Positivismo en México.

Los positivistas mexicanos o “científicos” ejercieron una gran influencia en la orientación

política y administrativa del gobierno porfirista, ello se debe a que muchos de ellos
ascendieron a los más altos niveles de la burocracia y de la escala social y se convirtieron
en importantes asesores de Porfirio Díaz. En la segunda mitad del siglo XIX la filosofía
positiva se consolidó como la corriente de pensamiento dominante en México, muchos
pensadores la utilizaron como marco teórico para interpretar los acontecimientos pasados y
proyectar el futuro de la nación. El positivismo se convirtió en el elemento central que
edificará la nación. Tuvo por objeto difundir educación integral al impartir materias
relacionadas con la moral, la urbanidad, las ciencias, las artes, Historia Patria, Geografía
Nacional y Leyes.

Protasio Tagle
Protasio Pérez de Tagle Frago (Ciudad de México, 1839- ibid. , 31 de julio de 1903), más
conocido como Protasio Tagle, fue un militar, político y jurista mexicano que se desempeñó
como secretario de Gobernación entre el 28 de noviembre de 1876 y el 23 de mayo de 1877
y como secretario de Justicia e Instrucción Pública.

Gabino Barreda
Gabino Barreda fue un político, médico y filósofo positivista mexicano. Fue el primer director
de preparatoria el cuál era apoyado por muchas personas dentro del poder. Fundó la
Sociedad Metodófila, a través de la cual introdujo en México el positivismo que se convirtió
en doctrina oficial no sólo de la educación sino del Estado. En 1868 se creó la Escuela
Nacional Preparatoria de la cual fue nombrado primer director, puesto que desempeñó por
más de diez años. Murió en el Distrito Federal el 10 de marzo de 1881. Sus restos fueron
inhumados en la Rotonda de las Personas Ilustres el 22 de enero de 1968.

Congreso Higiénico Pedagógico de 1882

El Congreso Higiénico Pedagógico tuvo importancia por varias razones: fue señal de la
preocupación que el Estado, los reformadores, los médicos, los maestros y la población en
general tenían por el niño: se pensó en dicha reunión en la manera de preservar su salud
física, mental y espiritual. Los congresos pedagógicos a finales del siglo XIX en Europa y
América fueron un medio empleado por profesores y funcionarios públicos para propiciar
cambios en la enseñanza primaria pública.