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UNIVERSIDAD ESTATAL DEL SUR DE MANABÍ

CARRERA INGENIERÍA FORESTALPROYECTO INVESTIGATIVO

TEMA:

APROVECHAMIENTO DEL SUELO, NUTRICIÓN, FERTILIZACIÓN Y

PRODUCTIVIDAD SOSTENIBLE DE ESPECIES MADERABLES DEL CANTÓN JIPIJAPA

ESTUDIANTES:

MENOSCAL FRANCO GILDA YAMILETH

PINCAY SUAREZ GABRIELA MARIA

POZO TOMALA CRISTHIAN STEVEN

VELIZ GOMEZ JOYCE VALENTINA

TUTOR:

Ing. Oscar David Villacreses Pincay

PERÍODO ACADÉMICO ORDINARIO PI -2023


ÍNDICE
1. Introducción .............................................................................................................. 4

2. Antecedente............................................................................................................... 5

3. Problematización....................................................................................................... 6

3.1. Contextualización del problema ........................................................................ 6

3.2. Formulación del problema ................................................................................. 6

4. Objetivos ................................................................................................................... 7

4.1. Objetivo general ................................................................................................ 7

4.2. Objetivo especifico ............................................................................................ 7

5. Justificación .............................................................................................................. 8

6. Marco teórico ............................................................................................................ 9

6.1. Fundamentación conceptual .............................................................................. 9

6.1.1. Suelo ............................................................................................................... 9

6.1.2. Los nutrientes ................................................................................................. 9

6.1.3. Suelo fértil .................................................................................................... 10

6.2. Fundamentación teórica ................................................................................... 11

6.2.1. Regeneración natural .................................................................................... 11

6.2.2. Salud y calidad del suelo. ............................................................................. 11

6.2.3. Muestreo de suelos para fertilidad ............................................................... 12

6.2.4. Muestra compuesta ....................................................................................... 12

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6.2.5. Muestra simple ............................................................................................. 12

6.2.6. Muestreo dirigido ......................................................................................... 12

6.2.7. Muestreo de Identificación ........................................................................... 13

6.2.8. Muestreo de Nivel de Fondo ........................................................................ 13

6.2.9. Muestra en profundidad. .............................................................................. 13

6.2.10. Condiciones del suelo: ............................................................................... 13

6.2.11. Componentes minerales del suelo. ............................................................. 13

6.2.12. Los nutrientes vegetales ............................................................................. 14

6.3. Gestión de inventarios y programas de manejo de las especies ...................... 14

6.4. Gestión de Bases de datos y Sistemas de Información Geográfica ................. 15

6.4.1. Gestión de Bases de datos del Inventario Nacional Forestal ....................... 15

6.4.2. Base de datos a nivel de Unidad de Manejo Forestal ................................... 15

7. Resultados ............................................................................................................... 16

8. Metodología ............................................................ ¡Error! Marcador no definido.

9. Conclusión .............................................................................................................. 23

10. Recomendaciones ................................................................................................... 24

11. Anexos .................................................................................................................... 25

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1. INTRODUCCIÓN

Los esfuerzos de conservación promueven una variedad de usos de la tierra y sistemas

agrícolas, incluidos varios sistemas agroforestales como alternativa a los monocultivos.

A nivel mundial, el uso de la tierra dependerá de la aplicación de técnicas agroforestales

que puedan consolidar o aumentar la productividad de las empresas agrícolas y plantaciones de

todos los tamaños o al menos evitar la degradación del suelo o la reducción de la productividad en

el camino. del año, incluso reduciendo el estrés de las plantas. Por otro lado, un sistema

agroforestal es una estrategia que permite a los cultivos hacer frente a eventos adversos como

sequías o heladas generalizadas.

Países como México, Uruguay, Chile, Guatemala y Colombia emprendieron diversos

proyectos que les permitieron obtener beneficios económicos, reducir el riesgo de contaminación

ambiental, sin aumentar el precio de los productos, pero aumentando el uso del agua y la tierra.

