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  • Estructura Proyecto

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    Jessica Lara
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    Este documento describe un proyecto de arte objetual para estudiantes de quinto grado que tiene como objetivo incentivar el pensamiento creativo. El proyecto abordará elementos básicos de la expresión plástica como punto, línea, plano, textura y color. También busca desarrollar habilidades como la fluidez, flexibilidad y originalidad para fomentar el pensamiento creativo a través de la expresión artística.

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    ESTRUCTURA PROYECTO

    Título original

    ESTRUCTURA PROYECTO

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    Bricolaje:

    La expresión artística y pensamiento creativo como herramienta de


    transformación

    Objetivo General

    Incentivar el pensamiento creativo a partir


    Arte Objetual de las expresiones plásticas de los estudiantes
    Simon Marchan
    de grado quinto del I. E. D Ciudad Verde

    Expresión
    Elementos básicos de la
    expresión plástica Plástica
    Julieta Castro Bonilla
    Gardner
    Objetivos específicos

    Pensamiento
    Fluidez
    Creativo
    Csikszentmihalyi
    * Propiciar las habilidades de fluidez, flexibilidad y
    Joy Guilford
    originalidad como ruta al pensamiento creativo
    Flexibilidad

    Sternberg
    * Abordar mediante el diseño de intervención los elementos de
    Originalidad
    punto, línea, plano, textura y color en el arte objetual.

    González Quitian
    * Estructurar una propuesta pedagógico-artística en la que
    evocar, provocar e innovar sea la estrategia didáctica como ruta
    al pensamiento creativo

    PPA

    Provocar, evocar e invocar,


    el arte de transformar

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