Facultad de Ingeniería

Escuela de Ingeniería Mecánica y Eléctrica

GUÍA DE APRENDIZAJE
SEMANA N° 05

Curso: Álgebra Lineal

Docente: Mg. Nilthon Arce Fernández

Jaén – Perú, mayo 2023

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 INDICE

1. INTRODUCCIÓN ..........................................................................................................................2
2. OBJETIVOS EDUCACIONALES Y RESULTADOS DEL ESTUDIANTE ...............................2
3. DESARROLLO .............................................................................................................................. 2
3.1 LA MATRIZ INVERSA ............................................................................................................2
3.2 MÉTODO GENERAL PARA CALCULAR LA INVERSA DE UNA MATRIZ ...................2
4. ACTIVIDAD Y EVALUACIÓN ....................................................................................................4
4.1 Actividad ................................................................................................................................4
4.2 Evaluación.............................................................................................................................. 4
5. GLOSARIO ....................................................................................................................................5
6. REFERENCIAS.............................................................................................................................. 5

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1. INTRODUCCIÓN
Las aplicaciones de la inversa de una matriz son múltiples, entre ellas, la más conocida sin
duda, es su aplicación para el cálculo de la solución de un sistema de ecuaciones lineales.

2. OBJETIVOS EDUCACIONALES Y RESULTADOS DEL ESTUDIANTE

Esta semana la guía de aprendizaje contribuye con el logro de las siguientes capacidades:
▪ Conocer y comprender el método general para calcular la inversa de una matriz.
▪ Valorar la importancia de la matriz inversa para desarrollar temas más avanzados del
curso.

3. DESARROLLO

3.1 LA MATRIZ INVERSA

Definición 1: Dada una matriz cuadrada de orden 𝑛, 𝐴, se dice que 𝐴 es invertible (o que
posee inversa o que es no singular o que es regular), si existe otra matriz del mismo orden,
denominada matriz inversa de 𝐴 y representada por 𝐴−1 , tal que:
𝐴. 𝐴−1 = 𝐼𝑛
y
𝐴−1 . 𝐴 = 𝐼𝑛
Si 𝐴 no tiene inversa, se dice que es singular o no invertible. Si una matriz tiene inversa,
dicha matriz inversa es única (sólo hay una). Si 𝐴 y 𝐵 son regulares y del mismo orden,
entonces se verifica: (Grossman, 2008)
(𝐴−1 )−1 = 𝐴 , (𝐴. 𝐵)−1 = 𝐵−1 . 𝐴−1

3.2 MÉTODO GENERAL PARA CALCULAR LA INVERSA DE UNA MATRIZ

MÉTODO DE GAUSS - JORDAN: Consiste en transformar la matriz (𝑨|𝑰𝒏 ) en la matriz
equivalente (𝑰𝒏 |𝑨−𝟏 ) mediante transformaciones elementales por filas. A continuación,
detallaremos este procedimiento con un ejemplo (Gerber et al., 1992).
Ejemplo 1. Utilizando el método de Gauss – Jordan. Hallar la inversa de la siguiente matriz:
1 2
𝐴=( ).
−1 1
Solución
Paso 1. Consideremos la matriz formada por 𝑨 y la identidad correspondiente (𝑰𝟐 ), es decir
(𝑨|𝑰𝟐 ).

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Paso 2. Aplicamos transformaciones elementales por filas

Paso 3. Una vez que se tiene la matriz identidad en la parte izquierda, la parte derecha es la
matriz inversa, es decir, llegamos a:

Si con el método de Gauss - Jordan en algún momento una o más filas se anulan, la matriz no
tiene inversa. Es decir, una matriz tiene inversa si su determinante es diferente de cero.
Ejemplo 2. Utilizando el método de Gauss – Jordan. Hallar la inversa de la siguiente matriz:
1 1 0
𝐵 = (−1 1 2) .
1 0 1
Solución
Siguiendo los pasos del ejemplo anterior se tiene:

Donde: 𝐵 −1 es la matriz inversa de 𝐵.

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4. ACTIVIDAD Y EVALUACIÓN
4.1 Actividad
Hallar por el método de Gauss-Jordan la inversa de las matrices:

Nota: La fecha de presentación de las actividades es el día domingo 07 de mayo de 8:00am a

11:59pm, utilizar el formato PDF para la presentación, no exceder los 3 MB de peso.
4.2 Evaluación
Para evaluar esta actividad se utilizará la siguiente Rúbrica.

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5. GLOSARIO
▪ Se llama transformación elemental por filas en una matriz a: Multiplicar o dividir una fila
por un número real distinto de cero, sumar o restar a una fila otra multiplicada por un
número real no nulo, intercambiar el lugar de dos filas entre sí.
▪ En el artículo científico “MÉTODO DE INVERSIÓN GENERALIZADA:
APLICACIÓN EN SISMOLOGÍA Y POSIBILIDADES EN INGENIERÍA CIVIL”,
se estudia la utilidad de la matriz inversa en temas de Ingeniería Civil (Cañas & Ledesma,
1984).

6. REFERENCIAS
Cañas, J. A., & Ledesma, A. (1984). Método de inversión generalizada: Aplicación en sismología
y posibilidades en Ingeniería Civil. Universidad Politécnica de Cataluña (España), ISSN,
0213–1315.
Gerber, H., Peña, E. O., Espinosa, F. H., & Bocanegra, F. P. (1992). Álgebra lineal. Grupo
Editorial Iberoamericana.
Grossman, S. I. (2008). Álgebra lineal. McGraw Hill Educación.