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GOBIERNO CENTRAL
SISTEMA DE MÓDULOS PARA PURIFICACIÓN Y DISTRIBUCIÓN DE AGUA
SALUDABLE EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS Y
I.MEMORIA DESCRITPTIVA
1.1. GENERALIDADES:
El Ministerio de Vivienda y construcción viene promoviendo la aplicación de una
política de aseguramiento universal en optar agua potable a los Distritos, Centros
Poblados y caseríos del Perú y como marco referencia pedimos a la Región San
Martín, con el propósito de ampliar este abastecimiento y reducir los problemas DE
LOS CASOS DE ENFERMEDADES PARASITARIAS, GASTROINTESTINALES Y
DÉRMICAS DE LA POBLACIÓN DE LA REGIÓN SAN MARTÍN. Mediante dicha política
se establece la obligatoriedad que todo ciudadano cuente con este servicio; así
mismo, establece que todas las instituciones tanto gobierno regional y proyecto
Huallaga central alto y bajo Mayo financiar como mínimo un plan Esencial de
Aseguramiento de la calidad de vida de la población y que estas sean provistas
bajo determinados estándares de calidad y oportunidad por las diferentes redes
prestadoras de servicios.
En este Marco, son fundamentales los esfuerzos orientados a la mejora de la
capacidad resolutiva del gobierno central a nivel regional y porque no decirlo a
nivel nacional, tanto en lo que se refiere a la disponibilidad y las competencias de
los recursos humanos, como a la infraestructura, el equipamiento y la dotación de
un nuevo sistema de purificación de agua como módulos portátiles y fácil de
instalar en el momento requerido, toda vez que las aguas supuestamente
potables, entubadas, pozos, ríos, lagos y lagunas no garantizan la salubridad del
producto.
Bajo este contexto, es importante tener en cuenta lo señalado en la función 14:
Salud y saneamiento, programa 047, del clasificador, del funcional del Sistema
Nacional de inversión, el cual entre otros define el nivel de atención, responsable
de satisfacer las necesidades de salud de la población de su ámbito jurisdicción,
atreves de una atención buena e integral ambulatoria con énfasis en la promoción
de la salud, prevención de los riesgos y daños y fomentando la participación
ciudadana
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SALUDABLE EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS Y
El proyecto
1.2. UBICACION:
El proyecto sera ejecutado en la region san martin, provincia de san martin.
Region : San martin
Departamento : San Martin
Provincia : San Martin
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La región San Martín se creó según ley N° 201 de fecha 04 de setiembre de 1906
se localiza en el sector Septentrional y central del territorio peruano en el flanco
oriental del relieve andino. Ocupa principalmente zonas de selva alta del
Nororiente del país presenta 10 provincias y 77 distritos, cuenta con una
superficie de 51 253,31 km2 (4 % del territorio nacional), en el que se concentra
una población de 728 808 habitantes), con una densidad poblacional de 14.2
hab./km2, es decir 16 pobladores aprox. por cada km2 ; Su clima es cálido en los
márgenes del río Huallaga y templado en las cumbres de la cordillera Central; los
climas suelen variar según su altitud.La temperatura media anual máxima es de
29 °C (84 °F) y la mínima de 18 °C (64 °F).
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1.3 . ACCESIBILIDAD.
El proyecto beneficiara a todos los pobladores de los Distritos, Centros
Poblados y caseríos de la región San Martin.
1.4. DIAGNOSTICO DE LA SITUACION ACTUAL:
A. Los motivos que generaron la propuesta del proyecto.
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G E N E R AL
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SALUDABLE EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS Y
METAS FÍSICAS
ESTERILIZADOR ULTRAVIOLETA:
Marca : steriligth/R-Can
Modelo: SQ5-PA/2
Procedencia: USA
Flujo: 5 gpm/
Balastro: 220V c/Timer Electrónico
Conexión: ¾ NPT-IN-OUT
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OZONIZADOR:
Marca : Ozonomatic
Modelo: OZA-12000 LPH
Procedencia: USA
Flujo: 5 gpm/
Sistema eléctrico: 220 y 60 hz/500mA
Incluye: 01 push botton
01 Venturi de ½ acero inox.
01 Válvula check de aire
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Hasta el 2007, la región San Martín tiene una población de 728,808 habitantes de
los cuales el 35.14% son del área rural.