En los últimos 40 años, los fabricantes redujeron el uso de fertilizantes orgánicos debido

al inicio de la agricultura intensiva, lo que provocó una disminución en el uso de fertilizantes

orgánicos hasta el punto en que la aplicación de fertilizantes inorgánicos se convirtió en un

problema ambiental en muchas partes del mundo.

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2. ANTECEDENTE

La mejor forma de aprovechar el bosque andino es la extracción directa de sus recursos

físicos. Sin embargo, tal actividad debería llevarse a cabo dentro de parámetros sustentables, ya

que puede llegar a ser netamente perjudicial para el ecosistema (UICN, 1992). La leña, una de las

materias primas más solicitadas para combustión y de las más antiguas conocidas por el hombre,

actualmente sigue en uso en la región. La utilización del bosque nativo como fuente de leña para

uso doméstico es una de las causas de la erosión de la zona. La introducción de especies, la

eliminación de otras y la erosión de los suelos han producido cambios irreversibles en áreas que

anteriormente fueron ocupadas por bosques montanos.

El cantón Jipijapa, ubicado en la provincia de Manabí en Ecuador, es reconocido por su

importante actividad agrícola y su contribución al desarrollo económico regional. Sin embargo,

una medida que aumenta la demanda de alimentos y se intensifica la presión sobre los recursos

naturales, es crucial abordar los desafíos relacionados con el aprovechamiento del suelo, la

nutrición de los cultivos, la fertilización adecuada y la productividad sustentable en esta región.

Además, se evidencia una falta de conocimiento y aplicación de prácticas de nutrición

adecuada de los cultivos. Los agricultores no tienen acceso a información actualizada sobre los

requisitos nutricionales de los cultivos y, como resultado, se producen desequilibrios en la

aplicación de fertilizantes, lo que conduce a deficiencias o excesos de nutrientes. Esto no solo

afecta la salud y el rendimiento de los cultivos, sino que también puede tener consecuencias

ambientales negativas, como la lixiviación de nutrientes hacia los cuerpos de agua.

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3. PROBLEMATIZACIÓN

3.1. Contextualización del problema

El aprovechamiento del suelo, la nutrición de los cultivos, la fertilización adecuada y la

productividad sustentable son aspectos interrelacionados que deben abordarse de manera integral.

Al hacerlo, se fomentará un desarrollo agrícola sostenible que garantice la seguridad alimentaria,

promueva el bienestar de la comunidad y proteja los valiosos recursos naturales para las

generaciones futuras.

En Ecuador, los beneficios directos del bosque se consideran el flujo de materias primas

para el autoconsumo como flores, frutos, resinas, fibras, aceites, gomas, taninos, etc. Si estos

materiales no están disponibles se incurriría en importantes costos de abastecimiento para la

población tanto por el esfuerzo de obtenerlos, si quedan posibilidades cercanas del abastecimiento

de productos, como de los costos de adquirirlos en el mercado, si es que se encuentran disponibles.

El cantón Jipijapa, ubicado en la provincia de Manabí en Ecuador, es reconocido por su

importante actividad agrícola y su contribución al desarrollo económico regional. Sin embargo,

una medida que aumenta la demanda de alimentos y se intensifica la presión sobre los recursos

naturales, es crucial abordar los desafíos relacionados con el aprovechamiento del suelo, la

nutrición de los cultivos, la fertilización adecuada y la productividad sustentable en esta región.

3.2. Formulación del problema

¿Qué influencia tiene el no saber aprovechar los suelos, nutrición, fertilización y productividad

sustentable de especies maderables del cantón Jipijapa?

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4. OBJETIVOS

4.1. Objetivo general

Exponer una mejora para el aprovechamiento del suelo, la nutrición, la fertilización y la

productividad sostenible de productos maderables en el cantón Jipijapa.

4.2. Objetivo especifico

• Sugerir una implementación de prácticas de manejo sostenible del suelo que


promuevan la conservación de sus nutrientes y la reducción de la erosión.
• Establecer programas de capacitación y asesoramiento a los agricultores del cantón
Jipijapa para mejorar sus prácticas de fertilización y nutrición de cultivos.
• Considerar el uso de técnicas agrícolas sustentables, como la rotación de cultivos y
el uso eficiente de recursos, para aumentar la productividad agrícola de manera
ambientalmente responsable.

