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JLAJEOJRA 1TOJRITO JD)JE. CITJENCITA JEJLIEC1TJRONrrCA

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MANUAL DE EXPERIMENTOS

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EI moo para CEKlT .A. Por: William Rojas. Tecnico en Electroni Copyright @ 1.9 por CEKIT SA Tod 10 derecho reservados.

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Impreso en Colombia

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958·910-04-0

Apartado Acree 194 PI'J~EII .\ - ('OLO:\lBIJ .. :\.

LABORATORIO

DE CIENCIA ELECTRONICA

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TABLA
lntroduccion Gufa para busqueda de fallas Informacion de partes y reemplazos Otros cursos y entrenadores de CEKfT Hoja de inventario de su laboratorio

DE

CONTENIDO
9. PROBADOR DE TRANSISTOR PNP
10 TRANSISTOR COMO OSCILADOR 11. LUZ INTERMITENTE PROYECTOS EXPERIMENT ALES 12. ALARMA BURLADOR DE LADRONES 13. LUZ NOCTURNA AUTOMATICA 14. FUENTE DE PODER DE CD A CD 15. METRONOMO ELECTRONICO 16. MOTOCICLETA ELECTRONICA

LECCIONES:

-

Lecci6n 1: Teorfa de electronica basica Lecci6n 2: ldentificacion de componentes Leccion 3: C6digo de colores de resistores EI Protoboard (para armar circuitos sin soldadura)

EXPERIMENTOS

EN FUNCION DE COMPONENTES

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

LED INDICADOR DE CORRIENTE CONTROL DE BRILLO DE LED LED ACTIVADO POR LUZ ALMACENAMIENTO DE ELECTRONES ACCION DEL PARLANTE PROBADOR DE DIODOS PROBADOR DE SCR PROBADOR DE TRANSISTOR NPN

17. SEMAFORO 18. LUCES DE VELOCIDAD VARIABLE 19. PROBADOR AUDIBLE DE CONTINUIDAD 20. GENERADOR DE AUDIO 21. SIRENA POLICIAL ELECTRONICA 22. ALARMA DESPERTADORA 23. TEMPORIZADOR VARIABLE 24. DETECTOR DE HUMEDAD DE PLANTAS Y FLORES 25. OSCILADOR PARA CODIGO MORSE 26. DETECTOR AUDIBLE DE CAIDA DE AGUA 27. SIRENA DE LA POLICIA INGLESA 28. CANARIO ELECTRONICO 29. REVOLVER ESPACIAL 30. REPELENTE ULTRASONICO DE PLAGAS

Se induce en ellos en forma de juego. OBJETIVO EI objetivo estudiante a: 4 principal de este programa. a la electrcnica. usando al principio experimentos taciles de entender. Ie sera reemplazado sin costa alguno).america y en todos los Estados Unidos. PROGRESIVO Y SISTEMATICO . 2QSateria dariada 0 muerta. si algun experimento no Ie funciona. asi como en Europa. tue d. Por 10 tanto. resistores. AVANCE RAPIDO. Todos los experimentos en este libro son "GARANTIZADOS" Trabajan bien y fueron ciseriados y chequeados en nuestro laboratorio. No se requiere conocimiento previo de esta ciencia.Aprender para que se usa basicarnente un componente. si nos envia el componente danado dentro de los 10 dias siguientes al recibo de su laboratorio. diodos emisores de luz (LEOs). EI Laboratorio de Ciencia Electronica CEKfT.Aprender a interpretar diagramas esquernaticos electronicos . De hecho. esta siendo adquirido por casi todos los establecimientos educativos de Latino. y el envio. estirnulara las mentes de los estudiantes. la falla debe buscarla dentro de los tres problemas de ocurrencia mas frecuente que son: 1Q lnterconexion defectuosa del proyecto. en forma divertida y excitante. siguiendo diagramas escuernaticos.Aprender los nombres y sirnboios de los componentes electronicos.INTRODUCCION EI nuevo Laboratorio de Ciencia Electroruca CEKfT . 3Q Uno 0 mas componentes danados. es ayudar al Conocer los cornponentes basicos usados en electronica. vendran a medida que los 30 experimentos se trabajen con circuitos integrados. (En este ultimo caso. para iniciar 0 complementar sus conocimientos. .Aprender como construir y como funcionan los dispositivos electromcos. capacitores etc. . se 10 reemplazaremos cobrandole solo el costo minimo.senado para introducir a las personas desde los 10 an os en adelante. y ya en su presente.30 EN UNO. fotoceldas. .transistores. la ciencia con que indefectiblemente se oncontraran en su futuro. Este material es ideal para iniciar a todas las personas en el maravilloso mundo de la Electronics. . Si pasa de 10 dfas. " Usando la comprobada tecnica de "APR ENDER HACIENDO" Eliminando el antiguo metodo de "slentese y olqa" GUIA PARA BUSQUEDA DE FALlAS E INFORMACION DE PARTES DE REPUESTO GUIA PARA BUSQUEDA DE FALLAS Las ideas de proyectos cientificos. Este Laboratorio podrfa considerarse como: "EI mecano Electronico".

