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EVALUACIÓN FINAL DE CIENCIA Y TECNOLOGIA

Nombres:__________________________________________________________________________
Grado:________________________________ Sección:_____________________________________

1. Escribe en el paréntesis, el número que relaciona los enunciados con sus


definiciones:
1. MEMBRANA ( ) Es la unidad básica de la materia viva.
CELULAR
2. CÉLULA ( ) Organiza y dirige el trabajo de la célula.
3. NÚCLEO ( ) Almacena agua y sustancias minerales.
CELULAR
4. CITOPLASMA ( ) Protege el contenido citoplasmático, es permeable y permútela
entrada y salida de las sustancias que nutren la célula.
5. VACUOLAS ( ) Sustancia gelatinosa donde se realiza el trabajo de la célula.

2. Relaciona ambas columnas según corresponda:

a. Incapacidad para reproducirse. ( ) cerebelo


b. Órgano encargado del estado de vigilia. ( ) encéfalo
c. Cerebro, cerebelo y tronco cerebral. ( ) neurona
d. Órgano encargado de la coordinación de movimientos y ( ) tronco cerebral
equilibrio.
e. Centro de actos reflejos. ( ) médula espinal

3. En los paréntesis escribe el número que relaciona las palabras con sus conceptos:
1. MENSTRUACION ( ) Expulsión del óvulo maduro no fecundado.
2. EYACULACIÓN ( ) Formación del óvulo en el ovario.
3. FECUNDACIÓN ( ) Expulsión del semen junto a los espermatozoides.
4. OVULACIÓN ( ) Unión del óvulo y el espermatozoide.
5. PARTO ( ) Proceso de formación del nuevo ser.
6. GESTACIÓN ( ) Nacimiento del nuevo ser.

4. Colorea y escribe los órganos del Aparato Reproductor femenino y masculino en la imagen.
5. Identifica en el esquema las partes que se señalan y escribe sus nombres: FETO, VAGINA,
CORDÓN UMBILICAL, GLÁNDULAS MAMARIAS, LÍQUIDO AMNIÓTICO Y PLACENTA

6. Completa el sentido de las expresiones con los elementos del medio ambiente:
Sol - Aire - Agua - Suelo - Clima
1. El ………………………………………… proporciona el oxígeno que los seres vivos necesitan para
respirar.
2. El ………………………………………… es elestado de frío o calor necesarios para la vida.
3. El …………………………………………. es el elemento líquido formado por oxígeno e hidrógeno.
4. El …………………………………………. es la fuente de energía para todos los seres vivos.
5. El …………………………………………. es el lugar donde habitan los seres vivos.

7. Marca con (X) la respuesta correcta:


¿Cuál es el órgano más importante del Sistema Circulatorio?
a) Las arterias b) El corazón c) Las venas
Los vasos sanguíneos están formados por:
a) Los glóbulos blancos b) Los glóbulos rojos c) Las arterias, venas y vasos capilares
La sustancia que da el color rojo a la sangre es:
a) La hemoglobina b) El oxígeno c) El líquido viscoso
Las células encargadas de la coagulación de la sangre son:
a) Los glóbulos blancos b) Las plaquetas c) Los vasos sanguíneos
La ausencia de los glóbulos rojos en la sangre producen la enfermedad de la:
a) Leucemia b) Diabetes c) Anemia

8. Escribe en el paréntesis el número que relaciona las partes de una planta con las
funciones que realiza:
1. RAIZ ( ) Realiza la fotosíntesis.
2. TALLO ( ) órgano reproductor.
3. FRUTO ( ) Transporta la savia bruta.
4. HOJA ( ) Absorbe el agua y las sales minerales.
5. FLOR ( ) Es la parte comestible y contiene la semilla.
9. Observa las imágenes y escribe si son mezclas o combinaciones.

Ensalada de frutas Café Agua con arena


______________ ______________ ______________

Copa de bronce Helado Pan


______________ ______________ ______________

10. Completan el cuadro:


TIPO DE ENERGÍA FUENTE PROVEEDORA COMO LA PODEMOS
APROVECHAR
Solar
Eólica

Hidráulica

11. Completa el texto.

relaciones especies interespecíficas ecosistema


beneficiosas

En un ______________, los organismos de distintas _________________ interactúan


a través de _________________ llamadas _________________, que pueden resultar
______________ o perjudiciales.
12. Lee el texto y responde las preguntas.

Los líquenes
Son una asociación entre un alga verde y un hongo.
El alga provee alimento al hacer la fotosíntesis y el
hongo provee la humedad que el alga necesita para
vivir.
Este tipo de relación se llama simbiosis y es beneficiosa
para ambos; además les permite vivir en condiciones extremas sobre troncos, rocas y postes,
entre otros sitios.

a) ¿Por qué el hongo necesita que el alga realice la fotosíntesis?