b.- EDUCACION
CUADRO Nº .2
SAN MARTÍN: POBLACIÓN CENSADA QUE ASISTE A UN CENTRO DE ENSEÑANZA REGULAR POR ÁREA DE RESIDENCIA Y
SEXO, SEGÚN PROVINCIA Y GRUPO DE EDAD, 2007
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Área de residencia
Provincia y grupo de Sexo
Total Urbano Rural
edad
Hombre Mujer Total Hombre Mujer Total Hombre Mujer
129
345 393 178 884 166 509 215 821 109 972 105 849 68 912 60 660
Total 572
3 a 5 años 49 110 25 150 23 960 28 382 14 543 13 839 20 728 10 607 10 121
Asiste 18 261 9 204 9 057 12 457 6 304 6 153 5 804 2 900 2 904
No asiste 30 849 15 946 14 903 15 925 8 239 7 686 14 924 7 707 7 217
6 a 11 años 97 972 49 995 47 977 57 892 29 413 28 479 40 080 20 582 19 498
Asiste 90 739 46 188 44 551 54 891 27 851 27 040 35 848 18 337 17 511
No asiste 7 233 3 807 3 426 3 001 1 562 1 439 4 232 2 245 1 987
12 a 16 años 88 455 46 088 42 367 58 222 29 602 28 620 30 233 16 486 13 747
Asiste 67 638 35 244 32 394 49 332 25 091 24 241 18 306 10 153 8 153
No asiste 20 817 10 844 9 973 8 890 4 511 4 379 11 927 6 333 5 594
17 a 24 años 109 856 57 651 52 205 71 325 36 414 34 911 38 531 21 237 17 294
Asiste 26 412 14 317 12 095 22 673 11 899 10 774 3 739 2 418 1 321
No asiste 83 444 43 334 40 110 48 652 24 515 24 137 34 792 18 819 15 973
Moyobamba 56 797 29 218 27 579 31 660 15 902 15 758 25 137 13 316 11 821
Bellavista 23 296 12 156 11 140 12 400 6 466 5 934 10 896 5 690 5 206
El Dorado 16 646 8 714 7 932 6 118 3 115 3 003 10 528 5 599 4 929
Huallaga 11 098 5 745 5 353 5 467 2 781 2 686 5 631 2 964 2 667
Lamas 37 520 19 479 18 041 16 800 8 574 8 226 20 720 10 905 9 815
Mariscal Cáceres 23 798 12 414 11 384 14 414 7 393 7 021 9 384 5 021 4 363
Picota 17 432 9 007 8 425 10 411 5 296 5 115 7 021 3 711 3 310
Rioja 52 141 26 675 25 466 36 321 18 441 17 880 15 820 8 234 7 586
San Martín 72 193 36 644 35 549 64 969 32 767 32 202 7 224 3 877 3 347
Tocache 34 472 18 832 15 640 17 261 9 237 8 024 17 211 9 595 7 616
El 37.51% son los que asisten a un centro de enseñanza regular por área de
residencia en la zona rural de la región San Martín
CUADRO Nº 3
SAN MARTÍN: POBLACIÓN CENSADA DE 15 Y MÁS AÑOS DE EDAD POR ÁREA DE
RESIDENCIA Y SEXO, SEGÚN PROVINCIA Y NIVEL DE EDUCACIÓN ALCANZADO, 2007
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Urbano Rural
Hombre Mujer
927476 253 320 223 607 178322 165 407 156 771 749154 87 913 66 836
Total
32 874 9 886 22 988 14 125 3 884 10 241 18 749 6 002 12 747
Sin nivel
686 305 381 386 167 219 300 138 162
Educación inicial
208050 109 585 98 465 113934 55 162 58 772 94 116 54 423 39 693
Primaria
163899 94 334 69 565 126879 69 944 56 935 37 020 24 390 12 630
Secundaria
Superior no universitaria 18 010 9 506 8 504 16 339 8 458 7 881 1 671 1 048 623
incompleta
24 129 12 448 11 681 22 566 11 464 11 102 1 563 984 579
Superior no universitaria completa
11 983 7 042 4 941 11 329 6 569 4 760 654 473 181
Superior universitaria incompleta
