoras jóvenes en las áreas del
conocimiento en donde las mujeres tienen menos representación, para
que reciban mentorías de científicas/investigadoras consolidadas. Las
mentoras compartirán buenas prácticas con las mentees, que les
permitan llegar a puestos de liderazgo, así como desarrollo de
habilidades para tener un balance adecuado entre la vida y el trabajo.

Las mentees seleccionadas recibirán mentorías uno a uno por parte de

científicas/investigadoras consolidadas, y que han recibido capacitación
para ser mentoras.

Solamente en 2022, este programa a través del British council ha

formado a 180 investigadoras como mentoras, quienes, a su vez, dieron
mentoría a más de 360 mujeres de las áreas STEM. Esta edición busca
apoyar a una nueva generación de investigadoras que tengan interés en
generar desarrollo tecnológico e ingresar al Sistema Nacional de
Investigadoras y fortalecer su camino en la academi, en el
emprendimiento y la innovación.

1. Objetivos

Con este programa buscamos alcanzar los siguientes objetivos:

1. Promover el desarrollo académico y personal de las jóvenes

investigadoras.
2. Vincular a las jóvenes investigadoras con mentoras que
puedan asesorarlas, entrenarlas y guiarlas para que se
desenvuelvan mejor en el entorno académico,
emprendimiento e innovación.

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3. Desarrollar habilidades de confianza y liderazgo entre las

jóvenes investigadoras / mujeres que inician su carrera en la
investigación.

Al abordar las desigualdades de género, se buscan los siguientes

resultados generales: mayor conciencia y agencia de mujeres y niñas;
un acceso más justo a los recursos y oportunidades; un entorno
jurídico y normativo propicio; cambios en las actitudes, creencias y
prácticas y normas sociales discriminatorias; diálogo, colaboración y
acción colectiva.

2. Bases para participar

1. Identificarse como mujer.

2. Nacionalidad mexicana o estar cursando su maestría o doctorado en

una Institución de Educación Superior del Estado de México.

3. Ser una joven investigadora estudiando un Doctorado o maestría en

alguna de estas áreas del conocimiento:

a) Área I: Físico-Matemáticas y Ciencias de la Tierra

b) Área II: Biología y Química

c) Área VII: Ciencias de Agricultura, Agropecuarias, Forestales y de

Ecosistemas

d) Área VIII: Ingenierías y Desarrollo Tecnológico

5. No formar parte del Sistema Nacional de Investigadores en la

actualidad.

6. Tener deseos en seguir una carrera en la academia.

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7. Tener motivación para recibir una mentoría y estar dispuesta a dedicar

tiempo y energía para crecer y aprender de una mentora, así como estar
dispuesta a ser abierta y honesta en las sesiones.

8. Contar con disponibilidad de invertir por lo menos 2 horas (1 hora para

la reunión con la mentora y 1 hora para hacer ejercicios) cada semana
durante un periodo de 3 meses.

3. Formato y duración

Las mentorías serán en línea, y tendrán una duración de hasta tres meses,
iniciando en enero de 2023. La cantidad de tiempo invertido en la relación
de mentoría dependerá de las expectativas/necesidades establecidas
tanto por la mentora como por la aprendiz (mentee), sin embargo, este
programa requiere de un compromiso mínimo de 2 horas cada semana.
Solicitamos que solo participen en este programa aquellas jóvenes
investigadoras que estén interesadas en dedicar el tiempo y el esfuerzo
necesarios para construir una relación sólida y efectiva.

4. Costos

Los espacios disponibles se financiarán en su totalidad. Se expedirá un

certificado por parte de la Universidad Politécnica del Valle de México con
valor curricular.

5. Como postularse

Para postularse como mentee en programa de Mentoras en la ciencia se

debe completar el siguiente formulario en línea

https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1BHlFseuiAFohiYwrnEKDg1Yh
0UcdDCLa

Enviar la siguiente información:

• Datos personales

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• Responder formulario
• CV en PDF (importante mencionar publicaciones)
• Identificación oficial (solo en caso de ser seleccionadas)

*Nota: En caso de no resultar seleccionada en esta convocatoria esta información

será destruida y eliminada de todos los archivos de la Universidad Politécnica del
Valle de México. El manejo de información se realiza conforme a las leyes
nacionales vigentes en materia de protección de datos personales y otras políticas
de privacidad.

6. Criterios de evaluación

Serán consideradas todas las investigadoras que cumplan con los

requisitos de elegibilidad y serán seleccionadas con base en la motivación
(respuestas a las preguntas del formulario de aplicación).

Fecha límite para aplicar: 15 de marzo de 2024, a las 23:59 horas (Cd. de
México)

7. Cronograma

El cronograma está sujeto a cualquier cambio notificado a las candidatas

potenciales por la Universidad Politécnica del Valle de México de acuerdo
con las Condiciones de la Convocatoria:

Actividad Fechas
Lanzamiento de la convocatoria 1 de marzo de 2024
Fecha límite para enviar solicitud 15 de abril 2024
Notificación de resultados vía correo 27 de abril 2024
Electrónico
Fecha de inicio de capacitación 15 de mayo de 2024
Fecha de término de la capacitación 15 de agosto de 2024
de la Mentees
*Fechas aproximadas, las fechas específicas serán comunicadas conforme avance el
programa

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8. Contacto
Project Leader
Humiko Yahaira Hernández Acosta
humiko.hernandez@upvm.edu.mx

Project Co-Leader
Elizabeth Sánchez Vázquez
elizabeth.sanchez@upvm.edu.mx

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