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Este documento describe diferentes teorías del aprendizaje y tipos de teorías del aprendizaje. Existen 11 tipos de teorías del aprendizaje, incluido el conductismo, el constructivismo, el aprendizaje social, el aprendizaje experiencial y el aprendizaje significativo. La teoría conductista se centra en los comportamientos observables y medibles, no en los procesos mentales internos, y cree que el comportamiento humano es el resultado del aprendizaje a través de la experiencia y la interacción con el ambiente.
Este documento describe diferentes teorías del aprendizaje y tipos de teorías del aprendizaje. Existen 11 tipos de teorías del aprendizaje, incluido el conductismo, el constructivismo, el aprendizaje social, el aprendizaje experiencial y el aprendizaje significativo. La teoría conductista se centra en los comportamientos observables y medibles, no en los procesos mentales internos, y cree que el comportamiento humano es el resultado del aprendizaje a través de la experiencia y la interacción con el ambiente.
Este documento describe diferentes teorías del aprendizaje y tipos de teorías del aprendizaje. Existen 11 tipos de teorías del aprendizaje, incluido el conductismo, el constructivismo, el aprendizaje social, el aprendizaje experiencial y el aprendizaje significativo. La teoría conductista se centra en los comportamientos observables y medibles, no en los procesos mentales internos, y cree que el comportamiento humano es el resultado del aprendizaje a través de la experiencia y la interacción con el ambiente.
TEMA: MUTIDISCIPLINAS APLICADA EN EL DESARROLLO HUMANO
MASTER: GLADYS VERONICA RONQUILLO MURRIETA
ALUMNO: DARWIN DANIEL GARCÍA RIVERA
1. ¿QUÉ ES LA TEORÍA DEL APRENDIZAJE? Las teorías del aprendizaje son explicaciones que buscan comprender cómo se produce el aprendizaje y cómo se adquieren nuevos conocimientos, habilidades y actitudes. Estas teorías son fundamentales para la educación ya que proporcionan una base teórica para el diseño de estrategias pedagógicas y para la comprensión del proceso de aprendizaje. Cada teoría del aprendizaje ofrece una perspectiva única sobre cómo se produce el aprendizaje y cómo se pueden diseñar estrategias pedagógicas efectivas. Los docentes pueden beneficiarse de familiarizarse con estas teorías para tener una comprensión más profunda del proceso de aprendizaje y para diseñar estrategias de enseñanza que sean efectivas para todos los estudiantes 2. ¿CUÁNTOS TIPOS EXISTEN? Existen 11 tipos: Conductismo John Watson y B.F. Skinner. Constructivismo Jean Piaget. Aprendizaje social Albert Bandura. Aprendizaje experiencial David Kolb. Aprendizaje significativo David Ausubel. Aprendizaje por Jerome Bruner. Descubrimiento Teoría Sociocultural Vygotsky Aprendizaje Humanista Carl Rogers y Abraham Maslow. Teoría de la carga John Sweller. cognitiva Teoría del procesamiento Richard Atkinson y de la información Richard Shiffrin. Teoría del aprendizaje Jean Lave y Etienne situado Wenger. ¿QUÉ ES LA TEORÍA DEL APRENDIZAJE CONCEPTUAL? La teoría conductista se centra en el estudio de los comportamientos observables y medibles, y no en los procesos mentales internos. Los conductistas creen que el comportamiento humano es el resultado del aprendizaje a través de la experiencia y la interacción con el ambiente. BIBLIOGRAFÍA https://epperu.org/teorias-del-aprendizaje/ https://epperu.org/teoria-conductista/#:~:text=La%20teor%C3%ADa%20conductista %20se%20centra,la%20interacci%C3%B3n%20con%20el%20ambiente.