UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MANABÍ FILOSOFÍA LETRAS Y CIENCIAS DE LA

EDUCACIÓN

Tema:
Organizador grafico del ‘’Ensayo’’

Alumnas:
Jennifer Katherine López Reyes
Cevallos Cevallos Monserrate Rocío
Navarrete Mera Cinthia Lissette Basurto
Intriago Jadira Leonela

Docente:
Mag. Magaly Cedeño Materia:

Materia:
Redacción académica y científica

Semestre:
Séptimo, paralelo “B”

Periodo Académico
2023 - 2024
La Importancia del Pensamiento Crítico en la Educación

Introducción

En el siglo XXI, la educación se enfrenta a la complejidad de un mundo globalizado y

en constante cambio. En este contexto, el pensamiento crítico se ha convertido en una
habilidad fundamental para los estudiantes, capacitándolos para analizar, evaluar y
sintetizar información de manera reflexiva y creativa. El presente ensayo examinará la
importancia del pensamiento crítico en el ámbito educativo, explorando su influencia
en el desarrollo cognitivo, la toma de decisiones y el aprendizaje a lo largo de la vida.

Desarrollo

El pensamiento crítico implica una mentalidad analítica que va más allá de la simple
memorización de hechos. Según Facione (2015), implica la capacidad de identificar y
evaluar argumentos, discernir información relevante, y plantear preguntas
fundamentales para comprender los problemas desde diferentes perspectivas. Esta
habilidad promueve el razonamiento lógico y la resolución de problemas, permitiendo
a los individuos tomar decisiones informadas en un mundo donde la información es
abundante, pero a menudo contradictoria.

En el ámbito educativo, la integración del pensamiento crítico en el plan de estudios

puede fomentar el desarrollo cognitivo de los estudiantes. Según Paul y Elder (2021),
la enseñanza de estrategias que promuevan el pensamiento crítico, como el análisis
de evidencia, la formulación de argumentos sólidos y la evaluación de supuestos,
fortalece la capacidad de los alumnos para enfrentar desafíos académicos y
situaciones de la vida real.

Asimismo, el pensamiento crítico es esencial para la alfabetización mediática en la era

digital. La cantidad masiva de información disponible en internet requiere habilidades
de discernimiento para distinguir entre fuentes confiables y engañosas. En palabras de
Bailin y Battersby (2021), el pensamiento crítico capacita a los estudiantes para ser
consumidores responsables de información, desarrollando su capacidad para
cuestionar y analizar lo que encuentran en línea.
Cuerpo

La integración del pensamiento crítico en la educación no solo se limita al salón de

clases; se extiende a la vida diaria y al ámbito laboral. Investigaciones de Halpern
(2021) sugieren que individuos con habilidades sólidas de pensamiento crítico tienden
a ser más innovadores, resolutivos y capaces de adaptarse a entornos cambiantes.
Estas habilidades son cada vez más valoradas por empleadores en diferentes
industrias, ya que los problemas contemporáneos requieren enfoques creativos y
soluciones innovadoras.

Además, el pensamiento crítico no solo se trata de resolver problemas; también implica

la capacidad de comunicar ideas de manera efectiva. Los estudiantes que han
desarrollado esta habilidad pueden expresar sus pensamientos de manera clara y
persuasiva, influyendo positivamente en su entorno social y profesional (Ennis, 2021).

Conclusión

En resumen, el pensamiento crítico es una competencia esencial en la educación

contemporánea. Capacita a los estudiantes para enfrentar desafíos complejos, evaluar
información, tomar decisiones informadas y comunicar sus ideas de manera efectiva.
Su integración en el plan de estudios no solo fortalece el aprendizaje académico, sino
que también prepara a los individuos para ser ciudadanos activos y adaptativos en un
mundo en constante evolución.

Palabras claves
Pensamiento, Educación, Crítico
Referencias bibliográficas

Bailin, S., & Battersby, M. (2021). Razón en Equilibrio: Un Enfoque de Investigación

para el Pensamiento Crítico. Routledge.
Ennis, R. H. (2021). Pensamiento Crítico a Través del Currículo: Una Edición Breve de
Pensamiento y Conocimiento. Rowman & Littlefield.
Facione, P. A. (2015). Pensamiento Crítico: Qué Es y Por Qué Cuenta. Insight
Assessment.
Halpern, D. F. (2021). Pensamiento y Conocimiento: Una Introducción al Pensamiento
Crítico. Psychology Press.
Paul, R., & Elder, L. (2021). Pensamiento Crítico: Herramientas para Tomar el Control
de Tu Aprendizaje y Tu Vida. Pearson.