UNIDAD 1 PRÁCTICA Y EXPERIMENTACIÓN DE APRENDIZAJE

Prácticas de campo

UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MANABÍ

Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas
Departamento de Turismo y Gastronomía
Carrera Turismo. Modalidad en Línea
Asignatura: Geografía del Turismo y Medio Ambiente

ACTIVIDAD 4 - UNIDAD 3
Nombres y Apellidos ROBERTH FRANKLIN VALENCIA OCHOA
UNIDAD 3. Relación turismo espacio geográfico
Componente Aprendizaje Práctica y experimentación. Prácticas de Puntuación 12 puntos
campo
Su solución tiene que ser realizada en la plantilla y enviada en documento PDF para su
calificación.

Objetivo de la actividad
Inventariar atractivos turísticos naturales o culturales cercanos a su localidad de residencia
ubicados en un espacio turístico aplicando la metodología del Ministerio de Turismo en el
Ecuador.

Actividades previas para realizar la tarea

1.-Debes estudiar por el compendio la relación turismo-espacio geográfico,
profundizando en el estudio sobre los diferentes tipos de espacio: A) Espacio litoral o
costero, B) Espacio urbano o metropolitano, C) Espacio de montañas o de
naturaleza.

2.-Consulta el manual de atractivos turísticos del Ministerio de Turismo a descargar en

https://servicios.turismo.gob.ec/descargas/InventarioAtractivosTuristicos/MANUAL-
ATRACTIVOS-TURISTICOS.pdf. Analiza la Fase II: Ponderación y jerarquización,
así como la ponderación de los criterios, que se encuentran en la página 12.

1. Revisa detenidamente los aspectos que son contemplados en la ficha para inventariar
atractivos turísticos y selecciona un atractivo natural o cultural. Indicar nombre del
espacio turístico y en correspondencia un atractivo y su ubicación geográfica.

2. Confecciona la ficha con los aspectos que aparecen a continuación y consultar página
13 del Manual de Atractivos Turísticos).

TABLA 1. PONDERACIÓN DE CRITERIOS ATRACTIVOS NATURALES Y

CULTURALES. (EJEMPLO PARA REALIZAR LA ACTIVIDAD)
UNIDAD 1 PRÁCTICA Y EXPERIMENTACIÓN DE APRENDIZAJE
Prácticas de campo

Fuente: Manual de atractivos turísticos

https://servicios.turismo.gob.ec/descargas/InventarioAtractivosTuristicos/MANUAL-
ATRACTIVOS-TURISTICOS.pdf

TABLA 2. PONDERACIÓN DE CRITERIOS ATRACTIVOS NATURALES Y

CULTURALES. (EJEMPLO PARA REALIZAR LA ACTIVIDAD)

3. PONDERACIÓN DE CRITERIOS ATRACTIVOS NATURALES Y CULTURALES

# Criterios de Valoración Descripción Ponderación

1 ACCESIBILIDAD Y
CONECTIVIDAD
Hace referencia a las condiciones de 18
accesibilidad al atractivo, ciudad o poblado
más cercano, además de la existencia de vías
de acceso, servicios de transporte y
señalización.
UNIDAD 1 PRÁCTICA Y EXPERIMENTACIÓN DE APRENDIZAJE
Prácticas de campo

2 PLANTA TURÍSTICA / Hace referencia a la existencia de servicios de 18

COMPLEMENTARIOS alojamiento, alimentos y bebidas, agencias de
viaje, guía, transporte o movilización interna,
facilidades turísticas y servicios
complementarios a la actividad turística.
3 ESTADO DE Estimación de la integridad de los atributos 14
CONSERVACIÓN E físico-ambientales y socioculturales, en
INTEGRACIÓN SITIO particular de las condiciones del atractivo y su
/ ENTORNO entorno.
4 HIGIENE Y Hace referencia a la disponibilidad de 14
SEGURIDAD servicios básicos, gestión ambiental,
TURÍSTICA señalética, establecimientos de atención
ciudadana en temas de salud, seguridad,
comunicación y amenazas naturales.
5 POLÍTICAS Y Consideración del atractivo dentro de la 10
REGULACIONES planificación territorial turística y
cumplimiento de regulaciones para las
actividades que se realizan en el atractivo.
6 ACTIVIDADES QUE Actividades de agua, aire, tierra que se 9
SE PRACTICAN EN EL practican en atractivos naturales y actividades
ATRACTIVO que se practican en atractivo culturales.
7 DIFUSIÓN, MEDIOS Hace referencia a la mención del atractivo en 7
DE PROMOCIÓN Y publicaciones en revistas especializadas
COMERCIALIZACIÓN nacionales o internacionales, así como
DEL ATRACTIVO páginas web, redes sociales, prensa,
televisión, entre otros.
8 REGISTRO DE Hace referencia al registro de visitantes 5
VISITANTES Y realizado por el administrador del atractivo,
AFLUENCIA temporalidad de visita, procedencia del
visitante, frecuencia de visitantes.
9 RECURSOS Hace referencia al número de personas y nivel 5
HUMANOS de instrucción académica del personal que
labora en el atractivo.
TOTAL 100
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Prácticas de campo