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5. JUSTIFICACIÓN

La pérdida de los recursos naturales, en especial el suelo y la cubierta vegetal, ya sea por

la erosión, escorrentía u otro de los fenómenos naturales que destruyen el bosque, traen consigo

una serie de perjuicios, los mismos que sumados a una actividad antrópica intensiva especialmente

en las actividades agrícolas y pecuarias actúan en este mecanismo de desgaste.

Existe la presión sobre los bosques por bienes y servicios como vivienda, muebles, energía

e incluso la misma agricultura, lo que ha provocado que 4 extensas zonas boscosas sean

intervenidas, comprometiendo la calidad física y química del suelo. Esto a su vez compromete la

regeneración natural del bosque.

El recurso natural satisface la necesidad del individuo para su subsistencia, el cual se ha

transformado en un principio de vida y desarrollo para la comunidad del lugar. Al momento de

hacer uso del recurso no solo obtiene beneficios personales, sino que ayuda a la comunidad que

tenga un mejor desarrollo local.

El presente estudio se enfoca en mejorar el aprovechamiento del suelo en Jipijapa,

entendiendo que es un recurso fundamental para el desarrollo agrícola. Además, Implementar

prácticas de manejo sostenible del suelo que promuevan la conservación de sus nutrientes y la

reducción de la erosión, de modo que se satisfagan sus requerimientos específicos y se promueva

su saludable crecimiento. Asimismo, establecer programas de capacitación y asesoramiento a los

agricultores del cantón Jipijapa para mejorar sus prácticas de fertilización y nutrición de cultivos

que permitirán mantener la fertilidad del suelo y maximizar los rendimientos sin comprometer la

sostenibilidad ambiental.

8|Página
6. MARCO TEÓRICO

6.1. Fundamentación conceptual

6.1.1. Suelo

El suelo es uno de los recursos más importantes para la vida en este planeta, ya que es la

base fundamental para la explotación agrícola y forestal. La producción de alimentos depende de

un alto porcentaje del uso que se le da al suelo. Por otro lado, el uso de la tierra debe basarse en su

capacidad de proveer elementos esenciales, porque es limitada y por ende limita la productividad

(García Lucas, 2016).

La tierra es un medio dinámico en el que ocurren una serie de procesos ecosistémicos que

permiten el adecuado desarrollo de cultivos sostenibles. dentro de eso. La erosión del suelo afecta

su productividad al cambiar ciertas propiedades, así como las complejas interacciones entre los

procesos físicos, químicos y biológicos que ocurren dentro del pedón (García Lucas, 2016).

6.1.2. Los nutrientes

Las mayores fluctuaciones en el ciclo de nutrientes son causadas por la quema de suelo y

la extracción y remoción de grandes cantidades de biomasa en el uso forestal. Esto desequilibra el

funcionamiento del suelo y la disponibilidad de nutrientes para la regeneración natural, restos de

árboles y plantas no leñosas (Parrales Cevallos, 2022).

La cosecha y el manejo forestal repetidamente dan como resultado una eliminación

excesiva de residuos por encima de los niveles naturales en los primeros años después de la

intervención; Este fenómeno acelera el crecimiento de los árboles, posiblemente debido al aumento

de nutrientes en el suelo. Incluso si se tala el bosque natural para la agricultura migratoria, la

situación puede ser dramática ya que el desequilibrio negativo de nutrientes en el suelo es

irreversible (Parrales Cevallos, 2022).

9|Página
6.1.3. Suelo fértil

La definición común de suelo fértil plantea que es aquel que tiene la capacidad de

suministrar los nutrientes suficientes al cultivo, asegurando su crecimiento y su desarrollo.

