Unidad 3

Redacción y técnicas de investigación documental.

El resumen, la paráfrasis, la cita textual y el comentario.

El resumen.
Es una actividad académica, la utilizamos para comprender lo más importante de un texto, podemos realizarlo luego
de leer, se aplica a textos de los que adquirimos nuevos conocimientos. En el resumen se anotan las ideas esenciales
del texto leído, debemos conversar el orden original de lo leído, no agregamos opiniones o comentarios personales.
Cuando elaboramos un resumen debemos definir el tema general del que trata el texto; posteriormente
identificamos párrafo por párrafo los enunciados y las ideas principales de cada uno.

Lee el siguiente texto y realiza un resumen.

El día 13 de agosto de 1521, Hernán Cortés, apoyándose en un ejército formado por unos centenares
de españoles y varios miles de aliados indígenas, logró tomar la ciudad de Tenochtitlán, capital del
Imperio en ese momento. Esta victoria significó su caída y se consolidó a través de diversas
expediciones hacia los territorios que controlaba entonces. De este modo, el poder de la Monarquía
Hispánica reemplazó al del Imperio mexica en Mesoamérica, pero ampliándolo considerablemente y
tras llevar sus fronteras más allá. La nueva realidad trajo consigo la llegada de nuevos pobladores, la
imposición de una nueva religión (el cristianismo), la persecución de las creencias y los rituales
previos, la introducción de nuevos productos agrícolas, la llegada de la ganadería como una actividad
económica de primer orden, la creación de nuevos asentamientos, desplazamientos de población, etc.
También llegaron nuevas enfermedades que diezmaron la población indígena hasta mediados del siglo
XVII, con episodios cíclicos de epidemias durante todo el siglo XVI desde la primera de viruela en
1520, la cual llegó en los barcos de Pánfilo de Narváez, hasta la de 1596 (asociada al sarampión, las
paperas y el tabardillo), pasando por la de 1531 de sarampión junto a otras como la de 1545,
denominada en náhuatl como matlazahuatl (‘peste’), o la de 1576, llamada en el mismo idioma
cocoliztli (‘enfermedad’). Dichas epidemias, que no acabaron con el cambio de siglo, afectaron por
igual al pueblo llano y a las élites, por lo que su mortandad se llevó por delante a muchos de los que
habían sobrevivido a las escasas batallas de la conquista.

La paráfrasis.
Es un recurso que utiliza el estudiante para hacer más claro el contenido de un texto y de esta manera reflexionar y
llegar a conclusiones propias. Consiste en trasladar con ideas propias lo expresado por el autor, en la paráfrasis se
interpreta y amplía el texto original a la vez que se explica.
Para su elaboración el alumno debe leer el contenido total del texto, una vez que lo comprenda utilizará sinónimos
para sustituir conceptos claves y realizará la interpretación con palabras propias, así explicará lo que el autor quiso
transmitir, sin olvidar que la prioridad la tienen las ideas principales.

La cita textual.
También se les llama referencias textuales y se utilizan para hacer alusión a fragmentos de textos que se quieren
incluir como parte de otros textos o fichas de resumen. Una cita textual debe copiarse tal y como el texto fue escrito
por el autor, y para indicar que pertenece a una persona distinta a la que elabora el escrito se colocará entre
comillas; estos entrecomillados se enumeran y al pie de la página se escribe la referencia completa, incluyendo el
número con el cual fue identificada en el interior del texto.

El comentario.
Es dar a conocer la opinión que el comentarista tiene sobre un tema. El comentario puede realizarse con dos niveles
de profundidad:
● Comentario de sentido común: lo hace cualquier persona
● Comentario especializado: lo hace un especialista en el tema que se trata
En el comentario se realiza una crítica (exaltar virtudes y atacar defectos) de algún suceso cultural, social, político,
económico; es interpretar un hecho, una idea, incluso ampliarlo. Un buen comentario es aquel que no sólo se limita a
criticar o a interpretar lo sucedido, sino que además orienta y estimula al sujeto, actor del comentario.
Actividad:
Lee el siguiente texto y realiza un comentario.

