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Nombre:

EL ARMARIO

1.De quin era el armario?............................................................................


2.Dnde colocaba el traje?.....................................Cmo?...........................
3.De qu color era la luz dentro del armario?.................................................
4.Los nios tenan miedo mientras se abra el armario, qu le pasaba a cada
uno de ellos?:A Juan
A Luca
5.Que haba dentro del armario?.....................................................................
6.Copia las exclamaciones

7.Copia la pregunta que hay en el cuento y luego inventas una respuesta para
ella..
..
..
8.Subraya de azul la frase que dice el nio y de rojo lo que dice la nia.
9. Dibuja a los nios en el dormitorio de Moncho.
Mara Dolores Garca Lizana CEIP Santo Domingo (Jan)

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Nombre:

UN FANTASMA EN LA COCINA
Haca tiempo que se haban mudado a la vieja casa de la colina. A Pedro
y a Lus les gustaba, porque decan que estaba encantada. Pronto
comprendieron que no era malo ver en la cocina a Pimpin, un fantasma
travieso y juguetn que se esconda tras una sbana rosa y azul. La
mam no lo vea y pensaba que olvidaba donde colocaba la sal o
guardaba los cereales, aunque era el fantasma quien lo cambiaba de
sitio. Lo cierto es que los nios se rean cuando vean a Pimpin poner
pimienta en la tostada de pap y cambiar el lavavajillas por aceite de
oliva. Y es que Pimpin era su amigo y les contaba muchas y divertidas
historias.
Quin era Pimpin?.........................................Cmo era?.................................
Dnde estaba la casa?.......................................................................................
Tena mala memoria la mam?..........................................................................
Dnde vean a Pimpin?......................................................................................
Cuenta una travesura que hizo Pimpin

Qu opinas del comportamiento de Pimpn?.....................................................


Tenian los nios miedo a los fantasmas? Explcalo........................................

Por qu est escrito Pimpin con mayscula?...................................................


Busca y copia palabras que lleven b ..
..
Busca y copia nombres comunes en femenino
..
Busca y copia nombres comunes en plural .

Dibuja a los nios y a Pimpin.

Mara Dolores Garca Lizana CEIP Santo Domingo (Jan)

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OH, UNA BRUJA!


Existen las brujas. Eso se lleva en secreto, pero existen. Ms an,cualquiera
puede ser una bruja si se lo propone y tiene suerte. Lo primero es buscar el
libro de hechizos y encantamientos. Esos libros tienen que ser custodiados
por su duea hasta que muere o no desee seguir siendo bruja; entonces hay
que esconderlo para que lo encuentre una nueva bruja. Yo lo vi en la estantera de una tienda de libros usados. En cuanto llegu a casa le el primer hechizo entre los ms de mil.
- Zalacan, zalacan esta escoba mgica ser.
Desde ese momento el cepillo de barrer es mi medio de transporte en los das
de luna llena. Me monto en l y vuelo. Todos los que me ven por el cielo se asustan gritando: - oh, una bruja!-. Pero yo soy una bruja buena.

1.Qu es lo que se lleva en secreto?................................................................


2.Qu se necesita para ser una bruja?.............................................................
3.Dnde encontr el libro de hechizos?...........................................................
4.Cuntos hechizos tiene el libro?...................................................................
5. Inventa uno y cuenta en qu consiste ...........
.........
.........
.........
6.Quin cuenta la historia?..................................Ponle un nombre.
7. Subraya las palabras que lleven v y luego las copias ordenadas
alfabticamente .........
.........
8.En qu consiste una tienda de libros usados?..............................................
.........
9.Te gustara ser el dueo de un libro de hechizos?............Por qu?.............
.........
10.Dibuja a la bruja que mida 20 cm. Y al libro 8 cm.

