Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
MATEMÁTICA
Nivel Primario – Equipo de 1er grado
COMPETENCIA: Resuelve problemas de cantidad
Desempeño: Usa estrategias y procedimientos de estimación y calculo (números pares e impares.
b. 14 es un número _______
2. Encierra los números pares
PAR IMPAR
c. 17 es un número _______
PAR IMPAR
3. Encierra dentro del recuadro (P) si es numero par o
(I) si es número impar d. 23 es un número _______
PAR IMPAR
Curso: REFORZ. MATEMÁTICA
6. Colorea de rojo los números impares Nivel Primario – Equipo de 1er grado
47 60 2
41
66 75 79
7. Continua la secuencia contando de 3 en 3 con
8. Colorea de azul los números impares números impares
15 28 36
3
41 47 60
Referencias Bibliográficas
Ministerio de Educación (2021). Matemática 1. Edit. Santillana- Perú
66 75 79