Reducción Jornada Laboral 40 horas en México: ¿de qué trata, beneficios y por qué no se ha
aprobado?¿De qué trata la Reforma a la Jornada Laboral de 40 horas en México?
La senadora Patricia Mercado de la bancada de Movimiento Ciudadano fue la política que propuso la
reforma recién aprobada ‘Vacaciones Dignas’, y que hace unos meses volvió a poner sobre la mesa una
nueva reforma laboral para reducir el número de horas de las jornadas laborales en México. Es decir, la
propuesta busca modificar el artículo 123 Constitucional para reducir la jornada laboral de 48 a 40
horas, con dos días de descanso por cada cinco laborados.
¿Por qué no se ha aprobado la Reforma Laboral?
El 25 de abril del 2023, integrantes de la Comisión de Puntos Constitucionales de la Cámara de
Diputados aprobó el dictamen de la jornada laboral y días de descanso, con 27 votos a favor y 5
abstenciones, que reforma el Artículo 123 de la Constitución Política Mexicana.
El siguiente paso era que el dictamen aprobado en comisiones pasaría al Pleno de la Cámara de
Diputados para su discusión y posible aprobación, sin embargo, los legisladores la tuvieron que dejar
en el aire por el fin del periodo de sesiones.

[Yeseline Trejo, México AS]

Registro de las fuentes.

Ficha bibliográfica.
La información que aparece en un catálogo se anota en fichas de identificación, llamadas catalográficas de manera
genérica y de acuerdo con el tipo de documento pueden ser: bibliográficas, audiográficas, videográficas, etc. Toda
ficha parte de un modelo: el del libro.
Hay que diferenciar una ficha bibliográfica de una referencia bibliográfica, ya que una ficha bibliográfica es una
tarjeta que se elabora con fines de registro y control de un libro; mientras que en la referencia bibliográfica se hace
mención de los principales datos de una obra referida en un texto.

[Guía práctica para el examen de ingreso a la universidad,CONAMAT]

 Fichas hemerográficas
Las fichas hemerográficas cumplen con la misma función bibliográfica, pero éstas hacen referencia a artículos de
revistas o periódicos, de donde se obtuvo alguna información o dato.

[Guía práctica para el examen de ingreso a la universidad,CONAMAT]

Fichas de trabajo.
Al realizar una investigación documental es importante elaborar fichas de trabajo, éstas son cédulas donde se guarda
la información que se considera importante al consultar las fuentes documentales, dichas fuentes pueden ser libros,
revistas, periódicos, entrevistas, etcétera. Consultar una fuente cuando se realiza una investigación, requiere de la
elaboración de fichas para clasificar y conservar lo encontrado.

Tipos de fichas de trabajo:

1.
Lee el siguiente texto y contesta.

[Guía práctica para el examen de ingreso a la universidad,CONAMAT]

2. Los datos pertenecen a una ficha:

Redacción (8 de mayo de 2018). Fraguan un Nobel de Literatura alterno; “limpiemos el pantano”. La Jornada, sección
Cultura, año 34, num. 12132, p.21.

a) textual b) de resumen c) bibliográfica d) hemerográfica

3. Los datos pertenecen a una ficha:

Arreola, Juan J. (1998). Lectura en voz alta, México: Porrúa.

a) textual b) de resumen c) bibliográfica d) hemerográfica

4. Las ______________________ sirven para organizar el conocimiento obtenido de diversas fuentes. De esta forma, se
evita la pérdida de información.

a) fichas de trabajo b) fichas bibliográficas c) fichas hemerográficas d) resumen

5. El ____________ es un recurso que utiliza el estudiante para hacer más claro el contenido de un texto y de esta
manera reflexionar y llegar a conclusiones propias.

a) comentario b) ficha bibliográfica c) paráfrasis d) resumen

6. Lee el concepto.
Se anotan las ideas esenciales del texto leído, conservando el orden original de lo leído, no se agregan opiniones o
comentarios personales.

¿A qué se refiere?

a) comentario b) ficha bibliográfica c) paráfrasis d) resumen

7. La____________________ se utilizan para hacer alusión a fragmentos de textos que se quieren incluir como parte de
otros textos o fichas de resumen

a) cita textual b) ficha bibliográfica c) paráfrasis d) resumen