0 calificaciones0% encontró este documento útil (0 votos)
16 vistas2 páginas
El documento describe la participación de los padres de familia en el segundo día del logro de una escuela en Perú. La directora y subdirector motivaron a los estudiantes a mostrar sus logros de aprendizaje en las áreas de comunicación, matemática, ciencia y tecnología, y desarrollo personal. Los estudiantes demostraron sus aprendizajes a los padres de familia con el objetivo de mejorar el trabajo conjunto entre padres, docentes y estudiantes.
El documento describe la participación de los padres de familia en el segundo día del logro de una escuela en Perú. La directora y subdirector motivaron a los estudiantes a mostrar sus logros de aprendizaje en las áreas de comunicación, matemática, ciencia y tecnología, y desarrollo personal. Los estudiantes demostraron sus aprendizajes a los padres de familia con el objetivo de mejorar el trabajo conjunto entre padres, docentes y estudiantes.
El documento describe la participación de los padres de familia en el segundo día del logro de una escuela en Perú. La directora y subdirector motivaron a los estudiantes a mostrar sus logros de aprendizaje en las áreas de comunicación, matemática, ciencia y tecnología, y desarrollo personal. Los estudiantes demostraron sus aprendizajes a los padres de familia con el objetivo de mejorar el trabajo conjunto entre padres, docentes y estudiantes.
ACTA DE PARTICIPACIÓN DE LAS MADRES/PADRES DE FAMILIA EN EL
SEGUNDO DÍA DEL LOGRO
Expoferia “Usamos la tecnología con responsabilidad” Siendo las ……………. de la mañana del día uno de diciembre del dos mil veintitrés, reunidos en el Aula del ………. Grado, Sección “ ……..”; los estudiantes y padres de familia bajo la conducción del/la Prof. ……………………………………………………………………………… de la Institución Educativa N° 10222 “Elvira García y García”, a fin de dar inicio el Segundo Día del Logro denominado Expoferia “Usamos la tecnología con responsabilidad”. Después haber realizado la formación en el patio de honor de la IE, en donde la Directora Prof. Gloria Delia Juárez Farroñán, luego de saludar a los docentes, estudiantes y padres de familia presentes; motivó en este Segundo Día del Logro a las niñas y a los niños a mostrar sus logros de aprendizaje adquiridos en este tramo del año escolar. Y por su parte, el Subdirector Prof. Juan Fernando Piscoya Tejada señaló la importancia de la estrategia Puertas Abiertas que busca que los padres de familia ay docentes se sigan comprometiendo en el trabajo conjunto para la mejora de los aprendizajes de los estudiantes. Estando en el aula, los estudiantes demostraron los siguientes aprendizajes: En el área de Comunicación (Plan Lector) …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… En el área de Matemática …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… En el área de Ciencia y Tecnología …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… En el área de Personal Social …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Siendo las ……………………… del mismo día, se procedió a dar por concluida la actividad, pasando a firmar los presentes en señal de conformidad.
APELLIDOS Y NOMBRES DE LA MADRE/PADRE DE FAMILIA DNI Firma
APELLIDOS Y NOMBRES DE LA MADRE/PADRE DE FAMILIA DNI Firma