psicología

ESCUELAS PSICOLÓGICAS
5. Después de varios años de experiencia clínica,
1. De ordinario, se hace referencia al año 1879 ……. propuso que los síntomas neuróticos
como la fecha inaugural de la psicología eran originados por traumas vividos en el
científica. Ese año, el alemán Wilhelm Wundt pasado y reprimidos en el inconsciente por
creó el primer laboratorio de psicología ser inaceptables para la moral social del
experimental en la ciudad de ……: «Yo».Este intelectual elaboró su teoría en
a) Upsalak b) Oxford c) Leipzig torno al concepto de "libido" -que, al
d) Harvard e) Atenas contrario de lo que se pensaba entonces de
modo generalizado, él sostuvo que también
2. El ………. es considerada como la primera tenía manifestaciones en la niñez- y a la idea
escuela psicológica norteamericana, con John de que esos traumas eran sucesos de
Dewey como uno de sus máximos naturaleza sexual pertenecientes a la infancia
exponentes. Dewey publicó un artículo en el temprana:
que hacía una crítica demoledora a las a) Watson b) Maslow c) Freud
posturas de Wundt y Titchener. Esta escuela d) Wundt e) Dewey
integra los aportes de posturas como la teoría
de la evolución de Darwin, 6. ….., en su manifiesto conductista (1913),
a) Psicoanálisis b) Funcionalismo apostará por la erradicación del método
c) Estructuralismo d) Conductismo introspectivo, y con él, de toda referencia a
e) Humanismo contenidos mentales. Esto implicaba una
revolución, ya que la psicología debía
3. La psicología norteamericana, más abandonar el que hasta ese momento había
pragmática, tomó distancia de la europea. Sin sido su objeto propio de estudio, y limitarse a
abandonar la introspección, decidió aplicar estudiar la conducta manifiesta:
esta a las funciones y propósitos de la mente, a) Watson b) Aristóteles
en lugar de a sus contenidos. Nos referismos c) Freud d) James e) Wundt
al:
a) Psicoanálisis b) Conductismo 7. Frente al determinismo de la conducta
c) Funcionalismo d) Psicología humanista humana defendido por el psicoanálisis y el
e) Psicología cognitiva conductismo, la …… acentúa el valor y la
pertinencia psicológica del fenómeno de la
4. El psicoanálisis fue fundado por que fue libertad humana. Y ante la consideración del
médico de profesión, parte de los aportes de paciente como mero sujeto de
la psicología fisiológica, y echa mano de experimentación o de terapia, con la
diversas técnicas como la hipnosis para tratar consiguiente objetivación del mismo y el frío
a sus pacientes psiquiátricos en la consulta, distanciamiento del terapeuta o investigador,
pero ante la falta de resultados satisfactorios, la psicología humanista busca comprenderlo a
emprendió una búsqueda del origen de los través de los estudios integrales del ser
trastornos mentales, suponiendo que la humano:
clarificación psicogenética de los mismos le a) Psicología cognitiva.
ayudaría a encontrar tratamientos adecuados: b) Gestalt.
a) Dewey b) Wundt c) Watson c) Psicología humanista.
d) Freud e) Wetheimer d) Psicología estructuralista.
e) Psicología dinámica.

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8................es uno de los principales referentes de la 13. Son procesos psicológicos:

