FACULTAD DE CIENCIAS DE

GESTIÓN
ASIGNATURA: ESTADÍSTICA APLICADA A LA
GESTIÓN

DOCENTE

DR. LUIS MARCELO QUISPE

UNIDAD: Prueba de hipótesis, control estadístico de calidad,
análisis de varianza y regresión múltiple.

LOGRO DE LA SESIÓN:
Al finalizar la sesión, el estudiante
resuelve ejercicios de prueba de
hipótesis utilizando la distribución
Chi cuadrado, escuchando
activamente las opiniones de sus
compañeros.
Aplicaciones de la distribución
Chi-cuadrado
¿El grado de instrucción de una
persona estará asociado a ……?
 ¿… ingreso económico?

¿El número de hijos que podría tener?

Cuando se aplica la prueba chi cuadrado

La prueba ji-cuadrado de Pearson se

utiliza para determinar si existe una
diferencia estadísticamente significativa
entre la frecuencia esperada y las
frecuencias observadas en una o más
categorías de una tabla de
contingencia.
 CHI CUADRADO
Pearson, K. (1900)

 Es una prueba no paramétrica que mide la discrepancia entre una

distribución de frecuencias observadas y esperadas.
 Toma valores entre cero e infinito, no tienen valores negativos porque
es la suma de valores elevados al cuadrado

Prueba de bondad de ajuste (Una variable)

Chi
Prueba de independencia (Dos variables)
cuadrada
Prueba de homogeneidad (Dos variables)
Pasos de prueba de hipótesis en el chi cuadrado:

Paso 1: Formule las hipótesis nula y alterna

Ho: No hay diferencias entre las proporciones de

adultos que elijan cada platillo.

Ho: Existe diferencias entre las proporciones de

adultos que elijan cada platillo.
Paso 2: Seleccione el nivel de significancia

Paso 3: Seleccione el estadístico de prueba

(𝑓𝑜 − 𝑓𝑒) 2
𝑥2 = ෍
𝑓𝑒

Con 𝑘 − 1 grados de libertad

Donde:
K : Es el número de categorías
fo : Es la frecuencia observada en una categoría particular
fe : Es la frecuencia esperada en una categoría particular
Paso 4: Formule la regla de decisión

Paso 5: Calcule el ji cuadrado y tome una decisión

EJEMPLO:
La pasta italiana es una cadena de restaurantes ubicados a lo largo de la costa
peruana, el propietario desea añadir filete a su menú. Antes de hacerlo, decide
contratar a Magnolia para que lleve a cabo una encuesta entre personas
adultas para saber cuál es su platillo favorito cuando comen fuera de casa.
Magnolia seleccionó una muestra de 120 adultos y les pidió que indicaran su
comida favorita cuando salen a cenar.
Plato favorito Frecuencia
Pollo 32
Pescado 24
Carne 35
Pasta 29
Total 120
¿Es razonable concluir que no hay preferencia entre los cuatro platillos?
 PRUEBA DE BONDAD DE AJUSTE
Se utiliza para la comparación de la distribución de una muestra con
alguna distribución teórica que se supone describe a la población de la
cual se extrajo.

Ho: La variable tiene comportamiento normal, se

distribuye de manera uniforme.

Ha: La variable no tiene comportamiento normal,

no se distribuye de manera uniforme.

2
(𝑓𝑜 − 𝑓𝑒)
𝑥2 = ෍
𝑓𝑒
EJEMPLO:
Un gerente de ventas que tiene su mercado dividido en cuatro zonas le indica a
sus vendedores que las zonas tienen el mismo potencial de ventas. Ante la duda
de los vendedores sobre el potencial de sus zonas el gerente hace el siguiente
procedimiento: Se extrae una muestra de los archivos de la empresa de 40 ventas
realizadas el año pasado y encuentra que el número de ventas por zona son:
Zona 1 =6
Zona = 12
Zona 3 = 14
Zona 4 =8

En vista de esos resultados s e realizará una prueba de bondad de ajuste.

