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ÁREA ACADÉMICA DE CIENCIAS AGRÍCOLAS

Y FORESTALES

INGENIERÍA FORESTAL

PERFIL DE INGRESO

Los aspirantes a ingresar al Programa Educativo en Ingeniería Forestal de la UNU deben contar con
los conocimientos generales de Matemáticas, Física, Química y Biología que le permitan
comprender los fundamentos básicos de las Ciencias Forestales y transitar sin problemas durante su
formación profesional en el programa educativo.

Debe mostrar interés por la conservación del medio ambiente, una actitud emprendedora y aptitud
para el trabajo en equipo, así como valores de respeto hacia la cultura y costumbres, tolerancia,
capacidad para cambiar de paradigmas y estar abierto a la crítica.

El programa educativo, requiere que los aspirantes cuenten con habilidades para trabajar en campo,
mostrar interés en los problemas relacionados con los recursos forestales en las áreas rurales y
urbanas del estado, el país y el mundo.

Conocimientos

 Álgebra, operaciones con binomios y funciones trigonométricas


 Física, estados de la materia, conversión de unidades, notación científica, leyes de cinética y
cinemática
 Química, tabla periódica de los elementos, nomenclatura y teoría atómica
 Biología, estructuras y funciones celulares, identificación de los reinos biológicos, ecología
y medio ambiente
 Manejo de procesadores de textos y hojas de cálculo.

Habilidades

 Resolver ecuaciones fundamentales con una y dos variables


 Identificar los estados de la materia
 Reconocer múltiplos y submúltiplos del Sistema Internacional de Medidas
 Expresar cantidades en notación científica
 Identificar las leyes que rigen el reposo y movimiento de los cuerpos
 Discriminar elementos y compuestos químicos
 Nombrar los compuestos químicos
 Reconocer las propiedades químicas de los distintos elementos de la tabla periódica
 Reconocer las estructuras y funciones celulares
 Identificar los reinos biológicos
 Reconocer la composición de un ecosistema y las cadenas tróficas involucradas.
Actitudes

 Mostrar interés por conservar y mejorar el entorno


 Disposición para trabajar en equipo
 Disposición para convivir con personas de las comunidades rurales.

Valores

 Respeto por los seres vivos y su entorno


 Responsabilidad para su formación profesional.

PERFIL DE EGRESO

El egresado del Programa Educativo en Ingeniería Forestal de la UAEH debe contar con los
conocimientos suficientes para satisfacer las necesidades del manejo sustentable de los ecosistemas
forestales. Debe conocer y estar capacitado para modificar, innovar y aplicar la tecnología moderna
para el incremento de la producción sustentable de los ecosistemas forestales. Al mismo tiempo debe
tener una visión más integradora de los procesos y niveles que se presentan en un bosque. Además,
debe estar identificado con la cultura, la educación, las costumbres, las necesidades y las formas de
organización de las comunidades asentadas en las áreas forestales.

El egresado ha de comprender al ecosistema como un complejo que proporciona beneficios variados


para la sociedad en general. Se tienen beneficios ambientales que proporcionan los ecosistemas
forestales, entre los que se encuentra la regulación del ciclo hidrológico, la permanencia de la
biodiversidad, amortiguamiento de temperatura, captura y secuestro de carbono, y producción de
oxígeno, entre otros. También se cuenta con los que proporcionan beneficios económicos directos,
como son los productos forestales maderables y no maderables.

El egresado del programa educativo estará capacitado para desarrollarse profesionalmente en


instituciones públicas federales, estatales y municipales, y de carácter privado, en el manejo,
conservación y administración de los recursos forestales, como asesor o profesional independiente
prestando servicios técnicos, en la evaluación, aprovechamiento, extracción y abastecimiento de
productos forestales maderables y no maderables para la industria forestal.

En cuanto a la investigación, el egresado tendrá la capacidad emprendedora, y creativa para


identificar, plantear y resolver problemas relacionados con el aprovechamiento de los recursos
forestales, además tendrá las bases necesarias para la continuación de estudios de posgrado a nivel
nacional e internacional. Además, el egresado debe contar con los conocimientos ecológico-
silvícolas, y de la Ley Forestal vigente.