psicología humanista, defiende que al hombre I. Afectivos. II. Cognoscitivos
solo se lo puede conocer en su humanidad a III. Volitivos. IV. Instintivos
través de la humanidad del que lo estudia. La a) I, II, IV b) II, III, IV c) I, II, III
persona que se siente respetada y querida c) I, III, IV e) Todos
durante un estudio o terapia, actúa con más
naturalidad que la que se siente manipulada.
14. Qué personaje debe ir en los espacios en
a) Wundt b) Watson
blanco:
c) Wertheimer d) Freud e) Maslow
…. fue el creador de la palabra psicología para
designar la disciplina a la que se refería como
9. La palabra Psicología proviene de las voces "el estudio del alma". Partiendo del radical
PSIQUE y LOGOS que significa: griego psykho' "alma", derivado a su vez de
a) Tratado de la naturaleza. psykhé "soplo de vida", 'aliento', más el sufijo
b) Tratado de la conducta. logia "ciencia", "disciplina", 'tratado'...............se
c) Estudio de la mente. refería a esta disciplina como "el estudio del
d) Estudio del pensamiento. alma". A partir del siglo XVII, con la oposición
e) Tratado del alma. de los pensadores de la época (a la palabra
creada por ……….) comenzaría a usarse como
10.....................o Sobre el alma es un "estudio del funcionamiento de la mente
importante
humana" o del "comportamiento humano". No
tratado escrito por Aristóteles alrededor del
sería hasta a partir del segundo cuarto del
350 a.C. Aunque su tema es el alma, se
siglo XIX cuando la disciplina sería aceptada
puede describir como una biopsicología: una
en el ámbito científico.
descripción del tema de la psicología dentro
a) Wundt b) Von Wolff c) Melanchton
de un marco biológico
d) James e) Freud
a) Del ente y la esencia.
b) Acerca del alma.
15. Pese a que la palabra fue creada en la época
c) Alrededor de la mente.
del Renacimiento (XV y XVI), tuvieron que
d) Alrededor de la razón.
pasar más de cien años en el tiempo para que
e) Acerca del ente
la palabra psicología sea utilizada por primera
vez en el título de un libro, cuando el filósofo
11. Filósofo de la antigüedad que considera que
alemán...............escribío la psicología empírica
existen tres tipos de alma: Racional, sensitiva y
y vegetativa: la psicología racional.
a) Platón b) Sócrates
a) Von Wolff b) Melanchton
c) Aristóteles d) Santo Tomás
c) Wundt d) Freud e) Watson
e) Pitágoras

16. …… sostiene que el alma es la forma esencia

12. Son características de la psicología pre-
de cualquier cosa viviente; no es una
científica:
sustancia distinta del cuerpo en el que está.
1) Carencia de método.
Es la posesión de un alma (de un tipo
2) Carácter especulativo.
específico) lo que hace que un organismo sea
3) Influencia de la filosofía y teología.
un organismo, y por lo tanto la noción de un
cuerpo sin alma, o de un alma en el tipo
a) 1, 2 b) 2, 3 c) 1, 3 equivocado de cuerpo, es simplemente
d) 1, 2 y 3 e) Sólo 3 ininteligible:
a) Platón b) Hipócrates c) Wundt
d) Aristóteles e) Thales

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17. Filósofo de la antigüedad que considera que 21. El behaviorismo fue nombrado así por
el alma racional es propia de los filósofos y Watson, quien considera que lo importante en
está en el cerebro, el alma irrascible es una investigación psicológica es orientar la
propia de los guerreros y está en el corazón, investigación a lo objetivamente observable.
y el alma conscupiscente es propia de la gente El Behaviorismo también es conocido como:
que gusta del placer y está en el vientre: a) Psicología dinámica
a) Descartes b) Sócrates b) Pragmatismo
c) San Agustín d) Platón c) Empirismo
e) Aristóteles d) Materialismo
e) Conductismo
18. Dentro de sus aportes a la psicología se
encuentran haber dado la primera tipología 22. Entre 1884 y 1887, ….. escribió una serie de
de la personalidad y ser el primero en tratar
artículos en los que abogaba por el uso de la
enfermedades mentales:
cocaína con fines terapéuticos, y en algunos
a) Luis Vives b) Descartes
experimentos posteriores demostró las
c) Spinoza d) Hipócrates
propiedades de la cocaína como anestésico
e) Santo Tomás
local. En 1884, publicó un artículo
titulado Über Coca (Sobre la coca) en el que
19. La discusión de la obra...............se centra en los ofrecía al lector una enorme cantidad de
tipos de almas que poseen los diferentes datos sobre la historia de la utilización de
tipos de seres vivos, que se distinguen por esta planta en Sudamérica, su exportación a
sus diferentes operaciones. Por lo tanto, las Europa, sus efectos en los seres humanos y
plantas tienen la capacidad de alimentarse y los animales, y sus múltiples usos en
reproducirse, el mínimo que debe poseer terapéutica.
cualquier tipo de organismo vivo. Los a) Watson b) Hull c) Skinner
animales inferiores tienen, además, los d) Freud e) Wundt
poderes de percepción sensorial y
movimiento propio (acción). Los humanos 23. Se denomina ……….. a un movimiento de la
tienen todo esto así como también el Psicología que surge en el siglo XX y se
intelecto. desarrolla fundamentalmente en las décadas
a) El fedón. de los años 50 y 60.
b) El fedro. Nace en Estados Unidos con el lanzamiento
c) La ética a Nicómaco. del manifiesto Bugental, como reacción al
d) Peri psique. psicoanálisis y conductismo más ortodoxo que
e) La interpretación de los sueños. imperaban en la práctica psicoterapeútica en
aquel entonces. Sin embargo, esta corriente
20. Con respecto al psicoanálisis, mencione lo no se ha considerado nunca a sí misma como
correcto: competitiva con las otras dos sino con
1. Menciona 3 planos mentales. vocación de complementarlas, e incluso
2. Freud usó por primera vez la cocaína en el integrarlas en un contexto teórico más amplio
tratamiento de enfermedades mentales. a) Psicoanálisis
3. Estudia el inconsciente b) Gestalt
c) Psicología humanista
a) sólo 3 b) 2 y 3 c) 1 y 3 d) Funcionalismo
d) sólo 2 e) 1, 2 y 3 e) Conductismo

