TRABAJO RELIGIÓN

1. Lee “Los otros mandamientos”. (Ejercicio 5, página 45).

 ¿Crees que en la sociedad en la que vives se dan este tipo
de “mandamientos”? Pon algún ejemplo.
Sí, en la sociedad en la que vivimos se dan este tipo de
“mandamientos” que interiorizamos y por ello nos llevan a actuar
de una determinada manera. Vivimos en una sociedad en la que
las emociones, sentimientos y debilidad no se pueden mostrar.
Frases como que los chicos no lloran, deben pelear…si lloras los
demás se reirán de ti…nos están educando como robots, sin
sentimientos.

 Estas recomendaciones ¿de qué forma obligan a las

personas a actuar?
Estas recomendaciones hacen que los valores que realmente
importan solo sean materiales y efímeros. Se busca el bienestar
personal y la libertad como justificación ante cualquier conducta.
De esta manera no se tiene la obligación de asumir las
consecuencias de nuestros propios actos. Se pierde el sentido de
las normas reales y responsables y también de lo que se debe
hacer.

 ¿Podrías añadir algún otro mandamiento parecido? ¿De

dónde crees que vienen estas creencias?
“Tanto tienes, tanto vales”.
“Piensa mal y acertarás”.
“Sin rencores, pero con memoria”.

Nos solemos alejar cada vez más de los valores que se acerquen a
lo que nos enseñaban en la infancia como ideal de ser buena
persona. Se traduce en falta de madurez, y en ocasiones también
buscamos imitar a la gente más popular que suele ridiculizar la
actitud del humilde, como símbolo de seguridad y poder. Al final
 se acaban confundiendo las virtudes con los defectos. Vivimos en
una sociedad muy difícil y culturalmente nos impulsan a que hay
que ser
un poco perverso para luchar, porque de lo contrario no se llega a
ninguna parte.

2. En el comienzo de los Hechos de los Apóstoles, se relatan

las palabras que Jesús dice a sus apóstoles tras la
resurrección. (Ejercicio 3, página54).
 ¿Cuál es la misión que Jesús les encomienda?
La misión que les da Jesús a los apóstoles después de darles
poder y autoridad para expulsar a los demonios y para sanar
enfermedades, es enviarles a predicar el Reino de Dios por todos
los rincones de la Tierra.

 Jesús ya no va a estar físicamente con ellos, pero, ¿van a

dejar de sentir su fuerza y cercanía? ¿Qué les promete?
Los apóstoles van a seguir sintiendo la fuerza de Jesús y su
cercanía mediante el Espíritu Santo que les guiaría. Les prometió
que un día volvería.

3. San Pablo anima constantemente en sus cartas a los

cristianos, para que profundicen en la nueva vida que
supone ser discípulo de Jesús. En este caso lo hace a los
cristianos de la ciudad de Roma. (Ejercicio 2, página 58).
 ¿Cuál es el cambio esencial en la vida del discípulo? ¿Cuál
es el nuevo sentimiento que tiene el discípulo cuando se
integra en la comunidad?
El cambio esencial es el bautismo, decía que todos los cristianos
forman el cuerpo de Cristo. Conocer a Jesús y sus enseñanzas y
vivir como él vivió.
El nuevo sentimiento es seguir el ejemplo de Jesús e iniciar una
actividad misionera.
  ¿En qué cambia la relación con los demás? ¿Cuál es el
nuevo sentimiento que tiene el discípulo cuando se
integra en la comunidad?
La relación con los demás pasa a ser de amor al prójimo. Un
servidor de Cristo debe ser servidor de los demás, humilde, tal
como hizo Jesús con ellos.
Cuando una persona se convierte al cristianismo se produce un
cambio radical en su vida, siente una unión intima con Jesús y una
nueva forma de entender la vida. Ahora la finalidad es buscar el
bien de la persona y eso se consigue buscando el bien de los
demás.

4. En nuestra vida no siempre disponemos de la presencia

física de las personas que queremos. Sin embargo, en
muchas ocasiones hay pequeños objetos, músicas o
situaciones que nos evocan la presencia de aquellos que
ya no están presentes. (Ejercicio 4, página 71).
 ¿Qué sentimientos ves reflejados en las personas de las
que trata este relato?
Se reflejan sentimientos como la alegría, la ilusión y también la
tristeza al tener que marcharse. También sentimientos como la
alegría, el amor, compañerismo, extrañar algo muy querido y
sentimiento de unión.

 ¿Cómo se puede sentir una presencia de alguien

ausente?
Compartiendo las mismas cosas en la distancia, recordando los
momentos en los que estábamos juntos y celebrando todo aquello
que celebrábamos juntos.

 ¿Qué experiencias parecidas tienes con objetos que te

recuerdan situaciones pasadas o personas ausentes?
 Tengo varios objetos que me recuerdan a amigas mías que hace
tiempo que no veo, y situaciones o celebraciones con gente que ya
no está con nosotros.

 ¿En qué celebraciones familiares, sociales o de amigos

has participado en las que haya objetos o símbolos que
evocan a alguien?
Me he reencontrado el pasado verano con mi familia de
Barcelona y todos recordamos a un tío que ya no estaba con
nosotros, había muchas cosas que nos recordaban a él.

LEIRE DIEZ LÓPEZ 3ºD