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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

CENTRO DE LA TECNOLOGÍA DEL DISEÑO Y LA PRODUCTIVIDAD EMPRESARIAL


GIRARDOT – CUNDINAMARCA
GUIA NORMA APA PARA LA PRESENTACIÓN DE TRABAJOS ESCRITOS
SEPTIEMBRE 30 DE 2020
EQUIPO EJECUTOR DE LA FORMACIÓN.

INTRODUCCIÓN

Con el ánimo de unificar la presentación de los trabajos escritos por parte de los aprendices
SENA, se presenta el siguiente documento guía, basado en las normas APA, para que a partir
de la fecha sea tenido en cuenta para la presentación de todas las evidencias.

Nota: Se entiende que a partir de la fecha será de obligatorio cumplimiento, por lo que su no
acatamiento traerá como consecuencia la devolución de la evidencia para su ajuste y
perfeccionamiento.

Características generales del documento

- Papel: Tamaño carta.


- Márgenes: 2,5 cm por todos los lados.
- Tipo de letra: Arial, Tahoma o Times New 11 puntos.
- Alineado: Todo a la izquierda.
- Interlineado: 1,5 líneas.

Presentación de la portada

- Presentación: Centrada
- Título del proyecto Nombre de la evidencia, fase, actividad, número de la evidencia.
- Autor(a)(es)
- Institución educativa
- Curso
- Nombre del profesor
- Fecha
Nota:

- Los títulos van en minúscula, excepto la primera letra de los sustantivos.


- Los nombres de los autores van separados por comas.
- La fecha comienza por el día, luego el mes y finaliza con el año.
- No olviden que todas las mayúsculas y minúsculas llevan tilde.

Ejemplo de portada

Propuesta: Estructuración y Definición de Políticas del Talento Humano


Fase: Ejecución
Actividad No. 12
Evidencia No. 5

Por:
Carlos Eduardo Gómez Nila, Alirio Pedroza Sánchez y Juan Antonio Ríos Gámez

Servicio Nacional de Aprendizaje SENA


Tecnología en Gestión Logística
Ficha 2104771
Instructor: Carlos Andrés Páez Espitia
10 de agosto de 2020

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Aspectos generales del documento

1. Tabla de contenido

Es la expresión de la estructura del documento que contiene los títulos de los temas y
subtemas que conforman el contenido del documento.

IMPORTANTE: Todo el documento debe estar enumerado según la forma como la tabla de
contenido quedó establecida. La tabla de contenido estará sugerida por el instructor o el
aprendiz la podrá deducir a partir de las indicaciones de la evidencia o de las orientaciones
generadas por el instructor correspondiente.

2. Introducción

- Se realiza en dos párrafos, mínimo ocho (8) y máximo doce (12) renglones.
- Primer párrafo: Generalidades del tema que se va a tratar de acuerdo con el título del
documento.
- Segundo párrafo: Presentación resumida de la información que se presenta en el
documento.

3. Justificación

- Se realiza en un párrafo mínimo ocho (8) y máximo doce (12) renglones


- Se expone la razón o el argumento que señala la importancia del aprendizaje para la
formación que se está haciendo.
- Tengan en cuenta que, para escribir la justificación, la formación tiene cuatro (4) ejes
transversales: Comunicación y ética, Seguridad y salud en el trabajo, idioma inglés y
formación técnica o disciplinar en logística.

4. Objetivos

- General: Es uno solo y se redacta en un párrafo de mínimo dos (2) y máximo cuatro
(4) renglones. Siempre comienza con un verbo en infinito que son terminados en ar, er
o ir. (Se recomienda no usar el verbo conocer). El objetivo general corresponde a lo
más general o a la meta total del documento que se presenta.

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- Específicos: Son varios. Para las evidencias serán dos y se redacta cada uno en un
párrafo de mínimo dos (2) y máximo cuatro (4) renglones. Siempre comienza con
un verbo en infinito que son terminados en ar, er o ir.

- (Se recomienda no usar el verbo conocer). Corresponde a los aspectos particulares


del documento, a los puntos o ítems de la evidencia que componen y buscan la meta
general del documento.

Algunos verbos: Determinar, identificar, evaluar, describir, formular, verificar, diseñar,


elaborar, proponer, analizar, definir, estudiar, plantear, corroborar, desarrollar, establecer.

5. Conclusiones

Son los resultados o aprendizajes adquiridos como producto de la evidencia realizada. Tienen
que ver también con el cumplimiento de los objetivos cumplidos y plasmados en el documento.

Para su redacción tener en cuenta:

- Si el trabajo es individual, se deben redactar mínimo dos (2) conclusiones. Cada una
debe hacerse en un párrafo de mínimo cinco (5) y máximo siete (7) renglones.
- Si el trabajo es grupal, se debe redactar mínimo una (1) conclusión por cada uno de
los participantes. Cada una debe hacerse en un párrafo de mínimo cinco (5) y
máximo siete (7) renglones.

6. Citas Bibliográficas.

Son las referencias o citas documentales, texto, periódicos o revistas, entre otras, que Usted
ha utilizado a lo largo del documento y que están consignadas dentro de la evidencia.
Puede utilizar las citas del material de formación o del internet haciendo la referencia como se
muestra a continuación.

IMPORTANTE: Evite el plagio para no tener dificultades académicas que pongan en riesgo su
continuidad en la formación. Si copia algo de internet, escríbalo entre comillas respetando al
autor y haga la referencia de la fuente correspondiente según aquí se explica.

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(EJEMPLOS)

Libro con autor


[Apellido del autor, Inicial nombre. (Año de publicado), Título del libro, Ciudad y país, Editorial
del libro.]
 Ejemplo: Garcia, G. (1967), Cien años de soledad, Colombia, Editorial Planeta.
Libros electrónicos
[Apellido, Inicial nombre. (Año de publicado). Título del libro. Recuperado de http://urlweb.com]
 Ejemplo: Garcia, G. (2015). Cien años de soledad. Recuperado de
https://normasapa.in
Periódico
[Apellido del autor, Inicial nombre del autor. (Fecha). Título del artículo. Nombre del periódico,
pp-pp].
 Ejemplo: Cano, G. (1990). Diferencias nacionales en Colombia. El espectador, pp.2-4
Páginas web
[Apellido del autor, Inicial nombre del autor. (Fecha). Título de la página. Nombre de la página
web de URL]
 Ejemplo: Rivas, A. & Urbano, B. (2019, Agosto 28). Generador online. Normas APA de
https://normasapa.in/citar-apa-online
Artículo web (Sin autor – sin fecha)
[Título del artículo. (s.f.). Recuperado de http://urlweb.com]
 Ejemplo: Referencias APA. (s.f.) Recuperado de
https://lasnormasapa.com/referencias-apa

Equipo Ejecutor de la Formación


Tecnología en Gestión Logística

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