República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Universidad Bolivariana de Venezuela Sede Zulia

Coordinación del Programa de Formación de Grado Gestión Ambiental PERFIL DEL EGRESADO DEL PROGRAMA DE FORMACIÓN, VALORES, CONOCIMIENTOS, CAPACIDADES, ÁREAS Y ACTIVIDADES DE DESEMPEÑO PROFESIONAL
El egresado como Licenciado en Gestión Ambiental deberá ser un ciudadano capaz de conocer, interpretar, valorar, proteger, explicar, crear y abordar con criterios científicos, tecnológicos y éticos las relaciones dialécticas hombre-naturaleza, para generar el diseño de un modelo de desarrollo en el marco de la cooperación, la solidaridad, la equidad, en síntesis lo comunitario; que permita la Transformación efectiva en lo social, económico y político del espacio vital donde se desenvuelve, a través de la formulación y ejecución' de políticas para la protección y manejo integral e integrado del patrimonio ecológico del Estado.

Al finalizar los dos primeros años de estudios, el profesional habrá adquirido los siguientes conocimientos y capacidades: TSU • .Conocer y valorar los ecosistemas, la diversidad biológica y cultural. • . Identificar y cuantificar los factores que intervienen en los procesos que causan daño o afectación a los • •

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ecosistemas. Conocer la problemática ambiental global y su expresión local. Conocer el marco legal e Institucional ambiental (Constitución Nacional, Convenios Internacionales, Leyes orgánicas, ordinarias, Leer e Interpretar mapas temáticos, representación cartográfica, Información geográfica y catastral, fotointerpretación, entre otros. Promover la educación y la ética ambiental. Elaborar Informes técnicos sobre situaciones ambientales, particularmente asociados al desarrollo comunitario. Conocer sobre calidad ambiental (aire, agua, suelo, desechos peligrosos y no peligrosos), y su relación con la salud pública y el desarrollo. Con alto sentido de pertinencia en lo local, regional y nacional. Solidario, cooperativo y participativo en toda acción destinada al bienestar Integral de los individuos y las comunidades en contextos pluriculturales.

Al finalizar sus estudios el Licenciado en Gestión Ambiental habrá adquirido los siguientes conocimientos y capacidades: • Fundamentos sobre los métodos y técnicas para la evaluación de Impacto ambiental, auditora ambiental • •
y perfil ecológico de productos. Gestión, vigilancia y control de la contaminación, emisiones, residuos y desechos. Evaluación ambiental estratégica y específica. Evaluación de riesgo. Principios bioéticos, su Importancia biológica y cultural. Fundamentos éticos de códigos jurídicos y culturales, así como sistemas de propiedad Intelectual Individuales y colectivos, que regulan las relaciones entre las personas y el ambiente. Importancia de la argumentación dialógica y la acción socio-moral en la protección y conservación ambiental. Principios básicos de protección y conservación de ecosistemas, diversidad biológica y cultural con miras al manejo sustentable de los recursos naturales. Procesos ecológicos, protección de la biodiversidad y restauración de áreas de importancia ecológica. Evaluación de Informes y proyectos socio-ambientales.

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septiembre 2005. Procesos ecológicos. respetuoso y valorativo de las bases conceptuales. geográficas. Conocedor y reflexivo de forma crítica. Epistemológicas. socioculturales y sociopolíticas. regional. Los egresados del PFG en Gestión Ambiental deberán poseer los siguientes valores: • Responsable en el cumplimiento de sus funciones. didácticas y axiológicas de la UBV. Trascender éticamente la concepción de lo profesional como elemento meramente utilitario desarrollo individual para llevarlo al plano del desarrollo humano Integral. Conocedor y reflexivo con respeto al pensamiento Integracionista latinoamericano con miras a materializar la cooperación nacional e Internacional en materia ambiental en con textos pluriculturales. nacional y global. • Habilidad funcional en la conducción. la creación de saberes asociados a la comprensión y solución de situaciones socio-ambientales.• Utilizar la Informática para el manejo de Información estadística. Modelos de desarrollo sustentable (endógeno) de los sistemas de producción. desarrollo y ejecución de proyectos. • Respetuoso de la vida en todas sus manifestaciones. la tecnología y la educación. planificación. Programas de formación de Grado. • Espíritu de servicio y cooperación en sus relaciones de trabajo y para con la comunidad. Promover la sensibilidad social hacia el ambiente. Consecuente con un enfoque sistémico de la realidad. con disposición y compromiso en el desarrollo endógeno sustentable de lo local. Con alto sentido de pertinencia en lo local. de los nuevos paradigmas éticos y epistemológicos de las ciencias. Fuente: Universidad Bolivariana de Venezuela. . Conocimientos sobre los fundamentos de evaluación de la calidad ambiental y calidad de vida. Solidario. ediciones imprenta Universitaria. generación y transferencia multilateral de tecnologías ambiental mente seguras. Corresponsable con el desarrollo integral del país y la construcción de una democracia participativa desde los ángulos ético-políticos. regional y nacional. • Diseño. con miras a contribuir al desarrollo de los mismos y fomentar desde su ámbito de acción personal y profesional. cooperativo y participativo en toda acción destinada al bienestar integral de los Individuos y las comunidades en contextos pluriculturales. protección de recursos genéticos y restauración de áreas de importancia ecológica. Ordenación del territorio y planificación ambiental atendiendo a las realidades ecológicas. genera reflexiones e Interpretación estricta de los datos. Maneja el fundamento teórico. • Conocedor. Inventarlos y datos ambientales. identificándose con ellas y promoviéndolas desde la perspectiva ambiental local. coordinación y dirección del trabajo. como Instrumento que • • • • • • • • regula el quehacer de los ciudadanos en toda sociedad. regional y nacional. programas de educación socio-ambiental y • • • • participación comunitaria. respetuoso y cumplidor de las leyes emanadas por la República. valorando el Patrimonio Natural y Socio Cultural del Ambiente. especialmente de la integridad del ser humano y defensor de sus derechos. Conocedor.

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