6.1.3.1. Indicadores de calidad del suelo

Los indicadores de calidad del suelo son propiedades físicas, químicas y biológicas que se

pueden medir cualitativa o cuantitativamente y proporcionan una indicación de qué tan bien está

funcionando el suelo. Entonces, los mejores indicadores serán aquellas propiedades que afectan

significativamente la capacidad del suelo para realizar cada función (Rojas Restrepo, 2015).

Las propiedades del suelo no son estáticas, sino que cambian con el tiempo debido a

factores que determinan su formación, como el clima, el material parental, los organismos que lo

habitan, las actividades humanas, etc. Estos cambios en la tierra ocurren gradualmente con el

tiempo (Rojas Restrepo, 2015).

6.1.3.2. Análisis de suelo

En el proceso de análisis de suelos la mayor fuente de error es en el momento de realizar

el muestreo en el campo o en el invernadero. Esto por cuanto una muestra de sólo 0,5 kg representa

varios millones de kg provenientes de varias hectáreas. El muestreo debe ser lo más representativo

posible del área a investigar (Rojas Restrepo, 2015).

El muestreo de suelos debe estar basado en la toma de suficiente número de submuestras

de áreas no muy grandes que garanticen la mejor representación posible y que permitan disminuir

el error de muestreo por efectos de la variabilidad en la fertilidad del suelo (Rojas Restrepo, 2015).

6.1.3.3. Regeneración natural

También llamado el método de la naturaleza; constituye el apoyo ecológico para la

sobrevivencia del ecosistema bosque el término tienen en realidad, dos sentidos: uno estático y

10 | P á g i n a
otro dinámico, ligados a aspectos de abundancia, composición y distribución o agregación de los

individuos (García Lucas, 2016).

El mismo autor, al externar su opinión acerca de que el manejo de los bosques secos

tropicales demanda acciones inmediatas a nivel gubernamental en los países afectados, sugiere

como una de las estrategias prioritarias, la inducción de la regeneración natural, proveyendo

fuentes semilleros de especies deseables presentes en el área de interés (García Lucas, 2016).

6.2. Fundamentación teórica

6.2.1. Regeneración natural

En todo ecosistema forestal ocurre una serie de procesos naturales que rigen la dinámica

del mismo. Entre estos procesos se pueden mencionar el envejecimiento, tanto a nivel de cada

árbol (muerte al quebrarse o al arrancarse de raíz,) como a nivel de un grupo de ellos, y la

regeneración de rodales a través de la dispersión de semillas (Carvajal Muñoz, 2010).

6.2.2. Salud y calidad del suelo.

La calidad del suelo abarca tres componentes básicos: las características biológicas, las

físicas y las químicas; mientras que la salud está determinada principalmente por sus características

ecológicas. Un ecosistema saludable está definido por la integración de los ciclos de los nutrientes

y flujos de energía, y por la estabilidad y elasticidad frente a una alteración o estrés. Sin embargo,

las propiedades que se utilizan como indicadores de calidad no necesariamente están directamente

relacionadas con la salud (PRIICA, 2016).

En general la respuesta de los suelos y de los ecosistemas a una alteración tiene dos

componentes: resistencia y residencia. La resistencia, es la capacidad inherente del sistema 13 para

tolerar la alteración; y la resiliencia, es la capacidad amortiguadora y la habilidad para regenerarse

(PRIICA, 2016).

11 | P á g i n a
6.2.3. Muestreo de suelos para fertilidad

Para entender el proceso de muestreo es necesario hacer algunas consideraciones previas,

ya que el muestreo es función de varios aspectos, entre los cuales diversos autores han establecido

que antes del muestreo es necesario (Schweizer Lassaga MSc., 2010)

6.2.4. Muestra compuesta

Es aquella constituida por un conjunto de muestras simples (submuestras),

convenientemente mezcladas, y llevadas al laboratorio para su correspondiente análisis, siendo el

resultado un valor analítico medio de la propiedad o compuesto analizado. El número de sub

muestras dependerá de la variabilidad de la sustancia o propiedad a analizar en el área de estudio

y tiene la ventaja de permitir un muestreo mayor sin aumentar el número de muestras a analizar

(Schweizer Lassaga MSc., 2010).