 PRUEBA DE INDEPENDENCIA
Se usa para analizar la frecuencia de dos variables con categorías
múltiples para determinar si las dos variables son independientes o no.

Ho: Las variables X e Y son independientes (X e Y

no están relacionadas).

Ha: Las variables X e Y no son independientes (X

e Y están relacionadas).

𝐹 𝐶 2
(𝑂𝑖𝑗 − 𝐸𝑖𝑗)
𝑥 2 (𝐹 − 1)(𝐶 − 1) = ෍ ෍
𝐸𝑖𝑗
𝑖=1 𝑗=1
TABLA DE CONTINGENCIA
Grados de libertad GL = (m-1)(n-1)
Cálculo de frecuencia esperado.
𝑆𝑢𝑚𝑎 𝑓𝑖𝑙𝑎 ∗ 𝑆𝑢𝑚𝑎 (𝐶𝑜𝑙𝑢𝑚𝑛𝑎)
𝑓𝑒 =
𝑇𝑜𝑡𝑎𝑙
Una tabla de contingencia con R filas y C Columnas tiene la siguiente forma:
EJEMPLO:
El uso de bebida ordenado con alimentos en un restaurante ¿Es independiente
de la edad del consumidor?. Se toma una muestra aleatoria de 309 clientes del
restaurante de donde resulta el siguiente cuadro de valores observados. Utilice
α = 1% para determinar si las dos variedades son independientes.

Edad Café (Te) Refresco Leche

21 – 34 26 95 18
35 - 55 41 40 20
> 55 24 13 32
APLIQUEMOS LO APRENDIDO
EJEMPLO:
En el departamento de Psicología de una prestigiosa Universidad se ha llevado a
cabo un estudio para investigar si existe relación entre el nivel de autoestima de
los estudiantes y su especialidad. Por tal motivo, el encargado del estudio
seleccionó una muestra aleatoria de 220 alumnos y les aplicó el test
estandarizado de Rosenberg que está constituido por 20 ítems. La información
obtenida se muestra en la siguiente tabla:
Nivel de Especialidad Total
autoestima Letras Ciencias Ingeniería
Media 16 30 30 76
Alta 58 36 50 144
Total 74 66 80 220

¿Existe alguna relación entre el nivel de autoestima del estudiante y su

especialidad? Utilice un nivel de significación del 5%
EJEMPLO:
La siguiente tabla muestra la cantidad de calzados que fueron hechos en dos plantas de
producción (P1 y P2) con 3 tipo de materiales (A, B y C). Los calzados están dirigidos a 3
tipos de clientes: Damas (D), caballeros (C) y niños (N). Los resultados se muestran a
continuación
Tipo de material
A B C
Tipo de cliente
Tipo de producto
P1 P2 P1 P2 P1 P2
Damas 46 41 42 35 27 24
Caballeros 43 38 34 36 32 26
Niños 33 47 38 38 25 30

Si los operadores tienen la misma capacitación en las dos plantas de producción ¿Existe
alguna relación entre el tipo de material y el tipo de cliente? Utilice un nivel de
significancia del 5%
EJEMPLO:
Con la finalidad de conocer el nivel de aceptación de una cerveza light y una cerveza
tradicional en dos diferentes niveles socioeconómicos de la ciudad (A y B), el encargado
del estudio seleccionó una muestra aleatoria de personas mayores de 18 años y les
consultó acerca de su preferencia por alguno de los tipos de cerveza mencionados. Los
resultados obtenidos se muestran en la siguiente tabla.

Nivel Tipo de cerveza

socioeconómico
Cerveza tradicional Cerveza light
A 430 436
B 391 308

¿Existe alguna relación entre el nivel socioeconómico de una persona y el tipo de

cerveza que prefiere? Utilice un nivel de significancia del 5%