FILOSOFÍA Y LÓGICA 16 LETRAS

LÓGICA IV
1. SILOGISMO CATEGÓRICO
1° Figura 2° Figura 3° Figura 4° Figura
El silogismo categórico es una inferencia deductiva que consta MP PM MP PM
de tres proposiciones categóricas: dos premisas y una SM SM MS MS
conclusión. SP SP SP SP

Ejemplo: c) Modo del silogismo categórico

Algún filósofo es licenciado
Todo filósofo es honesto El modo del silogismo categórico está determinado por las
Algún honesto es licenciado vocales (A, E, I, O) que representan a cada proposición
categórica que forma el silogismo, comenzando por la premisa
1.2. Análisis de la estructura del silogismo categórico mayor, luego la premisa menor y, finalmente, la conclusión.

Lo primero que se tiene que hacer, para el análisis de la
estructura del silogismo categórico, es identificar la conclusión
del silogismo.
a) Términos y premisas del silogismo categórico
Todo silogismo categórico tiene tres términos: Término mayor,
término menor y término medio.
d) Forma del silogismo categórico
La forma del silogismo categórico está constituida por la figura
y el modo del silogismo. La forma permite establecer si el
silogismo es un razonamiento válido o inválido. Según el
cuadro siguiente son solo 15 las formas válidas del silogismo
categórico:

Se halla en el predicado de la 1° figura 2° figura 3° figura 4° figura

Término mayor (P)
conclusión
Se halla en el sujeto de la 1-AAA 2-EAE 3-IAI 4-AEE
Término menor (S)
conclusión
Se halla distribuido en las premisas 1-EAE 2-AEE 3-AII 4-IAI
Término medio (M)
y no en la conclusión
1-AII 2-EIO 3-OAO 4-EIO
Todo silogismo categórico tiene dos premisas: Premisa mayor
y premisa menor.
1-EIO 2-AOO 3-EIO
Premisa mayor En ella se halla (en el sujeto o en el
(PM) predicado) el término mayor (P)
Premisa menor En ella se halla (en el sujeto o en el 2. DIAGRAMAS DE VENN
(Pm) predicado) el término menor (S)
Los diagramas de Venn fueron creados por el matemático y
Ejemplo: lógico británico John Venn (1834-1923). Estos diagramas son
un método gráfico de círculos intersecados que nos permite
PM Ningún pez es humano demostrar la validez o invalidez de los silogismos categóricos.
P M
Pm Algún humano es profesional 2.1. Notación algebraica y diagramas de Venn de las
M S____ proposiciones categóricas
Conclusión Algún profesional no es pez
S P
Cada proposición categórica puede ser representada en la
notación del álgebra de Boole para luego ser representada en
S Término Menor Profesional
los diagramas de Venn.
P Término Mayor Pez
Estructura Álgebra
Diagrama de Venn
formal booleana
M Término Medio Humano

Todo S es P SP = Ø
b) Figura del silogismo categórico

La figura del silogismo categórico está determinada por la

posición del término medio (M) en las premisas. Las figuras del
silogismo son cuatro: Ningún S es P SP = Ø

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“Algunas sandalias son de plástico”

Algún S es P SP ≠ Ø
(El término “sandalia” tiene cantidad particular)

II) La cantidad del término predicado (P) de una proposición

está determinada por la cualidad de la proposición. Si la
Algún S no es P SP ≠ Ø cualidad es afirmativa, entonces el término predicado es
particular; si la cualidad de la proposición es negativa,
entonces el término predicado es universal.

2.2. Reglas para determinar la validez del silogismo Ejemplos:

categórico en los diagramas de Venn
“Toda joya es valiosa” (Proposición afirmativa)
Para determinar la validez del silogismo categórico en los
diagramas de Venn tomemos el siguiente ejemplo: (El término “valiosa” tiene cantidad particular)

Ningún sacerdote es ateo “Algún deportista no es atlético” (Proposición negativa)

M P
Algunos profesores son sacerdotes
_____ S___________M____
Algunos profesores no son ateos
S P
Cada una de las tres
Regla proposiciones del silogismo
debe traducirse al lenguaje
1 algebraico
A cada término se le asigna un
círculo, procediéndose a Ejemplo:
Regla dibujar los tres círculos de tal
2 manera que se intersequen
entre sí.
(El término “atlético” tiene cantidad universal)
A partir de la comprensión de la cantidad de los términos,
ahora estamos en condiciones para comprender las falacias
del silogismo categórico:
MP=Ø
SM≠Ø 3.1. Falacia del ilícito menor
SP ≠ Ø Ocurre cuando el término menor tiene mayor cantidad o
extensión en la conclusión que en las premisas.
“Todos los honestos son morales, por ello ningún moral es
religioso ya que ningún religioso es honesto”.

