● Nivel bajo: lo que sucede desde el suelo hasta las rodillas aprox.

● Nivel medio: lo que sucede desde las rodillas hasta debajo de los hombros

● Nivel alto: lo que sucede desde los hombros hasta lo más alto que podamos llegar.

2. Leo y hago una síntesis de la lectura en material de apoyo "Elementos de la danza", páginas 11 a 15. IMPORTANTE: No
transcribir todo el texto.
 IMAGEN HISTÓRICA DE LA DANZA

Es una de las actividades más antiguas del hombre donde en Europa y África se han encontrado siluetas de hombres y
mujeres danzando. En las sociedades primitivas la música iba de la mano con la danza para expresar la unidad y el
carácter de la tribu. Por medio de ella se manifiestan los sentimientos a nivel religioso, social y cultural. Platón definía la
danza como un regalo de los dioses por ser un elemento importante en el culto religioso, la pedagogía y las artes bélicas.

CLASIFICACIÓN DE LA DANZA

Según su funcionalidad

 Danza ceremonial: Es la que se practica en rituales y ceremonias.

 Danzas teatrales: Se realiza en los espectáculos públicos al aire libre o con gran espacio.
 Danzas académicas: Aprendidas con metodología y su finalidad es la proyección artística, pedagógica y
documental.
 Danzas sociales: Se practica en reuniones familiares y su función es pasar el rato agradable y feliz.

Según su modalidad

 Danza individual: Se practica en las danzas primitivas como parte de sus rituales, así como también en el ballet
clásico y la danza moderna.
 Danza por parejas: Se heredó de los europeos y es la que se practica hoy en día a nivel social y folclórico.
 Danza de grupo: Danzas con más de tres integrantes y encontramos el bambuco, mapalé, congo y danza del
tres.
 Danzas abiertas: Los bailarines pueden entrar y salir del escenario libremente como la danza de los matachines
y el sanjuanito.
 Danza de reguero: Cada pareja ejecuta pasos libremente desplazándose por el escenario sin afectar el
desplazamiento de los demás cuyo ejemplo es el baile de salón.
 Danzas colectivas: Se practica en las danzas de carnaval, fandangos y rituales y se ejecutan al aire libre.

ELEMENTOS QUE COMPONEN LA DANZA

1. El ritmo: Deriva del griego rythmos que significa movimiento regulado y acompasado. Es la esencia de la vida y
es la mano derecha de la danza.

2. El paso: Movimientos que se hacen con extremidades inferiores y son:

 Paso de rutina: Paso que predomina dentro de una coreografía como el sanjuanito. Se enumeran por ejemplo es
PR.1, PR.2
 Paso complementario: Son los pasos que aparecen ocasionalmente y tienen una función específica como por
ejemplo el beso en el bambuco, la zancadilla en la chichamaya etc. Se enumeran por ejemploPC1, PC2.

3. El vestuario: Prendas que se coloca sobre su cuerpo y son:

 Traje del hombre: Pantalón, camisa, camisilla, pantaloncillos largos.
 Traje de la mujer: Falda, blusa, enaguas, pantalones largos (prendas íntimas) y corpiño cuando la danza lo
requiera.

Elementos indispensables del vestuario

a) El atuendo: Son las cotizas, alpargatas, mochilas, carrieles, bolsos de lana, sombreros, gorros pasamontañas,
pañolones, guantes y ruanas.
b) Los adornos: Son los moños, pulseras, aretes, collares, turbantes, balacas, flores.
c) La utilería: Son los arcos de flores o frutas, las flechas, lanzas, cadenas, azadones, bateas, vasijas, canastos,
cintas, bastones, asientos, pilones.

4. Escenografía: Son los objetos que utilizan en el lugar donde se va a realizar la danza sirviendo como
ambientación del escenario.

5. Temática: Es la información o la historia que se quiere transmitir en una danza con ayuda de los bailarines, sus
gestos y figuras.

6. Participantes: Son las personas que integran la danza, teniendo en cuenta su edad o sexo.

7. Publico: Son los asistentes al espectáculo. Pueden ser público infantil o de adultos.

8. El espacio: Es el lugar donde se va a presentar el trabajo coreográfico.