El Ingeniero Forestal será capaz de generar los fundamentos y técnicas de conservación y manejo de
germoplasma; y aplicará sus conocimientos para la conservación, protección y desarrollo de los
ecosistemas forestales, así como, conocer los fundamentos y sistemas de aprovechamiento
sustentable de productos forestales. Por eso es necesario formar profesionistas capaces de diseñar,
implementar, administrar, mejorar y evaluar programas de desarrollo forestal, tanto a nivel de una
unidad de producción como de regiones geográficas o políticas.
El egresado de ésta carrera, tendrá los conocimientos, habilidades, actitudes y valores que le
permitan desarrollarse profesionalmente en el campo de las ciencias forestales, respetando y
valorando la interculturalidad de las poblaciones que habitan las áreas forestales, lo que permitirá
responder a los contextos de una economía globalizada y a las necesidades cambiantes del mundo de
trabajo.

Conocimientos

 Estructuras constitutivas de los organismos vivos, principalmente los árboles y el


aprovechamiento eficiente de sus partes para beneficio del hombre.
 Metodologías válidas y confiables para la cuantificación de recursos forestales.
 Relaciones ecológicas entre los organismos benéficos y perjudiciales que conforman a los
ecosistemas.
 El ecosistema como un complejo que proporciona beneficios ambientales y económicos
para la sociedad en general.
 Interacción entre la sociedad y los recursos forestales.
 Sistemas de información geográfica como herramientas de la tecnología actual para el
apoyo en la toma de decisiones para un buen manejo de los recursos forestales.
 Técnicas que permitan el mejor aprovechamiento de los recursos forestales.
 Técnicas para modificar, innovar y aplicar la tecnología moderna para el incremento de la
producción sustentable de los ecosistemas forestales.
 Estado actual de la actividad forestal.
 Modelos para optimizar la transformación de materias primas en productos forestales
acabados.

Habilidades

 Comprender las estructuras constitutivas de los organismos vivos, principalmente los


árboles y el aprovechamiento eficiente de sus partes para beneficio del hombre.
 Diseñar metodologías válidas y confiables para la cuantificación de recursos forestales.
 Identificar las relaciones ecológicas entre los organismos benéficos y perjudiciales que
conforman a los ecosistemas.
 Comprender al ecosistema como un complejo que proporciona beneficios ambientales y
económicos para la sociedad en general Realizar investigación de aspectos naturales,
utilizando como laboratorio la propia naturaleza.
 Fomentar la interacción entre la sociedad y los recursos forestales para proponer soluciones
viables en beneficio de la sociedad y de los ecosistemas.
 Aplicar los sistemas de información geográfica como herramientas de la tecnología actual
para el apoyo en la toma de decisiones para un buen manejo de los recursos forestales.
 Diseñar técnicas que permitan el mejor aprovechamiento de los recursos forestales.
 Implementar técnicas para modificar, innovar y aplicar la tecnología moderna para el
incremento de la producción sustentable de los ecosistemas forestales.
 Elaborar diagnósticos, planear y evaluar la forma en que la actividad forestal afecta a las
necesidades sociales, económicas, políticas y culturales de la sociedad.
 Administrar modelos para optimizar la transformación de materias primas en productos
forestales acabados.

Actitudes

 Interés por preservar la naturaleza.


 Colaboración y participación en trabajos de equipo.
 Interés en el autoaprendizaje y aprendizaje continúo.
 Apertura a las críticas y disposición a aceptarlas.
 Proactivo en la toma de decisiones para la mejora continua del sector forestal.
 Disposición para aprender de los errores.
 Disposición a colaborar en las tareas de la profesión.
 Ser objetivo en el manejo de la información.
 Participar en equipos multidisciplinarios de carácter científico o tecnológico orientados a la
solución de los problemas que aquejan al sector forestal.

Valores

 Respeto por los seres vivos y su entorno, así como, por las raíces culturales e históricas de
las comunidades rurales.
 Honestidad con su profesión.
 Responsabilidad en todo lo que realice.
 Compromiso consigo mismo y con los que lo rodean.
 Ética en su vida cotidiana.
 Autonomía personal y responsabilidad, para el análisis, planeación y evaluación de
proyectos relacionados con la actividad forestal.

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