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ESCUELA DE EDUCACIÓN - ÁREA DE EXTENSIÓN


DIRECCIÓN: MARÍA EUGENIA PODESTÁ

CONVERSATORIO: “EL AÑO DE LA INTELIGEN‐


CIA ARTIFICIAL: DESAFÍOS Y OPORTUNIDA‐
DES EN EDUCACIÓN”
ENCUENTRO VIRTUAL
INICIO 13/06/2023

18:00 A 19:30 H
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El reciente lanzamiento de diversas aplicaciones basadas en inteligencia artificial genera‐


tiva plantea interrogantes y desafíos en los modos de organizar la enseñanza y el apren‐
dizaje en todos los niveles del sistema educativo. Considerando la velocidad de las trans‐
formaciones y la incertidumbre que generan, la propuesta del encuentro consiste en
abordar las tecnologías generativas desde distintas perspectivas para analizar sus alcan‐
ces y las posibles vías de acción para estudiantes y profesorado.
Se abordarán transversalmente los siguientes interrogantes con miras a profundizar la
discusión y el intercambio:

¿De qué manera las aplicaciones basadas en Inteligencia Artificial Generativa inter‐
pelan las prácticas de enseñanza?
¿Qué oportunidades y tensiones emergen a partir del uso cotidiano de estas tecno‐
logías tanto dentro como fuera del aula?
¿De qué modo el trabajo de docentes y estudiantes puede verse enriquecido con
los aportes de la Inteligencia Artificial?

Participan:

Axel Rivas es Dr. en Ciencias Sociales, Universidad de Buenos Aires, Director de la Es‐
cuela de Educación de la Universidad de San Andrés, donde además es profesor e in‐
vestigador. Es Director Académico del Centro de Investigación Aplicada en Educación
San Andrés (CIAESA)

Alejandro Artopoulos es PhD en Sociedad de la Información y el Conocimiento, Univer‐


sitat Oberta de Catalunya. Barcelona, España. Máster en Política y Gestión de la Ciencia
y la Tecnología y Licenciado en Sociología, UBA, Argentina. Es Director I+D del Centro
de Innovación Pedagógica, Investigador del Consejo de Investigaciones Científicas

Melina Furman es Master y Doctora en Educación de la Universidad de Columbia, Esta‐


dos Unidos, y Lic. en Ciencias Biológicas de la Universidad de Buenos Aires. Es Profeso‐
ra Investigadora de dedicación completa de la Escuela de Educación de la Universidad
de San Andrés e investigadora del CONICET. Investiga sobre la formación del pensa‐
miento crítico, curioso y creativo desde el jardín de infantes hasta la universidad.

Mariana Ferrarelli es Licenciada en Ciencias de la Comunicación y Magíster en Metodo‐


logía de la Investigación Científica. Se desempeña como docente de grado y posgrado, y
es consultora tecnopedagógica en distintas instituciones donde diseña y acompaña pro‐
yectos digitales.

Se trata de un actividad en formato virtual de carácter abierto y gratuito, con ins‐


cripción previa.
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Extensión - Educación UdeSA

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