6.2.5. Muestra simple

Las muestras colectadas en un tiempo y en un lugar particular son llamadas muestras

simples. Este tipo de muestras representa las condiciones puntuales de una muestra de la población

en el tiempo que fue colectado. Estas muestras siempre se aplicarán para compuestos orgánicos

volátiles (COV’s), Hidrocarburos y Benceno, Tolueno, Etilbenceno, Xilenos (BTEX).

6.2.6. Muestreo dirigido

Es la actividad por medio de la cual se toman muestras representativas sobre puntos

específicamente determinados, cuando se cuenta con información previa del sitio, se conoce el

producto derramado y/o es evidente la extensión de la afectación (Bernier Villarroel, 2010).

12 | P á g i n a
6.2.7. Muestreo de Identificación

Es aquel orientado a identificar si el suelo está contaminado. Entiéndase que toda referencia

hecha al muestreo exploratorio en el D.S. N° 002-2013-MINAM, se entenderá como referida al

muestreo de identificación (Schweizer Lassaga MSc., 2010)

6.2.8. Muestreo de Nivel de Fondo

Es aquel orientado a identificar el nivel de fondo en el suelo.

6.2.9. Muestra en profundidad.

Muestra obtenida de los horizontes o capas del suelo en donde se ubican y lixivian los

contaminantes que se desean evaluar (Bernier Villarroel, 2010).

6.2.10. Condiciones del suelo:

6.2.10.1. Profundidad.

La profundidad del suelo puede variar de unos pocos centímetros a varios metros. Las

raíces de las plantas usan el suelo a profundidades que van de unos pocos centímetros a más de un

metro; en algunos casos esas raíces pueden llegar a varios metros (Hernández Ramos, 2019).

La profundidad del suelo es un factor limitante para el desarrollo de las raíces y de

disponibilidad de humedad y nutrimentos para las plantas, afectando además la infiltración u las

opciones de labranza. Cuando más superficial es un suelo, más limitados son los tipos de suelo de

uso que pueden tener y más limitado será también el desarrollo de los cultivos (Hernández Ramos,

2019).

6.2.11. Componentes minerales del suelo.

El tamaño de las partículas minerales del suelo oscila entre el nivel submicroscópico de las

arcillas al de las piedras de carios centímetros de diámetro. Las piezas mayores de 76 mm de

diámetro se consideran piedras, si son menores, pero mayores de 2mm reciben el nombre de

13 | P á g i n a
gravas. Piedras y gravas son inertes en cuanto a su capacidad de soportar crecimiento vegetal, pero

pueden afectar a las propiedades físicas del suelo como la permeabilidad, susceptibilidad a la

erosión y pueden constituir factores limitantes para las operaciones de cultivo (PANEQUE

PÉREZ, y otros, 2010).

Las partículas minerales con diámetro menor de 2mm se dividen en arenas, limo y arcilla.

Según las normas del departamento de agricultura USA (USDA), se consideran arenas, las

partículas entre 0,05 y 2 mm y pueden distinguirse a simple vista. La arena proporciona el suelo

un tacto especial rasposo (PANEQUE PÉREZ, y otros, 2010).

6.2.12. Los nutrientes vegetales

Se han conocido dieciséis elementos como esenciales para el crecimiento de las plantas.

Tres de ellos Carbono, hidrógeno y oxígeno, son suministrados por el agua y el aire (dióxido de

carbono). Los 13 restantes se consideran nutrientes vegetales y pueden agruparse en seis

micronutrientes, de los que las plantas sólo precisan trazas. Los macronutrientes pueden a su vez

clasificarse según la fuente principal del suministro, sea la materia mineral o la descomposición

de la materia orgánica del suelo (García Lucas, 2016).

