PLANIFICACIÓN DIA 1

Proyecto de Vinculación
Educación vial un medio de concienciación social. Ecuador hacia una seguridad vial
ESTUDIANTE RESPONSABLE:
NIVEL O GRADO: 2DO AÑO DE EDUCACIÒN BÁSICA FECHA: 03-12-2023
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE: CONDUCTORES VIALES
ELEMENTO INTEGRADOR: Conocer
TIEMPO ESTIMADO: 30 minutos
TEMA – DESTREZAS DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES INDICADORES DE TÉCNICAS E
EVALUACIÓN INSTRUMENTOS DE
EVALUACIÓN
Tema: EXPERIENCIA: Conocer los derechos y TÉCNICA:
CONDUCTORES VIALES o Observar video sobre las normas de los obligaciones que tienen los Observación, diálogo,
investigación.
conductores. peatones y conductores.
Destrezas:
CS.2.3.5. Describir los derechos y https://www.youtube.com/watch? INSTRUMENTO:
obligaciones más relevantes
relacionados con el tránsito y la v=quolrl6YbW8&t=19s Analizar las leyes de Talleres
educación vial. o Dinámica de la canción Rojo nos tránsito de parte del peatón y - Pintar las señales de

paramos, verde circulamos. conductor. tránsito que aparecen

https://www.youtube.com/watch? Reconocer las funciones que en la imagen:

v=WtgZN4dH6uc realiza un conductor.

REFLEXIÓN:
o ¿Sabes cuál es la documentación
obligatoria que debe portar un
conductor?
 o ¿Cuántos tipos de peatones existen?
Dinámica de la canción Rojo nos paramos,
verde circulamos.
o ¿De qué se trata el video?
o ¿menciones los colores del semáforo - Recortar y pegar cada

que un conductor debe saber? señal de tránsito con

su respectiva orden.

CONCEPTUALIZACIÓN:
o Presentación del material educativo.
o Observación las señales de tránsito.
o Definir los conceptos de cada tipo de
conductor.
o Identifica los vehículos que deben
poseer licencia de conducir.
 APLICACIÓN:
o Conocen las normas de seguridad vial
para conductores que es obligatorio al
momento que transitan.
o Reflexionan sobre las normas de
conductor vial y aprenden los colores
del semáforo con sus respectivos
conceptos.

o Material educativo sobre señales de tránsito.

o Video Educativo
RECURSOS
o Cartulinas
o Lápices de colores
o Marcadores

OBSERVACIONES o Fomentar la participación activa y el diálogo en todas las fases de la experiencia.

o Promover la importancia de la responsabilidad de los conductores en las vías públicas.

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