Mara Dolores Garca Lizana CEIP Santo Domingo (Jan)

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lA PULSERA MGICA
Pilar tena una pulsera de cuero negro con seis perlas de colores. La encontr debajo de la almohada en lugar del dientecito que dejara la noche anteior.
- Ha sido el ratoncito Prez.- Le haba dicho mam.
Pilar estaba muy contenta. Se la puso y pens:ha empezado el da estupendamente, ojal siga as y vayamos de excursin. Cuando lleg al colegio,
la seorita les anunci que por fin les haban dado el permiso para la visita al
Jardn Botnico.
- El autobs est ya esperando. Dejad la merienda aqu,volveremos a la
hora del recreo.
Se lo pasaron muy bien. De regreso Pilar miraba su nueva pulsera cuando
la bola roja se esfum ante sus ojos. As fue como supo que aquella pulsera era
mgica y que cada cuenta le concedera un deseo.
1.Quin es la protagonista?............................................................................
2,Quin le dio un regalo?...............................................................................
3.Cmo era el regalo? .................................................................................
4.Dnde lo encontr?........................................................................................
5.Qu dese aquel da?...................................................................................
6.Por qu era mgica?....................................................................................
7.Si tu tuvieras una pulsera mgica qu deseos pediras?............................
..............................................................................................................................
8.Copia los verbos subrayados e indica en qu tiempo estn..............................
..............................................................................................................................
9.Copia los nombres propios................................................................................

10. Dibuja a Pilar con su pulsera y el autobs.

Mara Dolores Garca Lizana CEIP Santo Domingo (Jan)

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lA SIRENA
Mariana es una sirena. Es joven y hermosa. Lleva la melena rubia y ondulada
sujeta con una estrella de mar. Aquella maana, bajo un gran sol y entre tres
nubes blancas, cinco gaviotas volaban en crculo intentando pescar uno de los
diez boquerones despistados que jugaban cerca de Mariana.
La sirenita haba puesto sus bellos ojos azules en los dos barcos veleros que
vea en la superficie del mar.Cmo le gustara conocer a sus tripulantes!.
Haba odo tantas historias de humanos... tantas divertidas aventuras... que
senta gana de desobedecer a sus padres, pero no se atrevi.
Pobre sirena! Absorta en sus pensamientos, no se percat de la llegada de un
tiburn, entonces...
1.Qu deseaban las gaviotas?.....................................................................
2.Cmo eran los boquerones?.............................................Por qu lo crees?
..............................................................................................................................
3.En qu pensaba Mariana?..........................................................................
4.Qu significado tienen las palabras subrayadas?...........................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
5. Inventa un final para esta historia.....................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
6. Escribe palabras contrarias a las palabras destacadas....................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
.............................................................................................................................
7. Cuntos prrafos hay?..................Y letras?.............Y palabras?........
8. Dibujo de la lectura. No olvides poner todos los animales y elementos que
se describen.
Mara Dolores Garca Lizana CEIP Santo Domingo (Jan)

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TITULO:
Bajo las ocho palmeras
tres gatos jugaban
uno era gris, el otro marrn
y el ms grande de todos...
era verde y salmn.
Cinco ratoncitos corran a sus pies.
El tercero era rojo,
lo habis visto alguna vez?.
1.Qu hacan los gatos?................................Dnde?...................................
2. Qu hacan los ratones?..................................Dnde?.............................

3.Cmo se llama cada uno de los renglones del texto?..................................


4.Cuntas estrofas hay?.........................
5.Cuntos ratones hay ms que gatos?..........................................................
6.Copia los sustantivos......................................................................................
7.Separa en slabas las palabras que llevan v..................................................
.
8. Subraya de rojo los verbos
9.Ordena alfabticamente las palabras que llevan b.........................................
...........................................................................................................................
10.Escribe antnimos para las palabras destacadas........................................
...........................................................................................................................
11.Inventa nombres para los gatos...................................................................
12. Dibujo del poema.

Mara Dolores Garca Lizana CEIP Santo Domingo (Jan)

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TITULO:
El pas de la Magia
tiene el aire amarillo
donde flotan las hadas
donde crecen los lirios.
Hay hadas de rosa,
hay hadas de azul,
la reina, la ms hermosa,
la vistes como quieras t.
1.Cmo es el aire?.........................................................
2.Qu crecen en este pas?...........................................
3.Cuntos versos hay?..................................................
4.Copia las ltimas palabras de los cuatro ltimos versos repasando del mismo
color las letras que riman.................................................................................

5.Qu crees t que hacen las hadas?..................................................................


.................................................................................................................................
6.Escribe en forma de pregunta lo que le pediras t a una hada?.......................
.................................................................................................................................
7.Por qu Magia est escrito con mayscula?.....................................................
...
8.Rodea las palabras flotan y hermosa. Despus escribe una frase con las
dos...........................................................................................................................
9.En la primera estrofa hay tres verbos.Cules son?...........................................
.................................................................................................................................
10. Dibujo del texto.

Mara Dolores Garca Lizana CEIP Santo Domingo (Jan)

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