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24. El ……. considera la «estructura de la mente» 29. Anomalía de la percepción en que el individuo
como objeto de estudio. Es decir, la le da una imagen diferente al objeto que está
psicología se ocuparía del análisis de la viendo:
conciencia a través de sus supuestos a) alucinación b) visión
componentes elementales y el modo en que c) paramnesia d) ilusión
estos se articulan. De esta forma, se e) psicocinesis
opone al funcionalismo, que da mayor
importancia a las funciones de la conciencia,
30. La fase de la memoria que reactualiza las
esto es, a los procesos psicológicos :
experiencias anteriormente vividas, es:
a) Psicoanálisis b) Cognitivismo
a) fijación b) retención
c) Humanismo d) Estructuralismo
c) evocación d) reconocimiento
e) Conductismo
e) localización

PROYECCIÓN
31. Como producto de un accidente, Miguel no
puede recordar cómo se llama, quienes son
25. La “Copa de Rubin” nos ayuda a entender lo
sus familiares, la dirección de su casa, su
siguiente:
ocupación y, ningún acontecimiento pasado
a) La bases psicológicas de la percepción
de su vida. Dicha anomalía de la memoria se
b) Las bases fisiológicas de la percepción
llama:
c) Las fases de la percepción a) Hipermnesia
d) Las clases de percepción b) Amnesia total
e) Las anomalías de la percepción c) Amnesia anterógrada
d) Amnesia retrógrada
26. Cuando interpreto mal una palabra por estar e) Paramnesia
muy irritado, se produce la siguiente
anomalía de la percepción:
32. El estrés y ansiedad, son enfermedades
a) alucinación b) ilusión objetiva
estudiadas por la psicología:
c) ilusión subjetiva d) dispersión
a) De las modificaciones permanentes
e) dismnesia
b) De los infranormales
c) De las modificaciones temporales
27. La …… se define en términos de respuesta de d) De los supranormales
los órganos de los sentidos frente a un e) todas
estímulo:
a) sensación 33. Los síntomas que presenta el delirium
b) percepción tremens, sería un ejemplo de:
c) memoria sensorial a) Constancia perceptiva
d) memoria b) Ilusiones subjetivas
e) escena perceptual c) Ilusiones objetivas
d) Alucinaciones
28. Es base fisiológica de la percepción que e) Figura y fondo
contiene a los receptores sensoriales:
a) nervios 34. La base psicológica de la percepción es la:
b) nervio sensitivo a) sensación b) inteligencia
c) nervio motor c) figura d) figura y fondo
d) órgano sensorial e) figura y forma
e) centro nervioso

