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NOMBRES:
CURSO: 3° DE PRIMARIA
Contenido
1. PREGUNTA..................................................................................................2
2. HIPOTESIS...................................................................................................3
3.1. CANTO...................................................................................................3
3.2. LENGUAJE............................................................................................4
4. RESULTADOS..............................................................................................4
5. ANALISIS Y CONCLUSIONES....................................................................5
6. BIBLIOGRAFIA............................................................................................5
1. PREGUNTA
¿CUALES SON LOS MEDIOS QUE UTILIZAN LAS AVES PARA
COMUNICARSE ENTRE SI?
2. HIPOTESIS
Las aves tienen diferentes formas de comunicarse. Además de los sonidos,
también utilizan gestos y posturas corporales para transmitir mensajes.
3.1. CANTO
El canto de los pájaros es una de las formas más importantes de comunicación
entre individuos de una misma especie. A través del canto, las aves son
capaces de marcar territorio, atraer parejas para aparearse y advertir de la
presencia de depredadores (SOUZA, 2017). Además, el canto de los pájaros es
una forma de identificación de la especie. Cada especie tiene un canto
característico, que facilita la comunicación entre individuos de la misma
especie. El canto es una parte importante del lenguaje de las aves durante la
temporada de reproducción, los machos usan sus cantos para atraer a una
hembra y demostrar su aptitud genética. Además, el canto también se usa para
marcar territorio y alejar a otros machos (SOUZA, 2017).
Sin embargo, no todos los pájaros cantan. Algunas especies de aves, como los
pingüinos y los cuervos, no emiten sonidos musicales, el canto de los pájaros
puede ser una forma útil de identificar la especie (SOUZA, 2017). Cada especie
tiene un canto característico que puede ser reconocido por los especialistas en
ornitología.
3.2. LENGUAJE
Algunas aves tienen una capacidad increíble para comunicarse encriptadas, es
decir, utilizando códigos que solo los individuos de la misma especie pueden
entender. Un ejemplo de esto es el caso de los loros (BOLHUIS, 2006). Los
loros son capaces de imitar la voz de los humanos y otros animales, además
de tener su propio vocabulario. Usan estas habilidades para comunicarse con
otros individuos de la misma especie de forma encriptada. aprender el lenguaje
de las aves es un proceso complejo y continuo. Los pájaros jóvenes aprenden
el idioma de sus padres y otros miembros del grupo a través de la observación
y la imitación, a medida que crecen, desarrollan su propio lenguaje y
vocalizaciones específicas (BOLHUIS, 2006).
Así como hay diferentes idiomas hablados por humanos en todo el mundo,
también hay variaciones en el lenguaje de las aves entre especies y
poblaciones. Algunas especies tienen vocalizaciones únicas que solo
reconocen los miembros del mismo grupo, mientras que otras especies tienen
vocalizaciones similares en todo el mundo (BOLHUIS, 2006).
4. RESULTADOS
CANTOS
https://www.youtube.com/watch?v=sZi3Rt1D3vM
LENGUAJE CORPORAL
https://www.youtube.com/watch?v=JFFE6ykfTeA
LENGUAJE
https://www.youtube.com/watch?v=wnZVlkFDTDU
5. ANALISIS Y CONCLUSIONES
El lenguaje de las aves es complejo y fascinante. Las aves utilizan diferentes
formas de comunicación para comunicarse entre sí, incluidos sonidos, gestos y
posturas. Aprender el lenguaje de las aves es un proceso continuo y varía entre
especies y poblaciones. Observando las aves y su lenguaje, se pueden
identificar los diferentes tipos de vocalizaciones y gestos que utilizan para
comunicarse.
6. BIBLIOGRAFIA