_____________________________________________________________________
b) ¿Qué tipo de asociación es la simbiosis?
_____________________________________________________________________

13. Completa utilizando las palabras correctas según lo estudiado.

a) Los _______________ ayudan a la formación de nuevos tejidos de nuestro cuerpo.


b) Los reguladores son alimentos ricos en ________________ y _________________.
c) Los ________________ nos dan energía para realizar distintas actividades diarias.

14. Relaciona con una flecha cada clasificación de nutrientes con sus características.

Proteínas Se obtienen de las frutas, verduras, leche y agua

Glúcidos o hidratos Aportan energía de forma rápida. Se obtienen del azúcar, la


de carbono fruta, las papas, legumbres, cereales y derivados

Grasas o lípidos Aportan mucha energía

Vitaminas Son necesarias para crecer y para reparar nuestro cuerpo

Agua y sales Se encuentran en las frutas y verduras crudas


minerales

15. Marca la respuesta correcta:


A) Todo alimento contiene:
a) proteínas
b) carbohidratos
c) sustancias nutritivas
d) vitaminas y minerales
B) Sustancia Nutritiva que sirve para crecer:
a) vitaminas
b) lípidos
c) proteínas
d) carbohidratos

C) Los alimentos energéticos contienen:


a) carbohidratos
b) lípidos
c) vitaminas
d) A y B

D) No es mineral:
a) calcio
b) ácido ascórbico
c) hierro
d) flúor

E) Alimento rico en vitaminas:


a) carnes
b) menestras
c) frutas
d) cereales

F) Mineral que previene las caries:


a) flúor
b) yodo
c) magnesio
d) hierro

G) Sustancias Nutritivas reguladoras:


a) azúcares
b) vitaminas
c) minerales
d) B y C

H) Son llamados también azúcares:


a) carbohidratos
b) lípidos
c) grasas
d) vitaminas

16. Colorea la respuesta correcta:


La Tierra tarda en hacer el movimiento de rotación...
12 horas 24 horas 2 días

La Tierra en el movimiento de rotación...


gira sobre sí misma no gira gira alrededor del Sol

El eje de rotación es...


una línea imaginaria. una peonza un hemisferio
Tenemos días y noches debido...
al movimiento de a las fases de la luna al movimiento de
rotación traslación

17. Completa los espacios en blanco con la información que corresponde a los animales
vertebrados.

Nacen:
Viven:
Respiran por:
Otros:

Nacen:
Viven:
Respiran por:
Otros:

18. ¿Qué grupos de vertebrados tienen las siguientes características?


• Cuerpo cubierto de plumas: ___________________________
• Son ovíparos: ______________________ , ____________________ , __________________ y
_______________________
• Tienen sangre caliente: ___________________ y ____________________
• Respiran por la piel: _______________________________

19. Lea cada material y escriba su tipo, según la propagación de la luz, utilice las palabras de los
recuadros.

OPACO TRASLUCIDO TRANSPARENTE

Madera

Cristal de ventana

Funda de color azul

Vaso de vidrio
20. Marque:

La luz es una forma de energía emitida por algunos objetos.

Los cuerpos opacos no dejan pasar nada de luz a través de ellos.

Los cuerpos transparentes solo dejan pasar parte de la luz.

La luz solo viaja en línea recta, por ello existen las sombras.

21. Coloca en un vaso con agua un lápiz como muestra la imagen:

¿Qué observas?
___________________________________________________________________________

¿Qué ha pasado?
___________________________________________________________________________
¿Cómo se llama este fenómeno?
___________________________________________________________________________

22. ¿Qué tipo de estrellas son?

Las estrellas son las más calientes y jóvenes.

Las se parecen al sol.

Las son gigantes que se encuentran al final de

su vida.

23. Identifica. En los enunciados coloca (V) si es verdadero o (F) si es falso.


a. La guitarra es un aerófono. ( )
b. El Perú tiene gran variedad de instrumentos musicales. ( )
c. El arpa se puede considerar como un cordófono. ( )
d. El tamaño y tipo de material no influye en el sonido. ( )
e. Los instrumentos musicales tienen tres elementos. ( )
f. El chulichu es un elemento que forma parte del piano. ( )

24. Escribe delante de cada frase el número de la cualidad del sonido con la que se relaciona

DURACION ALTURA INTENSIDAD TIMBRE


1 2 3 4

Forte (f ) significa fuerte y piano (P ) significa suave o débil.

Los sonidos agudos tienen mayor número de vibraciones por segundo (hercios) que los graves.

Una misma melodía suena diferente si se toca con una guitarra o si se toca con un oboe.

El ritmo es la ordenación de los sonidos según sean largos o cortos.

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