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ENERGÍA NUCLEAR

LEER DETENIDAMENTE:
 Antes de comenzar la actividad completar con los datos de los integrantes del grupo.
 Las 4 actividades debe estar desarrolladas prolijamente y en el orden acorde a las consignas.
 Debe tener hojas numeradas de ambos lados, ( OPCIONAL. Se puede presentar impreso con algun
procesador de pc).
 EL TRABAJO FINAL deberá ser una producción original del grupo.

TRABAJO GRUPAL (no más de 6 por grupo) (USO DE NOTEBOOKE/CELULARES EN CLASE)

El Sol constituye una fuente de energía esencial para la vida en la Tierra. La energía del Sol procede de las reacciones
de fusión nuclear que tienen lugar en el centro de este astro. Dichas reacciones convierten el hidrógeno en helio y otras
sustancias; en el proceso se pierde materia y se liberan grandes cantidades de energía radiante en forma de luz y calor.
Esto permite deducir que la materia es capaz de transformarse en energía. Es decir, masa y energía son
intercambiables (la masa es una forma de energía, y viceversa). Einstein formuló esta relación en una ecuación muy
conocida:

En esta expresión, ΔE es la energía generada o liberada; Δm la variación de masa


producida, y, la velocidad de la luz (300.000 km/s).
El proceso nuclear es la única manera de crear nueva energía, pero para ello es necesario
«destruir» masa, de forma que el conjunto masa-energía permanezca siempre invariable.

ACTIVIDAD 1 Reactores Nucleares


Para la resolución de esta actividad se utilizan

 las fichas https://www.cnea.gob.ar/portaleducativo/contenidos/#fichas-educativas


 Reactores de investigación, https://www.cnea.gob.ar/campus/course/view.php?id=10
 CAREM,
 Vídeos “Reactor” https://youtu.be/xq_qaQQfC4g
 Si tuvieses que hacer un Trabajo final – CONEA, harias esto : https://youtu.be/aQFnJdXghrA
Responder las siguientes preguntas:
a) ¿Cuáles son las principales diferencias entre los reactores de investigación y los de potencia?
b) ¿Cuáles son las principales características de un reactor de investigación? ¿Para qué sirven los reactores de
investigación?
c) ¿Cuántos reactores de investigación hay en el país?
d) Argentina exportó algún reactor? ¿A qué países?
e) ¿Por qué en el agua del reactor se ve una luminosidad de color azul? ¿Cómo se llama ese efecto?
f) El reactor, ¿genera neutrones?
g) ¿Cuál es el combustible de los reactores?
h) ¿Para qué sirven las barras de control en los reactores?
i) ¿Qué radioisótopo se produce en el Reactor RA-3 de Ezeiza?
j) ¿Qué función cumple el agua del reactor de investigación?

ACTIVIDADES 2 Centrales de Potencia. Producción nucleoeléctrica en el país.


Para esta actividad consulte el sitio de Nucleoeléctrica Argentina SA http://www.na-sa.com.ar
A. ¿Cuál es la energía total que producen las tres centrales de potencia,
Embalse, Atucha I y Atucha II?
B. ¿Que 5 ejes permite La Extensión de Vida de la Central Nuclear Embalse?
ACTIVIDAD 3. RA-10. Reactores de investigación y producción de radioisótopos.

Para realizar esta actividad debe consultar los videos RA10:, y https://vimeo.com/105238922 :
https://vimeo.com/105238922 y la ficha “Reactores de investigación” https://youtu.be/qz1DMzZ9jX4

Responder las siguientes preguntas:


1. ¿Qué son los isótopos y radioisótopos?
2. ¿Para qué sirven los radioisótopos?
3. ¿Dónde va a estar ubicado el reactor RA-10?
4. ¿Para qué se va a utilizar el reactor RA-10?
5. ¿Se va a exportar la producción de radioisótopos generada en el reactor?
6. ¿Cuál es el radioisótopo más usado en medicina nuclear?
7. ¿En qué áreas permite investigar el RA-10?

ACTIVIDAD 4 - APLICACIONES EN MEDICINA NUCLEAR Y OTRAS ÁREAS DE LA SALUD

1 Realizar un breve cuadro ¿para qué se usa la energía nuclear en nuestra vida cotidiana?
Radioisótopos para la medicina nuclear - CNEA https://youtu.be/PT6gvoQo7jU

ACTIVIDAD 5: TRABAJO FINAL

EN ESTA ACTIVIDAD SE PREVÉ LA OPINIÓN DE TODOS LOS INTEGRANTES DEL GRUPO, EL


CUAL DEBERÁ SER IDENTIFICADO CON EL NOMBRE DE CADA UNO DE ELLOS.
Recoge por escrito la opinión sobre la siguiente pregunta:
¿ES LA ENERGÍA NUCLEAR LA SOLUCIÓN AL CAMBIO CLIMÁTICO?
Argumenten sus opiniones a favor o en contra del uso de centrales nucleares para reducir el efecto invernadero
provocado por la actividad humana.

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