SYLLABUS DE LEY DE TRÁ NSITO

1. INFORMACIÓN GENERAL
a) Escuela
b) Periodo
c) Modulo
d) Asignatura Ley de transito
e) Tipo de Licencia A1
f) Sección / paralelo
g) Créditos / horas
h) Docente
i) Fecha de entrega
j) Elaborado por:
k) Revisado por:

2. NECESIDADES Y PROBLEMA ESPECÍFICOS 3. EJE TRANSVERSAL DEL MODULO

El estudio de Ley y Reglamento de Transporte Terrestre, Tránsito y Seguridad Vial,
proyecta que los futuros conductores profesionales entiendan y comprendan la
importancia de su función como ente humano que piensa, siente y actúa, respetando
la Ley por convicción y no por imposición dentro del marco legal y jurídico, que les
permita la prestación de los diferentes servicios de transporte terrestre público con
calidad y calidez.
Formar conductores no solo en el dominio de la ley y
reglamento sino en la responsabilidad, equidad y solidaridad
social, derecho a la movilidad de personas y bienes, respeto y
obediencia a las normas y regulaciones de circulación,
atención al colectivo de personas vulnerables, recuperación
del espacio público en beneficio de los peatones y transporte
no motorizado.

4. CARACTERÍSTICAS DE LA ASIGNATURA
La presente Ley Orgánica y Reglamento General para la Aplicación de la Ley Orgánica de Transporte Terrestre, Tránsito y Seguridad Vial, se caracteriza
por la organización, planificación, fomento, regulación, modernización y control del Transporte Terrestre, Tránsito y Seguridad Vial, con el fin de
proteger a las personas y bienes que se trasladan de un lugar a otro por la red vial del territorio ecuatoriano, contribuyendo al desarrollo socioeconómico
4. COMPETENCIAS
del país en aras de lograr el bienestar general de los ciudadanos.
5.1 COMPETENCIAS GENÉRICAS
 Utiliza el lenguaje oral y escrito de manera eficaz y eficiente.
 Capacidad de trabajo en equipo.
 Capacidad para interpretar la Ley y el Reglamento vigente.
 Asume el trabajo de manera ética.
 Respeta las normas y señales de tránsito con el fin de salvar vidas.

5.2 COMPETENCIA CENTRAL

 Analiza la Ley Orgánica vigente del Transporte Terrestre, Tránsito y Seguridad Vial desde las distintas perspectivas con
responsabilidad.
5. OBJETIVO DEL PROGRAMA
 Estudiar los delitos y contravenciones de tránsito y tomar conciencia de sus respectivas sanciones.
 Adquirir una noción general de los diferentes elementos, autoridades, organismos y Leyes de Tránsito y Transporte Terrestre.
 Entender todo cuanto la Ley de Tránsito y Transporte Terrestre: Faculta, Prohíbe y Permite al conductor, peatón, agentes y autoridades de tránsito.
 Interpretar la Ley y la Educación del Tránsito Nacional.

6. Desarrollo de Unidades de Competencia

Unidad de competencia Elementos de Habilidades Conocimientos Valores Logros Mecanismos e Tiempo
competencia (Contenidos) de aprendizaje instrumentos de en
- Cognoscitivos evaluación horas
- Procedimentales
- Actitudinales
Aplica Aplica Expectativas, Responsabilidad Aplica Observación 1
compromisos temores, y esmero compromisos Aportaciones
con compromisos, adquiridos Virtuales
UC 0
responsabilidad programa de estudio,
Encuadre
y esmero evaluación