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35. La memoria semántica y episódica son parte 40. La apariencia curva de una varilla cuando se
de la memoria:
sumerge en el agua se explica por el hecho
a) a corto plazo b) sensorial
de que el agua actúa como un prisma,
c) a largo plazo d) implícita curvando las ondas de luz. Este es un
e) explícita fenómeno de la percepción conocido como:
a) alucinación objetiva
36. Me encuentro en el cine y de súbito recuerdo b) ilusión subjetiva
que tengo que comprar un libro, esta c) figura y fondo
evocación es: d) ilusión objetiva
a) intencional b) deliberada e) espejismo
c) espontánea d) recurrente
e) libre 41. Los siguientes enunciados corresponden al
umbral diferencial:
37. Falsa percepción motivada por estados a) Captar una máxima intensidad luminosa.
afectivos profundos en que el sujeto cree ver b) Al observar dos colores verdes nos damos
objetos que en realidad no existen: cuenta que no son iguales.
a) ilusión c) Poder escuchar el sonido de una flauta a
b) ilusión subjetiva una distancia de dos kilómetros.
c) ilusión objetiva d) José al comparar el sabor de dos gaseosas
d) alucinación se da cuenta que una es más dulce.
e) distorsión e) b, d.

38. La psicología………. Estudia fundamentalmente 42. La percepción es un proceso que consiste en:
a los que padecen de retardo mental, idiotas, a) completar una imagen
imbéciles, débiles mentales b) corregir una imagen
a) de las modificaciones temporales c) interpretar una imagen
b) de las modificaciones permanentes d) a y b
c) de los infranormales e) todas
d) de los supranormales
e) clínica 43. La base fisiológica de la percepción se
experimenta a través de:
39. Cuando Rafael comprende que decir “A quien a) órganos receptivos y neuronas
madruga Dios le ayuda” significa que las b) sistema nervioso y sistema endocrino
personas responsables y que realizan sus c) figura, forma y fondo
tareas a tiempo, obtendrán beneficios; se d) órganos receptivos, órganos sensoriales y
encuentra en la etapa ……………… según centro nervioso
Piaget. e) órgano sensorial, nervios y centro nervioso
a) pre-operatoria
b) de operaciones formales
44. Es la etapa en el desarrollo de la inteligencia
c) de operaciones concretas
según Piaget en la que se produce la noción
d) intuitiva de la permanencia del objeto:
e) simbólica a) sensorio motor
b) pre operacional
c) operaciones concretas
d) operaciones formales
e) operaciones sensibles

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45. Etapa de la inteligencia en la que el individuo 50. El hambre, la sed, el cansancio, son
puede prestar atención a más de una cosa al características de las sensaciones:
mismo tiempo y entender el punto de vista de a) cenestésica b) cinestésica
otro, aunque el pensamiento se limite a c) kinestésica d) dolorífica
hechos concretos: e) nociceptiva
a) sensorio motor
b) pre operacional
51. El tic – tac de un reloj a una distancia de 6
c) operaciones formales
metros, hace referencia de un umbral:
d) operaciones concretas
a) máximo b) auditivo
e) a y c
c) superior d) mínimo
e) absoluto
46. Son características de la etapa: ……………..
según Piaget:
52. César está en el cine viendo STAR WARS y ve
1. pensamiento irreversible
cómo las naves esquivan meteoritos, pero
2. egocentrismo cognitivo
eso en realidad no ocurre, lo que en verdad
3. actividad lúdica está teniendo César es una:
4. animismo a) alucinación b) ilusión objetiva
a) sensorio motriz c) ilusión subjetiva d) pesadilla
b) operaciones concretas e) alomnesia
c) pre operacional
d) operaciones formales
53. La alucinación es:
e) sensorio motor
a) el falso recuerdo de un estímulo realmente
percibido
47. El fenómeno del “deja vu” o lo “ya visto”, que b) la percepción de un estímulo inexistente
es una falsa certeza de que ya ha sido vista c) la interpretación errónea de un estímulo
una persona, un objeto o situación que, en inexistente
realidad, son nuevos, forma parte de la:
d) la correcta interpretación de un estímulo
a) amnesia b) hipermnesia
confuso
c) dismnesia d) paramnesia e) la distorsión mental de un estímulo
e) alomnesia imaginado