Se representa gráficamente las 3.2. Falacia del ilícito mayor

premisas que se encuentran
escritas en lenguaje Ocurre cuando el término mayor posee mayor cantidad o
algebraico. Si una premisa es extensión en la conclusión que en las premisas.
Regla universal y la otra particular,
3 entonces debe graficarse Ejemplo:
primero la premisa universal.
El silogismo es válido si y solo “Toda tristeza es una pena y ninguna alegría es una tristeza,
si al graficar las premisas por lo tanto ninguna alegría es una pena”.
Regla queda graficada ES VÁLIDO
4 automáticamente la EJERCICIOS DE CLASE
conclusión.
1. De las siguientes premisas, señale de las
3. CANTIDAD DE LOS TÉRMINOS Y FALACIAS CONTRA alternativas cuál es su conclusión correcta.
EL SILOGISMO CATEGÓRICO
Premisa menor: Algunos adultos son malos
En un silogismo categórico los términos de la conclusión nunca
Premisa mayor: Ningún niño es adulto
deben tener mayor cantidad o extensión que en las premisas,
si lo tienen, entonces se incurre en falacia. Para comprender
la cantidad o extensión de los términos de una proposición A) Ningún malo es niño
categórica se debe atender a lo siguiente: B) Todos los malos son niños
C) Algunos niños no son malos
I) La cantidad del término sujeto (S) de una proposición está D) Todos los niños no son malos
determinada por el cuantificador. Si el cuantificador es E) Algunos malos no son niños
universal (todo, ningún), el término sujeto es universal. Si el
cuantificador es particular (algún), el término sujeto es 2. Si has respondido correctamente la pregunta
particular. anterior, entonces puedes responder correctamente
también esta pregunta: ¿Cuál es la figura del
Ejemplos:
“Ninguna serpiente es cuadrúpeda”.
silogismo dado como ejemplo en la pregunta 1?

(El término “serpiente” tiene cantidad universal) A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5

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3. ¿Cuál es el modo del silogismo de la pregunta 1? 8. Indique la forma del silogismo de la pregunta 1.

A) EIO B) EOI C) IOE D) IEO E) OEI A) 4-IEO B) 1-EIO C) 1-IEO

D) 4-EOI E) 4-EIO
4. Teniendo en cuenta el silogismo de la pregunta 1,
indique cuál es el término mayor. 9. Teniendo en cuenta las premisas dadas en la
pregunta 1, señale la alternativa que contenga
A) Malo B) Algunos C) Niño aquella conclusión que permita construir una falacia
D) Adulto E) Ningún del ilícito menor.

5. Del silogismo de la pregunta 1, señale en orden A) Ningún niño es malo

(premisa mayor, premisa menor y conclusión) qué B) Algunos malo no son niño
cantidad tienen sus proposiciones. C) Algunos malo son niño
D) Ningún malo es niño
A) Particular, universal y universal E) No es posible construir un ilícito menor
B) Universal, particular y universal
C) Universal, particular y particular 10. Y, siguiendo a la pregunta anterior, ¿cuál sería la
D) Universal, universal y particular alternativa correcta si quisieras construir un ilícito
E) Particular, universal y particular mayor?

6. Sabiendo que S=Término menor, P=Término mayor A) Algunos malos no son niños
y M=Término medio, señale de las alternativas que B) Ningún malo es niño
se muestran cuál es la estructura algebraica C) Ningún niño es malo
booleana del silogismo de la pregunta 1. D) Algunos malos son niños
E) No es posible construir un ilícito mayor
A) MP = Ø B) PM = Ø
SM ≠ Ø MS ≠ Ø EJERCICIOS DE EVALUACIÓN
SP ≠ Ø SP ≠ Ø
1. Indique la premisa mayor del siguiente silogismo:
C) PM = Ø D) PM = Ø “Cada saltamonte es una miniatura. Este es el
SM = Ø SM ≠ Ø motivo por el que no hay saltamonte que sea
SP ≠ Ø SP ≠ Ø papagayo, pues no existen miniaturas que sean
papagayos”.
E) MP ≠ Ø
SM = Ø A) Ningún saltamonte es un papagayo
SP ≠ Ø B) Cada saltamonte es una miniatura
C) Ninguna miniatura es un papagayo
7. Si has respondido correctamente la pregunta D) No hay saltamonte que sea papagayo
anterior (pregunta 6), entonces podrás indicar el E) Todo saltamonte es miniatura
diagrama de Venn correcto de dicha fórmula
booleana. 2. Indique, del silogismo presentando en la pregunta
anterior, cuál es el término medio.

A) Miniatura B) Papagayo C) Existen

D) Saltamonte E) Cada

3. Señale la forma del silogismo de la pregunta 1 de

A) B)
estos ejercicios de evaluación.

A) 3-AEE B) 4-AEE C) 1-EAE

D) 3-EAE E) 1-AEE

4. Indique cuál es la conclusión del silogismo

C) D) presentado en la pregunta 1 de estos ejercicios de
evaluación.

A) Ningún saltamonte es un papagayo

B) Cada saltamonte es una miniatura
C) Ninguna miniatura es un papagayo
E) D) No hay saltamonte que sea papagayo
E) Todo saltamonte es una miniatura
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5. Identifique el diagrama de Venn del silogismo
categórico que hace referencia la pregunta 1 de
estos ejercicios de evaluación.

A) B)

C) D)

E)

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