ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA FISCAL

“CARLOS CALDERÓN CHICO”

Dirección: Isla Trinitaria Coop. 4 de marzo Mz.446 Sl.1
Provincia: Guayas Cantón: Guayaquil Parroquia: Ximena Distrito: Ximena 2
Código AMIE: 09H02239
Correo: esc.carloscalderondistrito2@hotmail.com

CUESTIONARIOS DEL SEGUNDO PARCIAL “LENGUA Y LITERATURA”

1. Completo el texto.

2. Subrayo las características que describen a la papa.

3. Leo las palabras de la columna A y las relaciono, según corresponda con las palabras de la columna B y C.
4. Leo el texto y
subrayo todas
las palabras que tienen las letras “mp”.

5. Escribo las oraciones reemplazando los dibujos por las palabras.

6. Encuentro las palabras con “mp” y “mb” de esta sopa de letras y las escribo.
7. Coloco una X en el cuadro que representa un abrazo de oso.

8. Escribo la letra inicial de cada dibujo y descubro palabras con “br” y “bl”.

9. Elije la opción correcta.

10. Dictado de palabras.

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CUESTIONARIOS DEL SEGUNDO PARCIAL “MATEMÁTICA”

1. Realiza las sumas con material base 10. Agrupa 10 unidades y dibuja una nueva decena.

2. Observa los dibujos, agrupa las unidades y decenas, escribe la suma de forma vertical y encuentra el total.
3. Resuelve el siguiente problema.

4. Suma las siguientes cantidades descomponiendo ambos sumandos.

5. Encuentra el número que falta en las siguientes sucesiones.

6. Completa las secuencias ascendentes de acuerdo con el patrón que se indica.

7. Construye secuencias descendentes siguiendo el patrón que se señala para cada una.

8. Completa la medida de los contornos de las figuras.

9. Realiza las siguientes restas.

10. Realiza las siguientes sumas.

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CUESTIONARIOS DEL SEGUNDO PARCIAL “CIENCIAS NATURALES”

1. Unir con líneas el sentido correspondiente según corresponda.
2. Completa con el nombre de la articulación correspondiente.

3. Marca con una cruz el músculo que se mueve en cada situación.

4. Colocar los nombres correspondientes del sistema respiratorio.

5. Dibuja una cara alegre en los lugares donde podemos respirar aire puro y una cara triste donde esté
contaminado.

6. Marca con una cruz el lugar más saludable para la respiración.

7. Completa el esquema y el texto con estas palabras.

8. ¿Qué aportan los

alimentos a
nuestro cuerpo?
____________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________.

9. Observa los
siguientes platos
típicos y escribe
de qué origen son
estos alimentos.
10. Relaciona las oraciones con el producto que describen.

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 CUESTIONARIOS DEL SEGUNDO PARCIAL “CIENCIAS SOCIALES”
1. Colorea la escuela.

2. ¿En qué año fue fundada la Escuela?

__________________________________________________________________________________________.

3. Coloca los puntos cardinales en su lugar correspondiente en la brújula.

4. ¿Por qué lado aparece el sol por las mañanas?

__________________________________________________________________________________________.

5. Dibuja un plano para llegar a tu escuela desde un lugar que pueda servir de punto de referencia.
6. Ubica y escribe, en la rosa de los vientos, los siguientes lugares de tu localidad. Imagina que tu casa está en el
centro.

7. Colorea un desastre natural según corresponda.

8. Encierra las normas de convivencia dentro del salón correctas.

9. ¿Cómo se llama tu escuela?
___________________________________________________________________________________________.

10. ¿Quién fue la primera autoridad que la dirigió?

___________________________________________________________________________________________.
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CUESTIONARIOS DEL SEGUNDO PARCIAL “INGLES”

1. Join the corresponding color with lines.

2. Match each group with its number. Color the pictures.

3. Color the shapes of the butterfly.

4. Trace and write the names of the shapes.

5. Join with lines the days of the week in English.