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USO DEL DICCIONARIO

Parte teórica
- En el diccionario, las palabras están colocadas en orden alfabético. La primera letra es
la A, luego viene la B, luego la C, etc.
- Las palabras que empiezan por la misma letra se ordenan en el diccionario por la
segunda letra. Ejm: banco – blusa – bota
- Las palabras que tiene iguales las dos primeras letras están ordenadas por su tercera
letra y así sucesivamente. Ejm: baraja – base – bata
Para ubicar las palabras en el diccionario tienes que fijarte en las tres o cuatro
primeras letras de la palabra.

Parte práctica

1. Completa los círculos con las letras que faltan en el siguiente alfabeto:

2. Ordena los siguientes nombres por orden alfabético:

Carmen Becky Wendy Fernando Carlo Erick

1. ..................................................... 4. .....................................................
2. ..................................................... 5. .....................................................
3. ..................................................... 6. .....................................................

3. Ordena las siguientes palabras por orden alfabético:

manguera martillo materiales mazamorra mamá

1) .......................................3) ......................................5) ...................................

2) ..................................... 4) ......................................6) ...................................

4. Convierte los siguientes verbos en infinitivo y ubícalos en el diccionario. (Anota la

página)

 excluimos .................................................................................................
 analicé .................................................................................................
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 implicados .................................................................................................
 expuso .................................................................................................
 replicó .................................................................................................
 criticaron .................................................................................................

El dato inolvidable

No es lo mismo:
- convenir  (verbo que significa acordar, adecuar)
Debes convenir el precio de tus servicios.
- con venir  (preposición + infinitivo)
No solucionarás nada con venir a esa hora.
Completa:  No te va a .................................ir a esa fiesta.
 ¿Qué ganas ................................ .....enojado?

TAREA DOMICILIARIA

1. Escribe debajo de cada letra mayúscula, la letra que le sigue en el abecedario. Luego
lee el mensaje que encontraste.

KÑR MHNÑR SDMDLÑR

..................................... ...................................... .......................................

CDQDBGÑR X CDADQDR
...................................... ...................................... .......................................

2. Subraya la segunda letra de cada palabra. Luego escríbelos en orden alfabético.

poblado pacífico preciso pigmeo plan perpetuo

1) ................................. 3) ................................ 5) ......................................

2) ................................ 4) ................................ 6) ......................................

3. Subraya la tercera letra de cada palabra. Luego escríbelos en orden alfabético.

caja caducar cafetal cachorro calvo cabina

1) ................................. 3) ................................ 5) ......................................

2) ................................ 4) ................................ 6) ......................................
4. Escribe el abecedario e indica. ¿Cuántas letras los conforman? (en tu cuaderno)
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5. Ubica en tu diccionario el significado de las palabras del ítem 2 y 3.

¡Nos divertimos leyendo!

El Burro y Los Libros

Un asno muy burro que pastaba en el prado, halló los libros del pequeño Jonás.

-Si yo me comiera estos libros –díjose el asno-, aprendería muchas cosas sin mayor
esfuerzo.

Y, dejando la hierba, se puso a masticar alegremente los libros, hasta concluir con
ellos.

Desde aquel instante el burro se sintió tan sabio y orgulloso que fue a ver a sus
compañeros, a quienes les anunció que venía a darles sapientísimas lecciones.

Admirados los asnos, lo rodearon esperando con atención las enseñanzas del orejudo.
Mas, el tragalibros, no sabiendo que decir, lanzó un atronador rebuzno.

Los borricos, al oírlo, rebuznaron a su vez en coro, burlándose del tonto congénere, al
que echaron a coces de su lado, obligándolo a vivir en un campo desolado.

Lo que Natura no da, Salamanca no presta.

¿Cuánto hemos comprendido?

I. Uso del diccionario

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¿Qué significa?

 Prado: ………………………………………………………………..
 Concluir: ………………………………………………………………..
 Sapientísimas: ………………………………………………………………..
 Lecciones: ………………………………………………………………..
 Atronador: ………………………………………………………………..
 Rebuzno: ………………………………………………………………..
 Congénere: ………………………………………………………………..
 Coces: ………………………………………………………………..
 Desolado: ………………………………………………………………..
II. Contesto:

1. ¿Qué se comió el asno? ¿Por qué?

.........................................................................................................................
.........................................................................................................................

2. ¿Para qué fue a ver a sus compañeros el burro?

.........................................................................................................................
.........................................................................................................................

3. ¿Qué ocurrió cuando el burro estaba frente a sus compañeros que lo esperaban?

.........................................................................................................................
.........................................................................................................................

4. ¿Cuál es la moraleja o enseñanza de la fábula leída?

.........................................................................................................................
.........................................................................................................................

III. ¡Razono!

1. Según la lectura que simbolizan: