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CENTRO DE ESTUDIOS

UNIVERSIDAD NACIONAL DEL PREUNIVERSITARIO


ALTIPLANO
ÁREA: BIOMÉDICAS SEMANA: 05 CURSO: ECONOMÍA

CONSUMO, AHORRO E INVERSIÓN


SECTORES ECONÓMICOS
1. El proceso económico tiene como 4. Con la siguiente información sobre la
finalidad la satisfacción de las economía de un país.
necesidades, la cual se cumple en la fase Ingreso Gasto de
del proceso económico denominado: disponible en consumo en
A) Producción miles de millones miles de millones
B) Circulación 300 350
C) Distribución 400 425
D) Consumo 500 500
E) Inversión Calcule la propensión marginal a
consumir.
Tipo de competencia: C8
A) 0.85
Nivel: básico. B) 0.75
2. El incremento del ingreso de una familia C) 0.70
genera mejores condiciones de vida; sin D) 0.60
embargo, de acuerdo a la ley de Engel, … E) 0.80
Tipo de competencia: C8
A) se reducirá la proporción de dinero
Nivel: intermedio.
gastado en alimentos.
B) aumentará la proporción de dinero en 5. Según la función de consumo de Keynes:
alimentos. 𝐶 = 400 + 0.75 𝑌
C) podrían ahorrar más dinero tanto las Si el ingreso disponible es de 800.
familias de mayores como de ¿Cuánto es el consumo autónomo, la
menores recursos. propensión marginal a consumir y el
D) las familias de menores recursos consumo total respectivamente?
tienen mayor capacidad de ahorro. A) CA = 400 – PMC = 600 – CT = –1000
B) CA = 400 – PMC = 0.75 – CT = 400.75
E) las familias de ingresos altos podrían
C) CA = 400 – PMC = 0.75 – CT = 1000
satisfacer solo necesidades
D) CA = 200 – PMC = 600 – CT = 800
suntuarias. E) CA = 100 – PMC = 0.75 – CT = 100.75
Tipo de competencia: C8 Tipo de competencia: C8
Nivel: básico. Nivel: intermedio.
3. Relacione correctamente con respecto a
la clasificación del consumo: 6. En el contexto económico, ¿qué término
I. Consumo productivo. se refiere a la acción de reservar una
II. Consumo humano. parte de los recursos o ingresos
III. Consumo del Gobierno. disponibles en un momento dado con la
IV. Consumo externo. intención de disponer de la posibilidad de
a. Pago de remuneraciones por parte incrementar el gasto o la inversión en un
del Estado. momento futuro?
b. Adquisición de factores productivos. A) Acumulación de capital.
c. Las exportaciones que realiza un B) Consumo presente.
país. C) Circulación financiera.
d. Compras por parte de las unidades de
D) Distribución equitativa.
consumo.
E) Ahorro.
A) I a – II b – III c – IV d
B) I b – II d – III c – IV a Tipo de competencia: C8
C) I d – II c – III b – IV a Nivel: básico.
D) I b – II d – III a – IV c
E) I c – II a – III d – IV b
Tipo de competencia: C8
Nivel: intermedio.