() Transistores al reves (Iado plano en direccion incorrecta) 0 instalados mal (3906 en vez de 39040 viceversa). cambie uno por uno los transistores. () Circuitos integrados instalados al reves. Es muy cornun este dario. transistores y circuitos integrados tienen la mayor posibilidad de averiarse por instalacion incorrecta de ellos 0 de los componentes asociados. Y la baterfa esta bien (paso 2). LEOs. () Cables y componentes principales ilustrados ficios de la tabla: "equivocados" en los ori- De todos los elementos inclufdos en electronica. 0 circuitos integrados por nuevos. es la conexion incorrecta del circuito. realmente estan malas.Paso 1: INTERCONEXION DEFECTUOSA DEL PROYECTO Paso 3: COMPONENTES DANADOS. Verifique la lista siguiente mientras compara sus conexiones con el dibujo del circuito. () Condensador electrolitico al reves (instalado en polaridad incorrecta) 0 condensador electrolftico instalado equivocadamente (donde no corresponde). (frente. y reemplazar la baterfa canada al parecer. especialmente si se usan baterfas comunes en lugar de las de tipo alcalino de larga vida (duracell 0 similares). es toner siempre otra baterfa 0 una fuente de poder de 9 voltios a mano. Baterfas aparentemente buenas. Si su proyecto no esta trabajando apropiadamente y usted esta segura que esta bien conectado (paso 1). uno de los errores que con mas frecuencia ocurre. . los LEOs. aun nuevas. () LEOs al reves (patilla corta en la direccion equivocada). Paso 2: BATERIA DANADA 0 MUERTA. Es un problema cornun. por una nueva. punto 0 banda dirigidos equivocadamente). Con cualquier experimento. () Condensador de disco instalado mal (103 en vez de 104 0 viceversa). La mejor forma de detectar este problema.

362194 . y construirlo siguiendo el dibujo que ilustran el esquema y el protoboard. Ahora esta usted listo para comenzar a disfrutar con el: Curso 4: ELECTRONICA DIGITAL Y CIRCUITOS INTEGRADOS (Incluye componentes para experimentar y probador 16gico para armar) Curso 5: CURSO DE RADIO AM CON RADIO DIDACTICO PARA ARMAR Curso 6: CURSO PRACTICO DE ELECTRONICA DIGITAL Y CIRCUITOS INTEGRADOS (Incluye entrenador hacer experimentos) digital y componentes para LABORATORIO DE CIENCIA ELECTRONICA CEKiT BIENVENIDO AL MUNDO DE LA ELECTRONICA Curso 7: MICROPROCESADORES Y PROGRAMACION EN LENGUAJE DE MAQUINA (Incluye computador basico para arrnar) 50 FASCINANTES Y EDUCATIVOS KITS Proyectos completos para armar y aprender electr6nica.A. pero no es un requisito indispensable. Puede escoger alqun experimento 0 .S. 8-22 2Q. MISTER ELECTRONICO SERA SU GUIA Y SU AMIGO OTROS CURSOS OFRECIDOS POR CEKiT Curso 1: INTRODUCCION A LOS COMPONENTES ELECTRONICOS Y MONTAJE DE CIRCUITOS (Incluye componentes para experimentar y Kit para fabricar circuitos impresos) Curso 2: FUNDAMENTOS DE CORRIENTE AL TERNA Y CONTINUA Y FUENTES DE PODER (Incluye componentes y fuente de poder para armar) Curso 3: AMPLIFICADORES Y OSCILADORES (Incluye componentes y amplificador para armar) Escrfbanos y gustosos Ie enviaremos informaci6n. pianos. Apartado Aereo 194 Calle 22 No. por 10 tanto.Piso Tels 352394 . . Incluyen: componentes.352191 Fax: 342615 5 PEREIRA . manuales y circuitos impresos.COLOMBIA . recomendamos que el principiante siga el orden de las lecciones y experimentos.COMO USARLO EI manual de laboratorio fue oiseriado en orden progresivo de complejidad. proyecto que desee.

