Está en la página 1de 1

8/1/24, 20:52 Iei05 Tarea2 | PDF | Corriente eléctrica | Energia electrica

1. Calcula la tensión previsible en los bornes de un receptor de 2200 W a 230 V que se encuentra
alimentado por una línea de 2x2,5 mm2 de cobre con una lonitud de 20 m.

2l P 2 x 20 x 2200
la caída de tensión en la línea vendrá dada por la fórmula e= γ SU entonces e= 56 x 2,5 x 230 =

2,73 V
tomamos la conductividad del cobre para 20º, como la caída es de 2,73V

la tensión en bornes será 230-2,73= 22!,2! V

2. Calcula la sección por caída de tensión de un conductor que queremos utili"ar para alimentar
un receptor de 1200 W a 230 V # cos$ % 0,&5, con una línea mono'(sica de cobre de 2) m , si no
queremos sobrepasar el 0,&* de caída de tensión.

2lP
S= 2
γU e  !00 así "ue S= 2,#3 mm la sección normali$ada si%uiente es 2,& mm

3. Calcula la caída de tensión # la intensidad en un circuito a 230 V, que alimenta a un receptor de


3300 W # cos $%0,+, por medio de una línea de cobre de 2x)mm2 # 15 metros de lonitud.

P
'a intensidad del circuito vendrá dada por (= U x cos φ = !#,3# )mperios

2 l I cos φ
*ara calcular la caída de tensión conociendo la intensidad del circuito e= γS

2 x 15 x 14,34 x cos0,9
e= 56 x 4 = 1,+2 V de caída de tensión

). Calcular la intensidad m(xima admisible de los siuientes circuitos de conductores aislados en


tubos en montae super'icial-

o Circuito mono'(sico. Conductores unipolares 0!V/ 1x)mm2.

+ste cable es conforme a normas armoni$adas con tensión nominal #&07&0 con aislante de *V,
conductor fleible para uso fi.o, para calcular la intensidad máima admisible debemos referirnos
a la tabla de intensidades, /!- por ser conductores aislados en tubos de monta.e superficial,
monofásico de *V, la intensidad máima admisible será 2! mperios

o Circuito mono'(sico. Conductores unipolares 0!/ 1x4mm2.

+ste cable es conforme a normas armoni$adas con tensión nominal #&07&0 con aislante de
+tileno-propileno por lo "ue se%1n tabla /! la intensidad máima admisible será )+ 

https://es.scribd.com/document/282909405/IEI05-TAREA2 1/1

También podría gustarte