Para realizar la actividad realice los pasos siguientes

1. Selecciona uno de los tres espacios turísticos
A) Espacio litoral o costero
B) Espacio urbano o metropolitano
C) Espacio de montañas o de naturaleza.
Del espacio turístico seleccionado __________peru_________________________buscar un
atractivo turístico que puede ser natural o cultural. _______________________rio
puno____________________ y completa la tabla correspondiente.

Completa la Tabla 1. Datos generales utilizando el Manual de atractivos naturales o

culturales de Ecuador.

Tabla 1. Datos generales

1. DATOS GENERALES
Nombre del espacio turístico: Perú
1.1 Nombre del atractivo turístico natural o cultural en correspondencia con el espacio
turístico.
Rio puno

1.2 Categoría 1.3 Tipo 1.4 Subtipo

Atractivo: sitio natural Rio Rio
2. UBICACIÓN DEL ATRACTIVO
2.1 Provincia 2.2 Cantón 2.3 Parroquia

puno puno puno

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Prácticas de campo

Completa Tabla 2.

Tabla 2. PONDERACIÓN DE CRITERIOS ATRACTIVOS NATURALES Y

CULTURALES

3. PONDERACIÓN DE CRITERIOS ATRACTIVOS NATURALES Y

CULTURALES
# Criterios de Valoración Descripción Ponderación
(valor a X)
1 ACCESIBILIDAD Y Condiciones de accesibilidad al atractivo de 18
CONECTIVIDAD la ciudad en el cual es un lugar para poder
ver las vías de acceso y servicios de
trasporte
2 PLANTA TURÍSTICA / Hace referencia a la existencia de 18
COMPLEMENTARIOS servicios de alojamiento, alimentos y
bebidas, guía, transporte o movilización
interna, facilidades turísticas y
servicios complementarios a la
actividad turística en un lugar
ambiental
3 ESTADO DE CONSERVACIÓN Estimación de la integridad de los 18
E INTEGRACIÓN SITIO / atributos físico-ambientales y
ENTORNO socioculturales, en particular de las
condiciones del atractivo y su entorno.
4 HIGIENE Y SEGURIDAD Hace referencia a la disponibilidad de 15
TURÍSTICA servicios básicos, gestión ambiental,
establecimientos de atención ciudadana
en seguridad, comunicación y
amenazas naturales.
5 POLÍTICAS Y Consideración del atractivo dentro de la 10
REGULACIONES planificación territorial turística y
cumplimiento de regulaciones para las
actividades que se realizan en el
atractivo.
6 ACTIVIDADES QUE SE Actividades de agua, aire, tierra que se 6
PRACTICAN EN EL practican en atractivos naturales y
ATRACTIVO actividades que se practican en
atractivo culturales
7 DIFUSIÓN, MEDIOS DE Hace referencia a la mención del 5
PROMOCIÓN Y atractivo en publicaciones en revistas
COMERCIALIZACIÓN DEL especializadas nacionales
ATRACTIVO
8 REGISTRO DE VISITANTES Y Hace referencia al registro de visitantes 5
AFLUENCIA realizado por el administrador del
atractivo, temporalidad de visita,
procedencia del visitante, frecuencia de
visitantes.
9 RECURSOS HUMANOS Hace referencia al número de personas 5
y nivel de instrucción académica del
personal que labora en el atractivo.
UNIDAD 1 PRÁCTICA Y EXPERIMENTACIÓN DE APRENDIZAJE
Prácticas de campo

TOTAL 100|

4. Aplica los criterios de ponderación al atractivo natural o cultural seleccionado y

clasifícalo en el grupo que corresponde (página 14 del Manual de Atractivos turísticos).
(EJEMPLO PARA REALIZAR LA ACTIVIDAD)

Tabla 3. Criterios de ponderación para la jerarquización de atractivos.

