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“RESOLVEMOS DIVERSAS SITUACIONES UTILIZANDO INECUACIONES

LINEALES”

I. SITUACIÓN SIGNIFICATIVA:
Actualmente se busca tomar medidas para disminuir los índices de contaminación causados por el transporte.
Utilizar medios de transporte menos contaminantes no solo contribuye a disminuir la contaminación del planeta, sino
también a mejorar la calidad del aire y, por lo tanto, la salud de las personas. Por ello una
cadena de restaurantes va a contratar repartidores que sólo utilicen bicicleta o moto
eléctrica, a quienes le ofrecen dos opciones de contrato.
- Opción 1: Sueldo fijo de 850 soles, más 11 soles de comisión por cada pedido repartido.
- Opción 2: Sueldo fijo de 1500 soles, independientemente del número de pedidos
repartidos.
Frente a esta situación responde: ¿Calcula el número mínimo de pedidos que debe
entregar un repartidor para que le convenga escoger la primera opción?

El propósito en esta sesión es: “Expresa algebraicamente una inecuación lineal y halla su conjunto solución utilizando las
propiedades de las desigualdades.”

II. RECORDEMOS:
INECUACIONES LINEALES: Una inecuación lineal o de primer grado con una incógnita es aquella desigualdad
algebraica que se puede reducir a una de las formas ax + b < 0, ax + b ≤ 0, ax + b > 0 ó ax + b ≥ 0, donde a ≠ 0. Su
solución es el conjunto de los valores que satisfacen la desigualdad.
PROPIEDADES DE LA DESIGUALDAD:
Propiedad aditiva Al sumar un mismo número en ambos miembros de la desigualdad, esta se mantiene:
Si a < b, entonces a + c < b + c.
Propiedad Al multiplicar o dividir ambos miembros de una desigualdad por un mismo número positivo, la
multiplicativa desigualdad se mantiene: Si a < b y c > 0, entonces a · c < b · c
Al multiplicar o dividir ambos miembros de una desigualdad por un mismo número negativo, la
desigualdad cambia de sentido: Si a < b y c < 0, entonces a · c > b · c
PROPIEDAD TRANSITIVA: Si a < b < c, entonces: a < b ∧ b < c
Ejemplo 1: Resolver 3 < x + 2 < 7
Solución: Por la propiedad transitiva:
3<x+2∧x+2<7
1<x∧x<5
Graficamos: →
Respuesta: CS = ]1; 5[
SISTEMA DE INECUACIONES DE PRIMER GRADO CON UNA SOLA VARIABLE: Es el conjunto de dos o más
inecuaciones de primer grado con una sola variable, es decir: {
ax +b ≷ 0 …(1)
cx +d ≶ 0 …(2)
Resolución: Si el conjunto solución de (1) ∧ (2) son, respectivamente, S1 y S2, entonces el conjunto solución del
sistema es C.S = (S1) ∩ (S2).
Ejemplo 2:

{
2 x−3≤ 11… (1) 3 x −10
Inecuación (2): ≥1
Resolver: 3 x−10 5
≥1 …(2) 3x – 10 ≥ 5
5
Solución: 3x ≥ 5 + 10
Inecuación (1): 2x – 3 ≤ 11 3x ≥ 15
2x ≤ 14 x ≥ 5 → CS2 = [ 5 ; +∞ [
x≤7 Finalmente: CS = ]−∞ ; 7 ¿ ∩ ¿[
→ CS = ]−∞ ; 7 ]
1
→ CS = [ 5 ; 7 ]
III. COMPRENDEMOS LA SITUACIÓN SIGNIFICATIVA:
a) ¿En qué consiste la primera opción de contrato? _____________________________________________________
b) ¿En qué consiste la segunda opción de contrato? ___________________________________________________
c) ¿Cuál es el reto de la situación significativa? ________________________________________________________

IV. RESOLVEMOS LA SITUACIÓN SIGNIFICATIVA:


Supongamos que: “x” es el número de pedidos repartidos.
a) Representa algebraicamente los siguientes b) ¿Calcula el número mínimo de pedidos que debe
enunciados: entregar un repartidor para que le convenga escoger la
Opción 1: Sueldo fijo de 850 soles, más 11 soles de primera opción?
comisión por cada pedido repartido.

Opción 2: Sueldo fijo de 1500 soles,


independientemente del número de pedidos
repartidos.
Respuesta:

V. REFORZAMOS NUESTROS APRENDIZAJES:


1) Resuelve e indica el mayor valor entero que verifica las 2) Resuelve las siguientes inecuaciones utilizando la
inecuaciones: propiedad transitiva, y grafica su conjunto solución.
x+3 x−3 x−1 x +2 a) –3x – 5 ≤ 3 – 4x < –9
a) − > −
4 5 2 3

b) –2x + 5 < –1 – 4x ≤ – 6x – 15
2 2 2
b) (x + 2) – (x – 2) < (x – 3) – (x + 2)(x + 3)

3) Resuelve el siguiente sistema de inecuaciones y grafica 4) El perímetro del borde de una piscina de forma
su conjunto solución: rectangular no es más de 216 metros. ¿Cuánto miden el

{4 x −3<3 x−2<2 x−7 … .(α )


3−x ≤2 x +14<3 x +23 … .(β )
ancho y el largo de la piscina, si el primero es la sexta
parte del segundo, y son los
mayores enteros posibles?

1) Resuelve e indica el mayor valor entero que verifica las 2) Resuelve las siguientes inecuaciones utilizando la
inecuaciones: propiedad transitiva, y grafica su conjunto solución.
2 x +1 3 x−2 2 x +1 2 a) –2x – 7 ≤ 3 – 3x < –11
a) − > +
5 6 2 3 b) x + 2 ≤ –2x + 5 < –4x + 17
b) (x + 2)(x - 1) + 26 > (x + 4)(x + 5)

3) Resuelve el siguiente sistema de inecuaciones y grafica 4) Resuelve el siguiente sistema de inecuaciones y grafica
su conjunto solución: su conjunto solución:

{2 x−1< 3 x−2≤ 4 x −7 … .(α )


1−x ≤ 3+2 x ≤ 3 x−12 … .( β) {2 x−5 < x+ 3≤ 3 x−7 … .( α )
x+ 1≤ 2 x+3< 4 x +5 … .( β )
5) De un lote de artículos que adquirió 6) Un ómnibus parte de Ica a
un comerciante, vendió 70 y le Lima con cierto número de
quedaron más de la mitad. Al día pasajeros y se detiene en
siguiente, le devolvieron 6, pero logró Pisco. Si bajase la tercera
vender 36, quedándole menos de 42. parte, en el ómnibus quedarían
¿Cuántos artículos había en el lote? más de 15 personas; en
cambio, si bajase la mitad, en el ómnibus quedarían
menos de 13. ¿Cuántas personas partieron de Ica?

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