48. Es llamada falsa memoria o falso recuerdo, 54. Un adicto a las drogas, en la cama de un
mediante la cual un individuo cree recordar hospital, afirma que las cucarachas caminan
una situación o evento que nunca ha ocurrido por todo su cuerpo, experimenta una:
en su vida: a) ilusión objetiva b) ilusión subjetiva
a) amnesia total b) paramnesia
c) alucinación d) hipermnesia
c) hipermnesia d) dismnesia
e) paramnesia
e) estado de coma
55. Gracias a la memoria conservamos y
49. Las sensaciones son acontecimientos de evocamos mentalmente hechos pasados,
carácter ...................... y ......................... reconociéndolos como pertenecientes a
a) fisiológico – orgánico nuestra experiencia pasada ¿Con qué otro
b) privado – subjetivo nombre se conoce?
c) cultural – físico a) Actividad lúdica
d) subjetivo – objetivo b) Actividad mnémica
e) sustancial – fisiológico c) Actividad cognoscitiva
d) Actividad reflexiva
e) Proceso onírico

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56. Propiedad que permite diferenciar las 61. Teoría del aprendizaje, que se fundamenta en
diversas sensaciones pertenecientes a una acciones y consecuencias:
misma modalidad. Ejemplo: amarillo o verde a) Ensayo y error
para las sensaciones visuales; bienestar o b) Condicionamiento operante
malestar para las sensaciones cenestésicas, c) Descubrimiento de relaciones
etc.
d) Condicionamiento clásico
a) cualidad b) tonalidad
e) Condicionamiento vicario
c) profundidad d) intensidad
e) modalidad
62. En el condicionamiento operante, todo suceso
cuya presencia aumenta la probabilidad de
57. Corresponde al aprendizaje significativo o
que la conducta vuelva a ocurrir se
cognitivo: denomina:
a) Toma en cuenta los saberes previos a) reforzador positivo
b) El alumno tiene libertad para expresarse b) castigo negativo
c) Promueve la creatividad c) estímulo punitivo
d) El alumno construye su aprendizaje d) reforzador negativo
e) Todos e) a y d

58. Proceso que se define como el cambio 63. ….. interpretó los resultados de sus
duradero en los mecanismos de conducta, experimentos como una demostración de la
resultado de la experiencia con los
existencia en algunos animales de la
acontecimientos ambientales:
capacidad de encontrar por sí solos un
a) adaptación b) imitación
recurso para superar una dificultad; es decir:
c) comportamiento d) aprendizaje la posesión de capacidad de invención
e) conducta (entendiendo por invención una organización
nueva de lo dado).
59. Corresponde a la Teoría de Ensayo y Error: a) Thorndike b) Skinner
a) El proceso ocurre sobre la base de tanteos c) Kohler d) Kofka
y equivocaciones e) Lorenz
b) El autor es Thorndike
c) Conexiona estímulo y respuesta 64. El aprendizaje por insight o …… se traduce
d) Se experimentó con niños, jóvenes como el descubrir de manera súbita las
y animales relaciones de los elementos que conducen a
e) Todas la solución del problema.
a) captación de relaciones
60. Teoría según la cual el aprendizaje se logra b) condicionamiento clásico
por tanteos y equivocaciones hasta que se c) condicionamiento operante
establece la conexión adecuada y la d) condicionamiento vicario
respuesta correcta. e) por cognición
a) Condicionamiento clásico
b) Condicionamiento operante 65. Fue un eminente fisiólogo que mediante el
c) Ensayo y error
estudio de los reflejos condicionados sentó las
d) Condicionamiento vicario bases de las modernas escuelas de la del
e) Captación de relaciones aprendizaje. Premio Nobel en 1904.
a) Betcherev b) Sechenov
c) Skinner d) Bandura
e) Pavlov

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66. Tipo de aprendizaje que al inicio requiere

mucha concentración y práctica, finalmente
se hace automático.
a) Cgnoscitivo b) Social
c) Afectivo d) Motor
e) Actitudinal

67. El ser humano siempre se proyecta lograr

objetivos, cuando logra alcanzarlos se siente
alegre y optimista y cuando no, se siente
preocupado y triste. Este comportamiento es
una manifestación del proceso:
a) cognitivo b) motivacional
c) afectivo d) volitivo
e) social

68. Proceso psicológico que se evidencia en la

reacción de un sujeto a los estímulos del
ambiente, cuyas principales manifestaciones
son los sentimientos y las emociones:
a) cognitivo b) afectivo
c) volitivo d) actitudinal
e) motivacional

69. Son métodos utilizados por el Psicoanálisis:

a) Introspección, experimentación
b) Interpretación de los sueños, asociación
libre de ideas
c) Extrospección, introspección
d) Psicometría, entrevista
e) b y c