17 296 10 214 7 082 16 620 9 759 6 861 676 455 221
Superior universitaria completa
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CUADRO Nº 4
SAN MARTÍN: POBLACIÓN CENSADA EN EDAD DE TRABAJAR DE 14 Y MÁS AÑOS DE EDAD POR
CONDICIÓN DE ACTIVIDAD Y SEXO, SEGÚN PROVINCIA Y ÁREA DE RESIDENCIA, 2007
Total
494 763 262 597 232 166 284 728 207 132 77 596 210 035 55 465 154 570
Urbana
334 048 171 434 162 614 190 833 129 467 61 366 143 215 41 967 101 248
Rural
160 715 91 163 69 552 93 895 77 665 16 230 66 820 13 498 53 322
Moyobamba 76 012 39 659 36 353 41 696 30 701 10 995 34 316 8 958 25 358
Bellavista 32 461 17 693 14 768 18 922 14 513 4 409 13 539 3 180 10 359
El Dorado 21 419 11 671 9 748 13 286 9 653 3 633 8 133 2 018 6 115
Huallaga 16 622 8 905 7 717 9 330 7 278 2 052 7 292 1 627 5 665
Lamas 52 937 28 230 24 707 32 294 23 457 8 837 20 643 4 773 15 870
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SALUDABLE EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS Y
Mariscal Cáceres 34 424 18 545 15 879 20 376 14 974 5 402 14 048 3 571 10 477
Picota 25 344 13 637 11 707 14 428 10 982 3 446 10 916 2 655 8 261
Rioja 68 230 35 539 32 691 36 922 27 717 9 205 31 308 7 822 23 486
San Martín 117 003 59 594 57 409 67 703 44 561 23 142 49 300 15 033 34 267
Tocache 50 311 29 124 21 187 29 771 23 296 6 475 20 540 5 828 14 712
CUADRO Nº 5
SAN MARTÍN: VIVIENDAS PARTICULARES, POR TIPO DE VIVIENDA, SEGÚN PROVINCIA Y ÁREA DE
RESIDENCIA, 2007
Tipo de vivienda
2,007
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18,30
Total
167,587 67,482 17,879 2,839 255 3 52,233 4,415 4,181
Área urbana
108,207 62,545 14,261 1,577 184 7,608 15,288 3,300 3,444
Moyobamba
26,795 13,669 2,418 288 16 2,443 7,354 475 132
Bellavista
11,400 2,914 701 84 12 1,195 6,137 296 61
El Dorado 3,065 62
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2,007
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1/ Comprende conexión por red pública dentro y fuera de la vivienda, pero dentro de
la edificación y pilón de uso público.
Fuente : INEI - Censos Nacionales 2007 : XI de Población y VI de Vivienda.
CUADRO Nº 8
SAN MARTÍN: VIVIENDAS PARTICULARES CON OCUPANTES PRESENTES, POR
DISPONIBILIDAD DE SERVICIO HIGIÉNICO, SEGÚN PROVINCIA Y ÁREA DE RESIDENCIA, 1993 Y
2007
Servicio higiénico conectado a:
2,007
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El 24.95% cuentan con servicio de desagüe el 75.04% no cuenta con este servicio.
2,007
Total
167,587 98,914 68,673
Área urbana
108,207 90,164 18,043
Área rural
59,380 8,750 50,630
Moyobamba
26,795 14,514 12,281
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Bellavista
11,400 5,593 5,807
El Dorado
7,376 2,637 4,739
Huallaga
5,940 2,546 3,394
Lamas
18,246 7,582 10,664
Mariscal Cáceres
11,941 6,714 5,227
Picota
8,540 5,210 3,330
Rioja
24,277 15,041 9,236
San Martín
35,559 28,820 6,739
Tocache
17,513 10,257 7,256
f.- SALUD.