6.3. Gestión de inventarios y programas de manejo de las especies

Se realizó la gestión ante la Comisión Nacional Forestal (CONAFOR) para documentar la

información del Inventario Nacional Forestal y de Suelos realizado en el periodo 2004 – 2007, de

los nueve estados en estudio. Por otra parte, se solicitaron a la Secretaría de Medio Ambiente y

Recursos Naturales (SEMARNAT) los programas de manejo de las especies de interés (Gallegos

Rodríguez, y otros, 2012.).

14 | P á g i n a
6.4. Gestión de Bases de datos y Sistemas de Información Geográfica

6.4.1. Gestión de Bases de datos del Inventario Nacional Forestal

Según la metodología del Inventario Nacional Forestal, se establecieron en campo unidades

de muestreo o “conglomerados”, de forma sistemática como una red de puntos a cada 5 km de

distancia y cubren todo el territorio nacional. Para los bosques tropicales cada conglomerado está

integrado por 4 sitios rectangulares de 400 m², por lo tanto, cada conglomerado representa una

superficie de 1200 m² (Gallegos Rodríguez, y otros, 2012.).

6.4.2. Base de datos a nivel de Unidad de Manejo Forestal

Dado que el análisis de la situación silvícola de las especies era muy extenso a nivel estado,

fue necesario realizar una estratificación, con la finalidad de tener un parámetro que permita tener

una distribución más representativa de los datos dasométricos y ecológicos del Inventario Forestal.

Para ello, se gestionó ante la CONAFOR los estudios Regionales de Planeación Forestal de forma

digital, estos son conocidos como Unidad de Manejo Forestal (UMAFOR), que según el artículo

112 de la Ley General de Desarrollo Forestal Sustentable y su Reglamento (2002) (Gallegos

Rodríguez, y otros, 2012.).

15 | P á g i n a
7. RESULTADOS

Se realizó una encuesta a veinticinco personas en diferentes del Cantón Jipijapa. Los

encuestados fueron hombres y mujeres con edades comprendidas entre 18 y 50 años. El 75% de

los encuestados fueron hombres y el 25% fueron mujeres.

Preguntas:

Pregunta 1. ¿Está de acuerdo con la deforestación que se lleva a cabo en el cantón

Jipijapa?

100% 100% 100%


80%
60% 25 25
40%
20%
0%
0
0%
SI NO TOTAL

FRECUENCIA %

El 100% de los encuestados no están de acuerdo con la deforestación que se da en los

diferentes lugares de la ciudad de Jipijapa ya que esto provoca afectando a la naturaleza y su

biodiversidad.

Pregunta 2. ¿Considera usted importante el aprovechamiento de los suelos fértil?

30
100%
25
20 76%

15 25
10 19
24%
5 6
0
SI NO TOTAL

FRECUENCIA %

16 | P á g i n a
De acuerdo con los encuestados el 76% considera importante el aprovechamiento de los

suelos fértiles en la forestación ayudan a mantener las condiciones ambientales necesarias para la

producción agrícola, mientras que el 6% cree que las relaciones entre los suelos y los bosques son

mucho más complejas y de largo alcance.

Pregunta 3. ¿Está de acuerdo con la productividad sostenible de especies maderables del

cantón jipijapa cuales de ellas conoce?

TOTAL 25 56%

Teca 3 12%

Pinos 3 12%

Mango 2 8%

Guayaba 14%

Eucalipto 2 8%

Dinde 3 12%

Ceibas 6 24%

Caobo 5 20%

0 5 10 15 20 25 30

FRECUENCIA %

El 24% corresponde a las personas que tienen conocimiento de la especie maderable que

se encuentran en el cantón Jipijapa y es las ceibas, caobo corresponde con el 20%, la teca, pino,

dinde tiene un 12% de las personas que conocen que son especies maderables, mientras que el

mango y eucalipto concierne a un 8%; el 1% corresponde a la guayaba.

Pregunta 4. ¿Cree usted importante el aprovechamiento del suelo, nutrición, fertilización

para la producción de especies maderables?

17 | P á g i n a
30
100%
25
84%
20

15 25
21
10

5 16%
4
0
SI NO TOTAL

FRECUENCIA %

El 84% de los encuestados consideran que es importante el aprovechamiento del suelo

nutrición, fertilización para la producción de especies maderables, mientras que el 16% consideran

que no tiene una gran importancia como tal.