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7. Dadas las siguientes alternativas, señale 9. Si el gobierno de turno aplica una política
aquella que contenga los determinantes económica de incremento de los
del ahorro: subsidios esto ocasionara que________,
A) La tasa de interés, la tasa de inflación mientras que si se incrementa los
y la inversión pública. impuestos esto ocasionara__________
B) La riqueza de las familias, la inversión A) se incremente la inversión – una
privada y la tasa de interés. disminución en la inversión.
C) El ingreso de las familias, la tasa de B) una disminución en la inversión – un
interés y las expectativas. aumento en la inversión.
D) El ahorro público, el consumo familiar C) desaliento en la inversión – una
y el gasto del Gobierno. disminución en la inversión.
E) El consumo de las familias, la tasa de D) aumente la inversión – un aumento en
interés y el gasto del Gobierno. la inversión.
Tipo de competencia: C8 E) se incremente la inversión – un
Nivel: intermedio. aumento en la inversión.
Tipo de competencia: C8
8. En el contexto de la economía, la Nivel: básico.
inversión representa una de las
decisiones clave que las empresas y los 10. Las obras en construcción de colegios,
gobiernos toman para afectar el universidades, carreteras, hospitales,
crecimiento económico. Entre las represas. Representan acciones de …
múltiples facetas de la inversión, ¿cuál de A) inversión privada.
las siguientes afirmaciones describe de B) inversión del Gobierno.
manera más precisa la naturaleza de la C) inversión extranjera.
inversión en la economía? D) inversión de las familias.
A) La inversión implica la planificación E) inversión de las empresas.
estratégica de los recursos Tipo de competencia: C8
financieros y humanos para optimizar Nivel: básico.
la eficiencia en la producción.
B) La inversión se refiere a la adquisición 11. Un estudiante del CEPREUNA después
y uso de activos físicos, como de escuchar su clase de economía sobre
maquinaria y equipos, para mejorar la inversión, puede afirmar que la diferencia
capacidad productiva. entre la inversión bruta y la inversión neta
C) La inversión es un componente del está dada por el valor…
gasto público destinado al consumo A) de los ingresos tributarios.
de bienes y servicios por parte del B) de la depreciación de capital fijo.
gobierno. C) del costo de oportunidad.
D) La inversión está estrechamente D) del interés.
relacionada con la promoción del E) de la amortización.
ahorro personal y la inversión en el Tipo de competencia: C8
mercado de valores. Nivel: básico.
E) La inversión se enfoca en la
generación de empleo y la 12. En el contexto de la estructura
distribución de dividendos a los económica, el sector secundario
accionistas de una empresa. desempeña un papel crucial en el
Tipo de competencia: C8 desarrollo de las naciones. ¿Cuál de las
Nivel: avanzado. siguientes afirmaciones mejor refleja una
característica fundamental de este
sector?

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A) Su contribución al valor agregado es C) Como materia prima del sector


notoriamente limitada. primario.
B) Está principalmente enfocado en las D) Como materia prima del sector
actividades extractivas y agrícolas. secundario.
C) Se asocia con mayor frecuencia a E) Como recursos financieros del sector
países catalogados como terciario.
industrializados. Tipo de competencia: C8
D) Su principal enfoque se encuentra en Nivel: básico.
las esferas del comercio y las
finanzas.
E) Constituye el sector de mayor
relevancia en términos de producción
dentro de una nación en vías de
desarrollo. Bibliografía
Tipo de competencia: C8
Cespedes Luna, W. D. (2018). ECONOMÍA
Nivel: básico.
ENFOQUE SOCIAL. Lima:
13. Dentro de la estructura económica de un Lumbreras Editores.
país, existe un sector que absorbe la Céspedes Luna, W. D., & Muñoz Choque, P.
mayor parte de la fuerza laboral y E. (2021). ECONÓMIA -
desempeña un papel fundamental en su EDUCACIÓN CÍVICA. Lima:
desarrollo. ¿Cuál de los siguientes Lumbreras Editores.
sectores económicos cumple con esta
descripción? Cornejo Espinoza, S. A. (2018). ECONOMÍA
A) El sector secundario, con su enfoque ENFOQUE SOCIAL. Lima:
en la manufactura y la producción Lumbreras Editores.
industrial.
Santiváñez de Osambela, J. (2013).
B) El sector primario, centrado en
FUNDAMENTOS DE ECONOMÍA.
actividades relacionadas con la
Lima: San Marcos.
agricultura y la extracción de recursos
naturales.
C) El sector terciario, que abarca una
amplia gama de servicios, desde el
comercio hasta la educación y la DOCENTE ELABORADOR:
atención médica.
D) El sector cuaternario, que involucra RUBEN N. ABADO SANCA
actividades de investigación y
CELULAR: 950443922
desarrollo de tecnología avanzada.
E) La esfera de la tecnología, que se
destaca por su papel en la innovación
y la transformación digital. OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS:
Tipo de competencia: C8 ENCARGADA DE CUADERNILLOS.
Nivel: básico.
CELULAR: 910133676
14. En el contexto de la cadena de suministro
agrícola y la producción de alimentos,
¿cómo se clasifican los fertilizantes?
A) Como componentes del sector
secundario.
B) Como insumos del sector primario.

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