PREGUNTAS DE CONVERSACIÓN

NIVEL INTERMEDIO-ALTO
INTERMEDIO
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Los medios de comunicación y el uso del móvil
1. ¿Estás a favor o en contra del doblaje en las películas? ¿Crees que puede dificultar
el aprendizaje de otros idiomas?
2. ¿Qué opinas de los actuales
actua es medios de comunicación? ¿Crees que estamos bien
informados? ¿Tenemos acceso a toda la información? ¿Crees que hay censura en los
medios de comunicación?
3. ¿Cómo es la calidad
lidad de los programas televisivos en tu país? ¿Qué programas son los
más populares y los que más audiencia tienen?
4. Hay gente que hace de todo por la fama y el dinero como,
como por ejemplo,
ejemplo contar su vida
en un reality show. ¿Qué opinión te merece esto? ¿Participarías,
¿Participarías, por ejemplo, en un
programa como Gran Hermano?
5. ¿Son los medios de comunicación absolutamente necesarios?
6. ¿Qué influencia tienen los medios de comunicación sobre nosotros en la sociedad
actual?
7. ¿Cómo crees que serán los medios de comunicación del futuro?
8. ¿Los medios de comunicación son información o espectáculo?
9. Hay quien cree que con los actuales medios de comunicación
comunicación ya no es necesario
acudir a la escuela, ¿tú qué opinas al respecto? ¿Es posible aprender desde casa,
casa a
través de Internet o de la televisión? ¿Qué ventajas e inconvenientes tiene esto?
10. ¿Cuánta televisión ves al día/a la semana? ¿Cuándo y por qué sueles ver la
televisión? Qué programas sueles ver? ¿Sueles comer o cenar con la televisión
puesta?
11. ¿Cómo han evolucionado los medios de comunicación
comunicación en los últimos 50 años?
12. ¿AA qué edad empezaste a tener teléfono móvil? ¿Qué edad crees que es la apropiada
para empezar a usar un móvil?
13. ¿Para qué y con cuánta frecuencia usas tu móvil? ¿Qué aplicaciones son las que más
usas?
14. ¿Te consideras adictoo al móvil?¿Podrías vivir sin él?
15. ¿Cómo crees que evolucionará el uso del móvil en los próximos años?
16. ¿Se permite usar el móvil en las clases en tu país?
17. ¿Con cuánta frecuencia sueles cambiar de móvil? ¿Por qué?

© VERONICA TARANTINO
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 LOS PEORES REGALOS QUE PUEDES
HACERLE A ALGUIEN EN NAVIDAD
ACTIVIDAD 1
Vas a leer un artículo sobre los peores regalos que puedes hacerle a alguien en
Navidad publicado en la web del diario El Confidencial. Antes de leer el texto
estableced un ranking de los peores regalos navideños. Luego leed el artículo en
la siguiente página para comprobar si habéis acertado.

□ alimentación □ productos de baño

□ artículos del hogar □ ropa de andar por casa

□ dinero en efectivo □ tarjeta regalo

□ sábanas y ropa del hogar □ flores

□ perfumes □ utensilios de cocina

ACTIVIDAD 2
Contesta a las siguientes preguntas:

1. ¿Alguna vez has regalado o te han regalado alguna de las cosas

mencionadas en el primer ejercicio?
2. ¿Cuáles son tus regalos favoritos? ¿Cuál ha sido el peor regalo de Navidad
que te han hecho?
3. ¿Sueles comprar tus regalos de Navidad en el último minuto? ¿Tienes algún
presupuesto destinado a regalos navideños?
4. ¿Conoces bien los gustos de las personas a las que regalas? ¿Te has
arrepentido alguna vez de haber hecho un mal regalo?
5. ¿Qué haces con los regalos que no te gustan?
6. ¿Estás de acuerdo con que a la hora de hacer un regalo "la intención es lo
que cuenta"?