Comprende las Lluvia de ideas

diferentes Aportaciones
EC1 infracciones deorales virtuales.
Infracciones de Infracciones de transito, y susSocialización de
transito Identifica Tránsito Objetividad diferencias. conceptos 4
Reglas Interpreta Código orgánico Claridad Debates virtuales
UC1
Generales Jerarquiza integral penal- Certeza Toma decisiones Diapositivas
Infracciones de transito
Agravantes en Aplica Reglas generales- Seguridad correctas. Videos
infracciones Art.371 al Art.
375
 Socialización de
EC2 COIP. Art. 376 al Caracterizan los conceptos
UC2 Identifica Art. 382 documentos Lluvias de ideas
Delitos culposos de Muerte causada Interpreta Delitos contra la Claridad habilitantes del Foro 5
transito por conductores Jerarquiza inviolabilidad de la Exactitud vehículo, las Desarrollo de
en estado de Aplica vida-Art. 145-146 Orden actividades
infracciones y
embriaguez Delitos contra la Concientiza Test virtual
Exceso de seguridad personal-
los delitos Diapositivas
Seguridad culposos de
pasajeros de Art.152 Firmeza Videos
trasporte publico tránsito con
seguridad

EC3 Contravenciones de
UC3 Identifica tránsito de primera Identifica la Socialización de
Contravenciones de Contravenciones Interpreta clase importancia de las conceptos
transito de primera a Jerarquiza COIP-Art. 386 contravenciones Lluvias de ideas
séptima clase Aplica Contravenciones de Concientiza de transito en cada Foro 5
Tránsito de segunda Seguridad una de sus clases Desarrollo de
clase Firmeza actividades
COIP-Art-387 Test virtual
Contravenciones de Diapositivas
Tránsito de tercera Videos
clase
COIP-Art-388
Contravenciones de
Tránsito de cuarta
clase
COIP-Art.389
Contravenciones de
Tránsito de quinta
clase
COIP-Art-390
Contravenciones de
Tránsito de sexta
clase
 COIP-Art-391
Contravenciones de
Tránsito de séptima
clase
COIP-Art-392

TOTAL 1
7. Orientaciones metodológicas
La metodología a aplicar será “online” originando la adquisición de conocimientos mediante los entornos virtuales de aprendizaje, además se aplicará la
metodología “prácticas de laboratorio” promoviendo que los estudiantes logren la construcción de conocimiento mediante la práctica, ambas con un enfoque en
el modelo andragógico y el uso de las Tics.

Técnicas

Foro, Narrativas digitales, Aplicaciones digitales.

Instrumentos

Videos, Material bibliográfico, Dinámicas en línea, Test y evaluaciones virtuales

5. Estrategias
Las actividades de las estrategias se planifican y se desarrollan sistemáticamente, siempre orientadas al logro de un objetivo de aprendizaje como actividades
comunicativas, trabajo en equipo, interacción participativa, estudios de casos, evaluaciones virtuales.

10 Comportamiento ético
A) Estudiantes: Puntualidad en la asistencia y presentación de tareas virtuales, participación activa, respeto los demás, cortesía, trabajo en equipo,
tolerancia, orden, estética, responsabilidad
B) Docente: Puntualidad, responsabilidad, tolerancia, respeto, cortesía, tutorías virtuales.
11. Evaluación
Se calificará sobre 20 puntos con componentes de experiencias de aprendizaje, autónomo y examen final.
Trabajos individuales en línea (Foros – mesa redonda – debate) 20 puntos
Trabajos en equipo (talleres, exposiciones virtuales, presentaciones) 20 puntos
Tareas virtuales (estudio de caso, entre otras) 20 puntos
Examen virtual 20 puntos
12. Recursos
Libro Virtual
Laptop
Recursos Virtuales
Plataforma EduX- Moodle

13. Bibliografía
Ecuador con nueva Ley de tránsito /marzo 2011.
La nueva Ley de Tránsito en el Ecuador /mayo 31 2011
Ley de Tránsito del Ecuador /trabajo de ntics.
Reformas a la nueva Ley de Tránsito /Ecuador 2011.
Reglamento General para la aplicación de la Ley Orgánica de T.T.T. y S.V
Normas pertinentes de la Constitución de la República del Ecuador.
Ley Orgánica de Transporte Terrestre, Tránsito y Seguridad Vial Reformada.
Reglamento General para la Aplicación de la Ley Orgánica de Transporte Terrestre, Tránsito y Seguridad Vial.

Elaborado por: Revisado:

Docente Director Pedagógico

Fecha: