Matemática

1º Año

ACTIVIDADES
1) Escribir el desarrollo de cada potencia y resolver.
a) 112 = b) 106 =
5
c) 2 = d) 38 =
6
e) 1 = f) 44 =

2) Escribir como potencia los siguientes productos y resolver.

a) = 6 .6 .6 = b) = 11. 11 . 11 =
c) = 3 .3 .3 .3 .3 .3 = d) =7 =
e) = 8 .8 = f) = 15 . 15 . 15 =

3) Escribir en forma de potencia, cuando sea posible, y en cada caso calculá el resultado:
4) Calcula utilizando la propiedad distributiva de la potencia cuando sea posible.
Completa con = o ≠.
a) (3 + 4)2 32 + 42 b) (5 − 2)2 52 − 22
c) (2 . 3)2 22 . 32 d) (2 + 3)3 23 + 33
e) (6 ∶ 3)2 62 ∶ 32 f) (4 ∶ 2)3 43 ∶ 23

5) Resolver aplicando propiedades.

a) 4 . 42 . 42 . 40 =
b) 1412 ∶ 1410 . 14 =
c) 553 : 517 . 528 : 563 =
d) (22 )2 . 23 =
e) (18 . 2 ∶ 9)2 =

Recordando las propiedades …

6) Escribir en forma de potencia y luego resolver:

a) Tres al cubo → b) Dos a la quinta →
c) Cinco al cuadrado → d) Seis al cubo →
e) Uno a la cuarta → f) Veinte a la cero →

7) En un experimento de laboratorio, una célula se duplica minuto a minuto. Es decir, al

minuto 0 había una sola célula, al minuto 1 había 2, al minuto 2 había 4 y así
sucesivamente.
a. ¿Cuántas hubo al minuto 3: seis u ocho células? Explica como lo razonaste.
b. Elegí la base de la potencia para expresar la cantidad de células como potencias
y completa la tabla.

2
8) Observa y contá la cantidad de cuadraditos de cada tablero y la cantidad de cubitos de
cada cubo. Luego escribí mediante una potencia.

9) Resolver aplicando propiedades.

a) 33 ∙ 3 =
b) 56 ∶ 54 =
c) 64 ∙ 65 ∶ 67 =
d) (20 ∶ 4)2 =
e) (7 ∙ 75 ) ∶ 73 =
f) (32 ∙ 33 )3 ∶ (32 )6 =