UNIDAD 3: MEXICO DURANTE LA

CONQUISTA.
 Aspecto económico
El rey es la máxima autoridad por derecho divino, de el derivan los poderes de las
siguientes instituciones:
1. El real consejo de indias: Es la máxima autoridad colonial después del rey, tenía
varias atribuciones, entres ellas; las judiciales para servir de tribunal de apelación en
los fallos dictados por las audiencias; las legislativas, para preparar las leyes
destinadas a regir en las colonias y las administrativas, para poner al rey los
nombramientos de los altos funcionarios coloniales, tanto civiles como
eclesiásticos. Este consejo elaboró las llamadas leyes de indias que fueron reunidas
en un código.
2. La casa de contratación de Sevilla: Se creó en 1503 para conceder permisos y
recaudar impuestos sobre importación y exportación, para resolver litigios entre
comerciantes y vigilar que los barcos empleados en el comercio fueran construidos
en España y tripulados por españoles. Siguió una política de monopolio la que
fomentó el contrabando, también fue una oficina de migración.
3. Virrey: Es la máxima autoridad civil en la colonia, Carlos V creo el virreinato en
1535, el virrey tenía varias atribuciones, entre ellas era gobernador, capital general,
presidente de la real audiencia, super intendente de la real hacienda y vice patrono
de la iglesia, al término de sus funciones se le hacía una auditoria.
4. La real audiencia: Estaba integrada sólo por peninsulares, su función era la de
impartir justicia y escuchar los problemas de los habitantes de la colonia. Estaba
dividida en dos salas, civil y criminal.
5. Ayuntamientos o alcaldías menores: Fueron la base del sistema de gobierno,
estaban integrados por regidores y alcaldes se encargaban de proporcionar servicios
públicos a la población, estaban integrados por los criollos. Eran la única institución
democrática en la colonia.
6. Encomienda: Consistió en un grupo de indígenas que se encomendaban a un
español y a cambio del trabajo que brindaban a éste debía ser alimentados y
evangelizados.
7. Regio o real patronado: Fue una concesión dada por el Papa a los reyes españoles
para dar los diezmos a cambio debían evangelizar a los indígenas.
8. Inquisición o tribunal del santo oficio: Fue creado en 1574 por Felipe II para
mantener la pureza de la religión, fiscalizaba el pensamiento de los cristianos y
condenaba a los herejes para obligar a confesar al Reo se le aplicaban torturas. Se
les confiscaban sus bienes y si resultaba culpable se procedía a efectuar el acto de fe
por medio del cual, moría en la hoguera.
  Aspecto social.
1. Peninsulares: son los nacidos en España y ostentaban todo el poder político,
económico y social, sus ocupaciones eran: virreyes, jefes del ejército, arzobispo,
obispos, canónigos, oidores, ricos comerciantes, dueños de los monopolios de vino,
naipes, tabaco, pulque, azogue y dueños de las minas.
2. Criollos: son los hijos de padres españoles nacidos en América, que por ese simple
hecho ya no podían ocupar los altos puestos ni civiles ni eclesiásticos, de aquí que se
genera un gran resentimiento hacia los peninsulares y como constituían la clase
preparada del virreinato más adelante se convertirían en el motor Intelectual de la
guerra de independencia. Sus ocupaciones eran: miembros del ayuntamiento, alcaldes,
corregidores, sacerdotes, capitanes y tenientes del ejército y comerciantes.
3. Indígenas: son los naturales de estas tierras, considerados como inferiores y sujetos a
tutelaje tanto por las autoridades civiles como eclesiásticas, su principal ocupación fue
la agricultura y solo se le permitía la crianza de aves y ganado porcino.
4. Mestizos: son los hijos de españoles Indígenas con pocas posibilidades de educación,
constituían la clase media artesanal. Sus principales ocupaciones eran: capataces en la
haciendas, soldados y artesanos.
5. Negros: fueron introducidos primero de las Antillas y después de África en calidad
de esclavos y por su resistencia física los ubicaron principales en la minería y en las
plantaciones costeras.
6. Las castas: la unión o mezcla de los anteriores grupos durante trescientos años dio
lugar a las castas que para diferenciarlas recibieron diversos y curiosos nombres como:
 Lobo
 Albino
 Santa Patras
 No te entiendo
 Coyote
 Chino
 Mulato
 Cambujo
 Zambo
 Tente en el aire

 Aspecto económico.