© VERONICA TARANTINO PARADA http://laclasedeele.blogspot.com

 LOS PEORES REGALOS QUE PUEDES
HACERLE A ALGUIEN EN NAVIDAD
Con la llegada de la Navidad a la vuelta de la esquina, MasterCard ha desvelado las conclusiones de un estudio
europeo acerca de los hábitos de consumo a la hora de hacer un regalo. Los resultados del informe Thoughtful
Spending (Gasto Meditado) en España concluyen que el peor regalo que puede recibir un español es dinero en
efectivo (52%).
Estos son los diez peores regalos que puedes hacer:
1. Dinero (52%)
A pesar de la crisis, los españoles seguimos
considerando que regalar dinero es síntoma de falta
de interés por tratarse de un regalo impersonal y
sin significado. Junto a los italianos (45%) somos
los europeos que peor valoran este regalo. De
hecho, sólo el 7% haría este regalo a su familia, el
5% a sus compañeros de trabajo, el 2% a sus
amigos, y el 1% a su pareja.
2. Tarjeta regalo (38%)
¿Quién no se ha sentido decepcionado al recibir un
vale o bono regalo? Estos regalos suelen ser
polivalentes, por lo que puede dar la impresión de
que quien lo ha regalado lo ha comprado en el último
momento o no ha pensado excesivamente en
nosotros.
3. Utensilios de cocina (37%)
La gastronomía está de moda, sobre todo gracias a
programas como MasterChef o TopChef. Sin
embargo, los utensilios de cocina siguen
considerándose un regalo excesivamente práctico y,
por lo tanto, puede que no nos hagan ninguna
ilusión.
4. Tostadora (36%)
¿Es una tostadora una opción de regalo? Al parecer,
sí. Ahora bien, no esperes saltos de alegría si
decides comprarle una a un amigo o familiar.
5. Aspiradora (33%)
Ni se te ocurra regalar esto a un español si quieres
tener la “fiesta en paz”. No solo no nos hace
(Extraído del artículo Los peores regalos que puedes hacerle a alguien en la Navidad de 2014, El Confidencial)
ninguna ilusión recibir una aspiradora sino que,
según el estudio, es el regalo con más opciones de
generar una discusión (según un 27%).
6. Pez (30,2%)
Una cosa es que nos guste comer besugo en
Navidad y otra muy distinta es recibir un pez como
regalo. Además, 1 de cada 4 españoles considera
este regalo motivo de discusión.
7. Alimentación (29,7%)
Los españoles tenemos fama de ser de buen comer.
Sin embargo, la idea de recibir comida como regalo
de Navidad parece no entusiasmarnos. Todo
dependerá, eso sí, de qué tipo de comida estemos
hablando, porque una buena pata de jamón…
8. Sábanas y ropa de hogar (28,5%)
De nuevo, los regalos prácticos son los peor
recibidos. Así que si pensabas regalar a tu suegra
un juego de toallas de tu último viaje a Portugal,
mejor vete pensando en otra opción…
9. Productos de baño (28%)
Sin entrar en la discusión de si nos duchamos
mucho o poco, hay algo innegable: no nos gusta que
nos regalen jabones, sales o productos relacionados
con el baño.
10. Flores (26%)
Si piensas que regalar flores es una apuesta
segura, estás muy equivocado/a. Puede ser así en
ocasiones como San Valentín o en caso de
enfermedad, pero desde luego, no en Navidad.
ACTIVIDAD 3
Lee el artículo y completa la tabla con las razones por las que los siguientes
regalos son malos. ¿Se te ocurre alguna otra razón?

REGALOS RAZONES

dinero

tarjeta regalo

utensilios de cocina

tostadora

aspiradora

pez

alimentación

sábanas y ropa de hogar

productos de baño

flores

¿Estás de acuerdo con el artículo?

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ACTIVIDAD 4
¿Qué factores crees que tenemos que tener en cuenta a la hora de hacer un
regalo a alguien? ¿Cómo podemos encontrar el regalo ideal? En grupos
estableced 5 reglas de oro para encontrar el regalo perfecto:

1. _________________________________________________________
2. _________________________________________________________
3. _________________________________________________________
4. _________________________________________________________
5. _________________________________________________________

ACTIVIDAD 5
Ahora piensa en el regalo ideal para:

TU MEJOR AMIGO TU VECINO

_________________ _________________
_________________ _________________
_ _

TU COMPAÑERO DE TRABAJO

______________________
____________________

TU PAREJA TU JEFE

_________________ _________________
_________________ _________________
_ _

TU PROFESOR DE ESPAÑOL

______________________
____________________

© VERONICA TARANTINO PARADA http://laclasedeele.blogspot.com

 EL ANCA DE UN CABALLO ROMANO

Nos ha parecido muy interesante esta historia, porque demuestra que algunas cosas se hacen de
cierta forma porque siempre se hicieron así.

El ancho de las vías del ferrocarril en Estados Unidos es de 4 pies y 8,5 pulgadas. Es una
magnitud bastante extraña.

¿Por qué se usa precisamente esa medida? Porque así es como se hace en Gran Bretaña, y las
primeras vías férreas en Norteamérica fueron construidas por los ingleses.

¿Por qué los ingleses usaban esa magnitud? Porque los primeros ferrocarriles fueron construidos por
las mismas personas que habían construido los antiguos tranvías, y esa era su medida.

¿Y por qué usaban tal cifra? Porque usaban las mismas plantillas y herramientas que se empleaban
para construir los carruajes. Esa era la distancia entre las ruedas.

¿Y por qué era exactamente esa la magnitud del espacio entre las ruedas? Porque si hubiesen usado
otra medida cualquiera, los carruajes se habrían hecho pedazos en algún viejo camino inglés, ya que
esa es la distancia entre los surcos (huellas dejadas por las ruedas de un carro).

¿Quién construyó esos viejos caminos? Las primeras carreteras de larga distancia en Europa, y
específicamente en Inglaterra, fueron construidas por el Imperio romano, para el paso de sus
legiones.

¿A qué se deben los surcos en dichos caminos?

Los carros de guerra de las legiones romanas formaron, con el paso del tiempo, los surcos iniciales,
que los otros tuvieron que imitar después para no destruir las ruedas de sus carruajes.

Todos los carros del Imperio romano tenían el mismo

espacio entre las ruedas, equivalente al tamaño de
las ancas de dos caballos. Entonces, el ancho de las
vías férreas en Estados Unidos deriva de las
especificaciones originales de los carros de guerra
romanos.

Pero hay algo más.

Las naves espaciales tienen, a los lados del tanque de combustible principal, dos grandes cohetes.
Son los llamados SRB, Solid Rocket Boosters, construidos por Thiokoi en su fábrica de Utah. Los
ingenieros que los diseñaron habrían preferido hacerlos un poco más anchos, pero no fue posible. Los
SRB han de ser enviados por tren desde la fábrica hasta el lugar de lanzamiento de la nave. La línea
férrea pasa por un túnel en las montañas, y si los cohetes fueran más anchos simplemente no
cabrían. Así, el diseño de los cohetes impulsores de las naves que viajan al espacio fue determinado
hace dos mil años por el tamaño de las ancas de los caballos romanos.