Pregunta 5. ¿Cuáles cree usted que son las causas de la deforestación?

25
25

20

15
10
10 8
7

5
32% 28% 40% 100%

0
Las actividades Las plagas y las Provocar los TOTAL
que enfermedades de incendios
desarrollamos los los árboles forestales en el
seres humanos medio ambiente
es gigantesco

FRECUENCIA %

De acuerdo con los encuestados el 40% cree que las causas de la deforestación comienzan

con las provocaciones de los incendios forestales en el medio ambiente es gigantesco, el 32%

18 | P á g i n a
corresponde a las actividades que desarrollan los seres humanos, mientras que el 28% pertenecen

a las plagas y enfermedades de los árboles.

Pregunta 6. ¿Tiene usted conocimiento del turismo sostenible?

25
25

20 18

15

10 7

5
72% 28% 100%

0
SI NO TOTAL

FRECUENCIA %

El 72% de los encuestados tienen conocimientos algunos de que es el turismo sostenible,

mientras que el 28% no conoce al fondo del tema por la falta de información y capacitación.

Pregunta 7. ¿Usted ha participado en programas o capacitaciones sobre el problema de la

deforestación?

TOTAL 25 100%

No 18 72%

Si 7 28%

0 5 10 15 20 25 30

FRECUENCIA %

19 | P á g i n a
La mayor parte de los encuestados con el 72% no ha participado en programas o

capacitaciones sobre los problemas que existen con la deforestación, mientras que el 28% si han

asistidos a charlas o capacitaciones que se han llevado acabo en diferentes lugares.

Pregunta 8. ¿Le preocupa la situación del medio ambiente con el problema de la

deforestación?

TOTAL 25 100%

NO 0%
0

SI 25 100%

0 5 10 15 20 25 30

FRECUENCIA %

El 100% de los encuestados le preocupa la situación que se esta llevando acabo con el

medio ambiente y los problemas de forestación que se dan.

Observaciones: Gracias a los encuestados se logró detectar un problema que se da no solo

en la ciudad de Jipijapa si no en otras ciudades y es la falta de información acerca de la

deforestación y la utilización de sus suelos fertilizados y el aprovechamiento de nutrientes y el

poco conocimiento de os arboles maderables que tiene el cantón, es necesario que se incentivar a

la gente mediante capacitaciones o programas para mejorar la calidad del medio ambiente y el

aprovechamiento de la biodiversidad, restauración de arboles mas no la deforestación.

20 | P á g i n a
8. METODOLOGÍA

La presente investigación es de tipo documental y no experimental documental, esta busca

las opiniones de otros autores sobre el aprovechamiento de los suelos, su nutrición, fertilización y

productividad sostenible de especies maderables, en base a la investigación por medios

electrónicos, que luego serán utilizados como referencias bibliográficas. No es experimental, por

la razón de que no se realizó un estudio de campo a que no se está, las opiniones aquí expresadas

son de los autores mencionados y en ningún momento se han manipulado sus aseveraciones.

Además, se aplicaron metodologías científicas de tipo bibliográfico, como una vía que utiliza la

ciencia para enriquecerse en lo que a conocimientos respecta.

Se utilizaron tres métodos de investigación, estos son:

Método bibliográfico: este método constituyó una metodología de investigación

cualitativa que permitió recopilar informaciones referentes aprovechamiento de los suelos, su

nutrición, fertilización y productividad sostenible de especies maderables basadas en etapas o

acontecimientos biográficos de relevancia con el propósito de conocer y analizar la percepción de

la realidad socioeducativa estudiada.

Método deductivo: sirvió para que desde el contexto general hasta llegar al local se lograra

identificar cronológicamente como ha ido evolucionando o involucionando el aprovechamiento de

los suelos, su nutrición, fertilización y productividad sostenible de especies maderables.

Método inductivo: partiendo de lo particular a lo general, este método permitió analizar

la situación actual del cantón Jipijapa y cómo esta actividad incide dentro del tejido social.

