ITULO DEL POSTER:
Crite- Ejemplo de 0 puntos
rio
Sólo se presenta información superficial o
contenido
Calidad
inconexa que no ayuda a entender el
de
resto del póster. Es difícil saber cuál fue la
s
idea que guió a los presentadores.
La información es confusa y está mal
Claridad de
contenidos
comunicada. Los bloques de texto son
excesivamente largos y no se han filtrado
para presentación. No se sabe cuál es la
idea central del póster.
Errores de ortografía. Las fuentes no
Aspecto
formale
están citadas/referenciadas.
s
El póster no utiliza bien el espacio, se
Organizació
observan secciones sin una clara
n gráfica
secuencia de lectura. No hay consistencia
en el estilo de presentación de las
secciones (tipo de letra, forma, colores).
El tipo de letra dificulta la lectura.
El mensaje no se comunica claramente.
Impacto
No se destacan las ideas centrales del
trabajo, tanto por ausencia de elementos
que guíen la lectura o por exceso de
elementos distractores.
Apariencia descuidada, las líneas de corte
Pulcritud
y de montaje son irregulares/
inconsistentes. Se observan residuos y/o
manchas de pegamento u otro material
en el lienzo.
PREGUNTA/RESPUESTA:
Autores:
Ejemplo de la mitad de los puntos
Contenido
Hay una buena descripción de
resultados/recolección de datos, pero no es
tan claro el cómo se utilizó la teoría o cómo
se integra ésta a la discusión/ propuesta.
Hay información que genera “ruido”.
Existe un esfuerzo por seleccionar el
contenido, sin embargo, algunas secciones
tienen más complejidad de lo necesario y es
difícil entenderlas en una lectura rápida. Se
entiende el tema, pero no el mensaje del
trabajo específico.
No existen errores de ortografía. No todas
las fuentes están citadas o referenciadas.
Presentación
Hay una cierta regularidad en la
presentación, aunque no se logra dirigir
correctamente la lectura ni queda claro el
énfasis dado a las ideas relevantes. Podría
haber cambiado de lugar/tamaño ciertos
elementos y hubiese mejorado bastante
El póster focaliza la atención en elementos
no esenciales del trabajo. Es probable que el
lector se acuerde más de elementos
contextuales que del contenido.
El póster está bien diagramado y se observa
cierta consistencia en los elementos. Sin
embargo, existen detalles o imperfecciones
en el montaje.
Ejemplo de todos los puntos Pje.
posibles
Se presenta lo esencial del trabajo. Todo
lo que está incluido tributa a entender _____
los resultados y no hay contenidos de
inconexos o superficiales Discrimina lo 40
esencial de lo accesorio
La información se presenta claramente
con una excelente síntesis y simplicidad
de lenguaje. Una lectura rápida permite
comprender la totalidad del trabajo. Se de
recuerda claramente el mensaje. 20
No existen errores de ortografía. Todas
las fuentes están correctamente citadas ___
de
y referenciadas.
10
El póster hace un buen uso del espacio
disponible, es posible identificar una
___
secuencia clara de lectura. El tipo de
de
letra y las formas en que se destacan las
12
secciones son claros. Usa los espacios
en blanco para generar pausas.
El póster usa los recursos de forma que
se puede recordar fácilmente. Colores, ____
tamaños de letra y gráficos apoyan y de
destacar las ideas centrales. El póster es 10
atractivo y mantiene el profesionalismo
Las líneas, cortes, pegado y montaje del
póster denotan orden, limpieza y ____
preocupación por los detalles. de
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