Morbilidad causada por el agua y carencia de desagüe
Las enfermedades causadas por el consumo de agua de mala calidad
siendo las principales: La parasitosis, enfermedades diarreicas, flujos
vaginales y enfermedades de la piel; etc. Cabe mencionar que el 55 %
de la población reconoce que el agua que consumen es la causa de las
enfermedades gastrointestinales y de la piel el otro gran porcentaje de la
población manifiesta no conocer las causas de las enfermedades.
CUADRO Nº 10
(Referencia)ENFERMEDADES MAS COMUNES REGISTRADAS EN EL CENTRO DE
SALUD de SORITOR - 200U
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ENFERMEDADES CASOS
ESTRUCTURA
Parasitosis * 413 36.01%
Enfermedades Respiratorias 343 29.93%
Enfermedades Diarreicas * 145 12.65%
Conjuntivitis 90 7.84%
Desnutrición Aguda 60 5.27%
Flujos Vaginales ** 40 3.49%
Enfermedades de la Piel * 55 4.61%
TOTAL 1,146 100.0%
Morbilidad producida por el agua
*
** Está vinculada a la manipulación y contacto del agua por tiempo prolongado
FUENTE: MINSA; Oficina de Epidemiología del Centro de Salud.
g.- POBREZA:
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2 A N AL I S I S D E L AS C A U S A S
3. A N AL I S I S D E L O S E F E C T O S .
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SALUDABLE EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS Y
La puerta lateral será de acero inoxidable y estarán sujetos con bisagras del
mismo material
La pintura en los acabados será con epoxica solamente las tubería en pvc y
los ángulos de soporte.
Los alambres de las instalaciones eléctricas van empotradas en el interior de
los ángulos, los interruptores y tomacorrientes empotrados en la pared.
Los aparatos sanitarios serán de buena calidad, para facilitar la higiene
durante el uso de estos. Las tuberías están superpuestas en los equipos y
empotradas en la pared del módulo.
Todos los ambientes en los que se instalarán los módulos deben contar con
puntos de desagüe y eléctrico.
Arquitectónico:
El diseño arquitectónico se ha desarrollado cumpliendo con los requisitos y
recomendaciones que exigen las Normas Técnicas de alimentos y el
Reglamento Nacional de salud, de tal forma que utilizan poco espacio, así
mismo cuenta con un ingreso de agua y electricidad para su funcionamiento
tomando como producto final de agua purificada en un lavatorio de acero
inoxidable
En la construcción del modulo, se utilizó materiales estructuralmente
estables e impermeables es muy importante para que lo garantice una
asepsia aceptable.
Estructural:
El diseño estructural se ha desarrollado teniendo en cuenta los requisitos y
recomendaciones de la Normas de Materiales para alimentos, se ha optado
el sistema de estructura metálica en acero inoxidable para el sostenimiento
de todos los equipos que van inmersos en el proceso de purificación de
Se ha priorizado el uso de materiales que se puede adquirir en la zona, como
el predominio de gravillas que estos garanticen un asepsia e higiene en su
operatividad.
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1.13.- EQUIPAMIENTO:
El equipamiento de las instituciones educativa o de la población, se hará de
acuerdo al plan presentado y aprobado en el perfil del proyecto. El
equipamiento consta de los equipos básicos y necesarios para purificar el
agua lo faltante será adquirido con el presupuesto de equipamiento,
priorizado cada uno de ellos por cada servicio que brinda el lugar, que se
adjuntara todos los detalles, presupuestos y las especificaciones técnicas
en un expediente adicional
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REQUERIMIENTO DE MATERIALES
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“SISTEMA DE PURIFICACIÓN DE AGUA PARA UNA EDUCACIÓN SALUDABLE, EN COLEGIOS DE GESTIÓN
COMUNITARIA EXCLUIDOS DE LA INVERSIÓN PÚBLICA, EN LA REGIÓN SAN MARTÍN- PERÚ”
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