Actividad 3 - Diseños metodológicos cuantitativos y cualitativos

Ana Cecilia Jamioy Mavisoy

100127660

Ferdy Carina Arguello

Corporación Universitaria Iberoamericana

Programa de Licenciatura en educación Infantil.

Putumayo.
 Actividad 3 - Diseños metodológicos cuantitativos y cualitativos
Categorías Cualitativa
A partir de lo escrito por Andrea (2010),
nos define que el modelo cualitativo
depende de los enfoques exploratívos y
de la articulación que se tiene con los
procesos de observación en el método
científico, basado en la estructura de
investigar al ser humano.
Según Arguello (2022), nos refiere en
su investigación "La investigación
Definición cualitativa es el método científico de
observación para recopilar datos no
numéricos. Se suelen determinar o
considerar técnicas cualitativas todas
aquellas distintas al experimento" (p.
10). Se da de una forma subjetiva,
intersubjetiva y objetiva.
Búsqueda de la objetividad. El
investigador está al margen de datos
tiene una perspectiva desde afuera. Se
utilizan diferentes experimentales. El
sistema de notación se utiliza para
describir la realidad fundamentalmente
Característic numérica. Se analiza la información
as empleando procedimientos estadísticos
de diversa complejidad. Se da mayor
importancia a los resultados de
procesos, tomando sólo en cuenta los
aspectos observables y las variables
operativas de la situación. Es de forma
deductivo.
El investigador cualitativo se interesa,
disfruta por descubrir, recolectar,
verificar, datos y trabajar con ellos,
identificando los conceptos de un
esquema teórico, trata de incluir a las
personas dentro del marco de
referencia de ellas mismas: Trata de
identificarse con las personas que
estudia para comprender cómo
experimentan la realidad. signasis. El
investigador cualitativo trata de
identificar con las personas que
Rol del estudian para comprender como
investigador experimentan la realidad, teniendo en
. cuenta el marco de referencias de ellas
mismas.
Cuantitativa
Según S Pértegas Diaz (2002), nos
define que el modelo cuantitativo es
aquella en la que se recogen y se
analizan datos sobre diferentes
variables. es una estrategia de
investigación que se centra en
cuantificar la recopilación y el análisis
de datos. Se forma a partir de un
enfoque deductivo en el que se hace
hincapié en la comprobación de la
teoría, moldeada por filosofías
empiristas y positivistas. la investigación
se da de una forma objetiva.
Necesita que haya una relación
numérica entre las variables del
problema de investigación.
Los datos analizados siempre deben
ser cuantificables.
Es descriptivo.
Analiza y predice el comportamiento de
la población. Es de forma inductivo.
Bautista (2011) reconoce varias
diferencias, entre las principales
tenemos por ejemplo el rol de
investigador: en las investigaciones
cuantitativas este rol es distante del
objeto de investigación, y
además busca llegar a la certeza del
conocimiento mediante la medición
exacta y controlada considerando datos
objetivos. El modelo cuantitativo
explica, predice los fenómenos
investigados, buscando regularidades y
relaciones causales entre elementos. el
rol cuantitativo intenta asegurar
procedimientos rigurosos y objetivos de
recolección de datos.
 según salusplay, (2023), la formulación,
el diseño, la ejecución, análisis, el
cierre. También existen diseños básicos
de la investigación cualitativa: Teoría
fundamentada, diseños etnográficos,
narrativos y de investigación-acción.
según Viva et al, (2013). Los pasos son
tema de interés, contexto del problema,
Pasos del importancia del estudio, definición de
diseño. conceptos, metas de la investigación,
diseño de investigación, estudio piloto.
Técnicas e *Grupos de discusión. *Entrevista no
instrumento estructurada; observación participante,
s de *notas de campo. *Entrevista.
investigació *Encuestas. * Técnicas de observación.
n que se Diario de campo. Grabaciones.
utilizan en
cada diseño.
• Descripción del problema: el “briefing”
• Preparación del proyecto de
investigación.
• Procesos previos al lanzamiento del
estudio.
• Realización del trabajo de campo.
• Procesos de depuración, codificación
y tabulación.
• Análisis e informe de resultados.
Recogen la información mediante
cuestiones cerradas que se plantean al
sujeto de forma idéntica y homogénea
lo que permite su cuantificación y
tratamiento estadístico. Test
estructurados.

Hernández, Sampieri, R. & Mendoza, Torres, C. P. (2018). Metodología de la Investigación.

Las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta. Recuperado de la base de datos de Ebooks
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Salgado, Lévano, A. C. (2007). Investigación cualitativa: diseños, evaluación del rigor

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Lafuente, Ibáñez, C. & Marín, Egoscozábal, A. (2008). Metodologías de la investigación en

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Investigación cualitativa: características, métodos y problemática: su repercusión sobre la
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Salus play (2023). Tema 3. Proceso y fases de la Investigación Cualitativa.