RANGO JERARQUÍA Descripción de la jerarquización

86 – 100 IV Atractivo excepcional y de alta significación para
el mercado turístico internacional capaz por sí solo
de motivar una importante corriente de visitantes
(actual o potencial) y presenta las condiciones
óptimas para el desarrollo de productos turísticos
relevantes enfocados al mercado nacional e
internacional.
61 – 85 III Atractivo con rasgos excepcionales capaz de
motivar por sí solo o en conjunto con otros
atractivos contiguos una corriente actual o
potencial de visitantes nacionales o extranjeros y
presenta las condiciones adecuadas para el
desarrollo de productos turísticos enfocados al
mercado nacional e internacional.
36 – 60 II Atractivo con algún rasgo llamativo que presente
condiciones básicas para la
generación de productos turísticos capaz de
interesar a visitantes que hubiesen llegado
a la zona por otras motivaciones turísticas o de
motivar corrientes turísticas nacionales.
11 – 35 I Atractivo que presenta condiciones mínimas para
generar productos, como elementos que
complementen a otros de mayor jerarquía.
0 – 10 Recurso Es un elemento natural o cultural que pueden
motivar el desplazamiento, pero no se
encuentran todavía incorporados en la dinámica
turística, ni cuenta con ningún tipo de
infraestructura de apoyo.
Fuente: Manual de atractivos turísticos
https://servicios.turismo.gob.ec/descargas/InventarioAtractivosTuristicos/MANUAL-
ATRACTIVOS-TURISTICOS.pdf

Completa Tabla 3.

Tabla 3. JERARQUÍA DEL ATRACTIVO NATURAL O CULTURAL

JERARQUÍA DEL ATRACTIVO NATURAL O CULTURAL

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Prácticas de campo

1. DATOS GENERALES

1.1 Nombre del Atractivo Turístico

Rio puní

Rango Jerarquía

86-100 IV

6. Conclusiones sobre el atractivo natural o cultural elegido: (al menos dos

conclusiones sobre el atractivo seleccionado)

1-Es un lugar ambiental donde se puede contribuir en familia, para hacer más sencillo
el planteamiento cultural- ambiental. Donde la flora y la fauna se prestan para poder
crear un lugar mejor

2-al ser un lugar dado caso más solicitados por varios turistas es un lugar en el cual
promete un crecimiento económico y ambiental ya que es un lugar en el cual se debe
de cuidar

CRITERIOS DE VALORACIÓN. RÚBRICA

Calificación: 12 puntos

CRITERIOS DE CALIFICACIÓN PUNTAJE

Selecciona un espacio turístico y en correspondencia un (1) atractivo natural o 4
cultural. Completar la Tabla 1. Datos generales utilizando el Manual de
atractivos naturales o culturales de Ecuador. Ocho aspectos valor 4 puntos
(0.50 puntos cada uno).
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Prácticas de campo

Tabla 2. PONDERACIÓN DE CRITERIOS ATRACTIVOS NATURALES 2

Y CULTURALES.Aplica los criterios de valoración describiendo los 9 Criterios
de Valoración para el atractivo. Si describe cada uno de los 9 criterios. (0.25 puntos
cada criterio del 1 al 7 y el criterio 8 y 9 un valor de 0.25 puntos.

Tabla 2. PONDERACIÓN DE CRITERIOS ATRACTIVOS NATURALES 2

Y CULTURALES.Pondera la valoración. Otorga un valor numérico de acuerdo
con el máximo exigido (X/X) para cada uno de los 9 criterios. (0.25 puntos cada
criterio del 1 al 7 y el criterio 8 y 9 un valor de 0.25 puntos.

Tabla 3. JERARQUÍA DEL ATRACTIVO NATURAL O CULTURAL. 2

Establece de forma correcta la jerarquización, por ubicar el atractivo turístico
en el rango correcto otorgar 1 punto y por la jerarquía en correspondencia con
el rango otorgar 1 punto.
Conclusiones sobre el atractivo natural o cultural (al menos dos conclusiones 2
correctas sobre el atractivo seleccionado). Otorgar 1 punto por cada una.
TOTAL 12

No olvide responder y subir la actividad en Pdf

¡Adelante y éxitos!