25/04/2020

Apuntes de Criminología

Maltrato infantil
Referencia a menores maltratados y o golpeados por sus propios padres, aunque
no necesariamente tiene que ser así ya que existen otras figuras presentes como
tutores o adultos.

Clasificación de las victimas  Recordar a Victima vulnerable (¿quiénes serán

grupos vulnerables?  Niños, ancianos, mujeres, discapacitados y quien tiene
alguna enfermedad mental.)
NIÑO ES VÍCTMA VULNERABLE POR PROPIA CONDICIÓN DE NIÑO (MENOR)
Existe un abanico de condiciones para hablar del maltrato infantil, pensamos y
tenemos esta idea de golpes o niños que les gritan, pero en donde recae la
“normalidad” en lo “patológico”, refiriéndonos a cuando va a grupos de sustento de
la sociedad, hoy en día es más frecuente hablar de estos temas porque ya lo
estamos normalizando, ya de pronto no tenemos esta condición de impacto.
Ej. Es cada vez más normal que se le pegue a un niño por desobedecer, ¿En qué
punto se normaliza y en cuál no?
Los menores siempre han sido un tema interesante desde los social y jurídico, se
han creado desde los derechos humanos, lineamientos para abordar a los
menores de edad.
Los niños son una población vulnerable e invisible (y a su vez es de las más
importantes partes de la población, pue son semillas que vamos abonando pues
son quienes darán la continuidad de nuestras sociedades)
Formas de maltrato infantil  Abandono a los menores, gritos, golpes, violencia
abuso maltrato infantil, negligencia, etc.
Existe otro tipo de violencia  psicológica, emocional, sexual (violencia física y
psicológica y emocional)
Existe una condición en criminología que se llama la continuidad del delito
(peligrosidad) esta tiene que ver en el momento en que se empieza o está ideando
este abuso, es decir que se genera desde los principios de quien ejerce la
violencia. Desde que empieza la violencia hasta cuando termina.
Existe el mito urbano de que el violador fue violado, gente violenta a menor porque
fue violentado también en su niñez, pero esto no es una regla. (Tienes de dos, o
haces lo mismo o haces lo contrario).
Condiciones para la violencia existen muchas…
En primer lugar, tenemos procesos de aprendizaje; Bandura nos habla de
aprendizaje por observación e intuición. Una de las condiciones del aprendizaje
también es el modelaje (quien dé el ejemplo). También somos testigos de las
condiciones que son la violencia en las escuelas (¿bullying?), más bien se hace
referencia al maltrato por parte de los cuidadores y/o tutores, todo a través de los
favoritismos, cuando un niño es segregado o juzgado por condiciones físicas o
sociales, psicológicas, etc.
Otra condición puede ser recurso lingüístico de un adolescente, el cual, es limitado
y no estructuran. (falta vocabulario para dar mejores explicaciones o ahondar en el
problema)
Es el deber de uno poner atención a aquello que pasa a su alrededor.
La principal categorización de maltrato en niños invisibles es que éstos no
merecedores de la atención del docente o figura de autoridad, carecen de
sustentos afectivos dentro de casa y fuera de ella (la ignorancia) y la no
participación de su parte por ser menores.
No solo nos enfocamos en las mismas condiciones, sino también los tipos de
maltratos (catálogos de tipos de violencia que existen).
Dentro de las condiciones también puede existir la no planeada (Ej. Esposo bebe,
y golpea a su mujer y puede llegar a violentar al niño, aunque en un principio no lo
quisiera así).
Existen 2 criterios de violencia (acción: el mismo acto y omisión: no hacerse cargo
de las responsabilidades que recaes sobre ellos, no dar sus recursos de condición
de menor que necesita para desarrollarse adecuadamente (Negligencia: alimento,
vivienda, educación, etc. Y la misma contención en casa: afecto)

Tarea: Cada uno de nosotros debemos dar una definición de bullying, Desde un
enfoque profesional de la salud mental que encontramos allí, porqué se ha vuelto
un criterio normalizado.

Este término (bullying) se repite tanto que ya no causa impacto.

Una de las cosas cuando hablamos de maltrato infantil, es que éste, se da como
fenómeno social dentro de ciertos estratos sociales (lo que es aberrante) quien
tiene una particular condición económica son quienes ejercen la violencia
recalcando en los estratos mucho menos favorecidos social y económica mente
(MENTIRA, Se puede dar en cualquier condición económica)

Síndrome del niño maltratado (introducido por Henry kempe)

Abuso sexual a niños  antes las Impudicias (termino anticuado que ya no
aplican) se referían a las conductas que rebasan los límites de la condición que se
deben de tener delante de un menor, relaciones sexuales en presencia de
menores o tocamiento o acercamiento lascivo hacia un menor, exhibicionismo,
pornografía infantil, sexo de tocamientos, es decir cualquier acto con connotación
sexual entre menores.
Par las perversiones nos encontramos con dos connotaciones básicas, cambio de
objeto sexual y cambio de meta sexual). La primera se considera dentro de
paidofilia o pedofilia  cambio de objeto sexual
-Explotación sexual (tráfico de menores): Cuando se habla de una conducta
delictiva es cuando hay un abuso o maltrato a menor, es decir que si hay
connotación sexual.

Postulados:
 Abuso físico
 Negligencia en alimentación (compensar afecto por comida)
 Abusos sexuales
 Abuso de drogas en la primera infancia
 Abuso emocional
 Omisión del tratamiento médico
Maltrato infantil también puede darse por condiciones de la propia cultura (Ejercer
violencia sobre niñas como en países orientales), condición sustentada desde la
cultura.
El objeto de estudio de la criminología clínica es el delincuente.

Violencia Conyugal
Violencia a mujeres (física, psíquica o sexual), También se le conoce como
violencia doméstica.
De querella (¿?) se ejercía acción legal sobre el quejoso.
*Checar diapositiva 7 de presentación
Ciclo de violencia
Acumulación de la tensión  Estallido de la tensión  Luna de Miel