La nueva España tenia dos formas principales de producción; la agricultura y la minería, en

el primer caso se logró exportar entre otras cosas, tabaco, vainilla, café y la cochinilla como
material de tinte, en el aspecto minero México fue el primer productor de plata y oro, las
zonas mineras más importantes son: Zacatecas, Guanajuato, Real del Monte y Tasco.
España enviaba a México productos manufacturados como: Acero, aceites, vinagres, telas y
objetos de arte. Las relaciones comerciales de México, eran únicamente en el mercado
español, que controlaba la comercialización, así como su respectivo monopolio. En México
existían gremios de producción con reglas rígidas que impedían la libertad en el trabajo,
existieron 4 rutas comerciales abiertas todo en el año al transito carretas y diligencias:
1. De México a Veracruz, pasando por Córdoba a Jalapa,
2. De México a Acapulco pasando por Cuernavaca, Iguala, Chilpancingo y Tixtla.
3. De México a Santa fe de Nuevo México, pasando por Guadalajara, Durango y
Chihuahua.
4. De México a Guatemala, pasando por Oaxaca, San Cristóbal de las casas y
Guatemala.

 Impuesto
1. Diezmo: Consistía en la decima parte de las percepciones de los fieles que tenían
obligación de entregarle a la iglesia.
2. Obvenciones parroquiales: Comprendían en estas limosnas dominicales, el pago con
motivo de nacimiento, bautizo, confirmación, casamiento, muerte y sepultura de los
cristianos y la celebración de las fiestas patronales del Santo Patrono del Pueblo.
3. Quinto real: Consistió en el pago de la corona de 20% sobre la extracción de
metales preciosos, constituyo la principal fuente de ingresos de la colonia.
4. Almojarifazgo: Se cobraba tanto en España como en América, en la exportación e
importación de mercancías.
5. Derecho de Avería: Era pagado a partes iguales por los dueños de las mercancías y
se destinaba al pago de gastos de los buques escota.
6. La Alcabala: Se pagaba a la corona por toda beta o permuta.
7. Media Anata: Se pagaba a la corona en la venta de pliegos y oficios, en subasta
publica, al mejor pastor pagaba la mitad o un tercio del precio del empleo por
adelantado y era pagado desde el virrey hasta el ultimo empleado.

 Propiedad de la tierra
Los españoles tuvieron de la propiedad de la tierra un concepto de propiedad privada o
particular, los indígenas tuvieron un concepto de propiedad comunal, entre las más
importantes tenemos las siguientes:
1. Fundo Legal: Era una extensión de tierra que media 440 varas, dividido en predios
en los que los vecinos construían sus casas y en cuyo centro se edificaba la iglesia.
2. Propios: Comprendían bosques, lagunas, pastizales que servían para satisfacer
necesidades comunales.
3. Ejidos: Eran tierras situadas a las salidas de los pueblos de uso común a todos los
vecinos.
 4. Repartimientos: Se concedieron a los pueblos de indios ya fundados y de estos
terrenos se cultivaban para cubrir los gastos de la comunidad. Las autoridades los
dividían en parcelas, para arrendarías exclusivamente a los vecinos, destinando sus
ingresos a los gastos públicos.
5. Mercedes reales: Se llamo así a las tierras dadas a los conquistadores, como pago a
servicios prestados a la corona.
6. Latifundios: Eran grandes extensiones de tierra en poder de una sola persona.
7. Congregaciones: Las tierras dejadas por los españoles a sus hijos naturales,
recibieron el nombre de ranchos y cuando varios vinieron para defenderse formaron
congregaciones.
8. Bienes de manos muertas: Se designó así a las tierras que estaban en poder de la
iglesia, acumuladas a través de herencia, donaciones o confiscaciones.

 La cultura en la nueva España

A lo largo de los 3 siglos de la colonia surgieron instituciones de educación y cultura, así
como brillantes exponentes de las artes. Los primeros colegios tuvieron como propósito el
hispanizar a las principales familias indígenas, para que estas a su vez les ayudasen con su
labor. Surgieron colegios como los mayores y la Real y Pontificia Universidad de la muy
leal y muy Noble CDMX, de aquí salieron figuras importantes del intelecto, como
Francisco Cervantes de Salazar y Alonso de la Veracruz. En el siglo XVII surgieron las
siguientes figuras: Carlos de Sigüenza y Góngora, que era matemático, geógrafo,
historiador, periodista, sociólogo y critico de arte. Otra gran figura, la más destacada de
todas fue Sor Juana Inés de la Cruz, otra más es Don Juan Ruiz de Alarcón.