Este proyecto se dividió en tres etapas, estas se detallan a continuación:

Etapa 1: esta etapa consistió en el levantamiento de la información; para este fin, se

21 | P á g i n a
consultó en las bases científicas de la UNESUM, páginas web, revistas y artículos

científicos, tesis, así como en sitios web de entidades gubernamentales y no gubernamentales, a

fin de obtener información y datos relevantes y respaldados científica y técnicamente.

Etapa 2: en esta etapa se formuló una encuesta con ocho preguntas que comprenden los

temas tratados durante la primera etapa y que son clave para entender el contexto en el cual se

establece la problemática del proyecto. Posteriormente, fue realizada a veinticinco personas de

manera no presencial utilizando un enlace de internet para acceder a la encuesta y contestarla.

Etapa 3: esta etapa estuvo inmersa en la obtención de los resultados gracias a la

información ofrecida por parte de los encuestados a través de la tabulación de las encuestas y del

análisis de las mismas.

22 | P á g i n a
9. CONCLUSIÓN

• Se pudo identificar que el 72% de las personas encuestadas consideran de gran


importancia la implementación de prácticas de manejo sostenible del suelo que
promuevan la conservación de sus nutrientes y la reducción de la erosión bajo una
supervisión adecuada llevando a cabo los conocimientos otorgados.
• Es evidente que la falta de programas de capacitación y asesoramiento a los
agricultores provoque un alto número de eficiencia en los conocimientos adecuados
para llevar a cabo un buen aprovechamiento de los suelos fértiles y a su vez
aprovechar la productividad sostenible de las especies maderables.
• Hoy por hoy el uso de técnicas agrícolas sustentables y la rotación de cultivos y el
uso eficiente de recursos ayudan al aumento de productividad agrícola pensando
más en el cuidado del medio ambiente y aprovechamiento de la biodiversidad y
ecosistema.

23 | P á g i n a
10. RECOMENDACIONES

• Impulsar proyectos que ayuden a informar y detallar la importancia que tiene el


saber aprovechar los suelos, nutrientes de una manera mas rentable para la
productividad sostenible de especies maderables.
• Exponer los beneficios que tienen las especies maderables desde otras perspectivas
ayudando a mejorar el medio ambiente sin necesidad de destruir mas la naturaleza.
• Incentivar a los moradores que asistan a programas de capacitación sobre la
deforestación y aprovechamientos de sus suelos, de esta manera obtendrían más
conocimientos de cómo aprovechar los nutrientes que este contiene a su vez saber
adecuadamente como hacer que ese suelo tenga mayor fertilidad para obtener una
gran productividad sostenible en las diferentes especies maderables.

24 | P á g i n a
11. ANEXOS

ENCUESTA

Nombre: ………………………………………………………….

Lugar: …………………………………………………………….

1. ¿Está de acuerdo con la deforestación que se lleva a cabo en el cantón Jipijapa?

SI NO

2. ¿Considera usted importante el aprovechamiento de los suelos fértil?

SI NO

3. ¿Está de acuerdo con la productividad sostenible de especies maderables del cantón

jipijapa cuales de ellas conoce?

ESPECIES MADERABLE SI NO

caobo

ceibas

dinde

eucalipto

guayaba

mango

pinos

teca

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4. ¿Cree usted importante el aprovechamiento del suelo, nutrición, fertilización para

la producción de especies maderables?

SI NO

5. ¿Cuáles cree usted que son las causas de la deforestación?

CAUSAS SI NO
Las actividades que desarrollamos los seres humanos
Las plagas y las enfermedades de los árboles
Provocar los incendios forestales en el medio ambiente es
gigantesco

6. ¿Tiene usted conocimiento del turismo sostenible?

SI NO

7. ¿Usted ha participado en programas o capacitaciones sobre el problema de la

deforestación?

SI NO

8. ¿Le preocupa la situación del medio ambiente con el problema de la deforestación?

SI NO

26 | P á g i n a
12. BIBLIOGRAFÍA

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