Dorado) ~._----------1 . Amarillo.-. Dorado) 15K (Cafe. Rojo. Rojo.01 JlF Potenci6metro SCR ======={Offi~===== 220 ohm (Rojo.-----. Negro. Negro. Dorado) Protoboard CONbENSADORES 1OOO~ F 100 JlF 6 CAPACITORES . Dorado) 6 •••••••••••••••••••••••••••••• H •••••••••••••• II ••••••••••••••• I •••••••••••••••••••••••••••••• J •••••••••••••••••••••••••••••• ========~======== 100 ohm (Cafe. Cats. ------_. Negro. _._---_. c A ~ ~~ =======~======= =======[OID~='==== 33K (Naranja.HOJA DE INVENT ARlO DE SU LABORATORIO RESISTORES ======~~======= 10 ohm (Cafe. Dorado) 1----- o •••••••••• '•••••••••••••••••••• E···.8K (Azul. Cafe. Negro. ---_.··. Violeta. Negro. Dorado) ======~{OID~===== 2._-_ _ .Cafe.3K (Naranja.----. Naranja. Dorado) A •••••••••••••••••••••••••••••• B •••••••••••••••••••••••••••••• ======~~F'====== ====~~======= =======~~===== 47 ohm (Amarillo. Naranja. Rojo.· ·· F •••••••••••••••••••••••••••••• c •••••••••••••••••••••••••••••• ---.2K (Rojo. Rojo. I CI555 Transistor 2N3904 NPN Iransistor 2N3906 PNP C A C ~c B Laboratorio de ciercia-electronica de CEKIT Mister Electronico 1 . Dorado) LED Swiche Pulsador ========(OID~===== 33K (Naranja. Dorado) ======~[OID======= =======«nD======= 470K (Amarillo._._-_ 47 ohm (Amarillo. Verde. Dorado) Diode IN4003 LED Fotocekla Conector de Baterfa Puentes de Alarnbra ======~~======= 6. Dorado) 10 ).F =======~~====== 220 ohm (Rojo. Dorado) c A. Dorado) 120K (Cafe.------. Negro. Violeta. Rojo.l. Naranj? rojo. Naranja.·.. Naranja. Negro. Dorado) =======~======= =======«nD~===== 1K (Cafe. Cafe. Rojo.·. Gris. Violeta. Naranja. ROIO. Dorado) 1K (Cafe.. Roja. Dorado) =======QODF====== 3.----------~ . Dorado) 1000hm (Cafe. Amarillo. Negro.

1 Mister Electr6nico 2 . MATERIA Todo 10 que usted ve a su alrededor. Laboratorio de ciencia electronica de CEKIT Electrones Nuclso Ahora puede decir: "bien". ellapicero. estan las partfculas cargadas negativamente (-) llamadas ELECTRONES. tales como: carbono. entiendo que todo esta hecho de atornos. Mientras que el oro tiene 79 protones y 79 electrones.LECCION 1 TEORIA ELECTRONICA BASICA EJERCICIO NQ1 1. Por ejemplo: el hidrogeno. Los atomos poseen un corazon central llamado micleo. La materia es algo que tiene masa y ocupa espacio. constituye una corriente electronica. La iinica diferencia importante. (0 sea de donde mas electrones . Per 10 tanto. que tiene que ver esto con la electronica? Por definicion.. esta hecho de materia. Cuando usted conecta una baterfa a una bombilla como se muestra en la figura 2. la electronica es la parte de la fisica que estudia el rnovimiento de electrones. tiene un proton y tin electron. / Rodeando el micleo. pasando a traves de la lampara. pero. el papel. y en el lado positivo usted tiene un deficit 0 falta de ellos. En este punto usted puede preguntarse. LIQUIDO Y GASEOSO. UN ATOMO ~ELECTRONES + 9 Voltios Fig. oro. el agua etc. al positivo. Esto. Lo que realmente ocurre. que son sustancias que se encuentran nonnalmente en el universo. Hay solo 104 elementos diferentes conocidos en el universo los cuales ocupan todo. los electrones fluyen desde el terminal negativo de la bateria. es el mimero de electrones y protones que posee cada atomo. sin importar si confonnan un elemento como el hidrogeno 0 el oro. etc. la lampara se ilumina. AlOMOS Cada elemento esta hecho de atomos como el de la figura 1. LA CORRIENTE ELECTRONICA ES EL MOVIMIENTO de millones. de que esta hecha la materia? LOS ELECTRONES Y LA CORRIENTE ELECTRONICA ELEMENTOS La materia esta hecha de elementos. puesto que una corriente electronica circula a traves de ella. de ELECTRONES a traves de un conductor (cable).hay. oxigeno. lleno con particulas cargadas positivamente (+) conocidas como PROTONES.Dibuje un atomo e identifique sus partes. Aiin usted mismo. El escritorio. Se puede encontrar en tres estados: SOLIDO. Todos los atomos estan as! constitufdos. la que hace que se encienda la lampara. en orbitas alrededor de este. y que los atornos estan hechos de protones dentro del miclec y ELECTRONES viajando alrededor de el. usted tiene millones y millones de electrones en exceso. es que en el lado negativo de la bateria. a donde menos electrones hay). plata.

es un dispositivo que abre cierra un circuito electrico. OB.En ellado negative de la bateria. Laboratorio de ciencia electronica de CEKIT Mister Electronico 3 . _ Baterfas 0 pilas _ Interruptores 0 suiches Resistencias 0 resistores Potenci6metros _ Fotoceldas _ Capacitores 0 condensadores electrolfticos.Cuando usted conecta una lampara 0 cualquier otro material conductor a los terminales de una bateria.-o~ ~ . Los interruptores 0 suiches pueden tener cualquier mimero de terminales. al menos dos. (Leccion 2).. esta listo para aprender acerca de los componentes electr6nicos. . s 0 PULSADOR LECCION 2 IDENTIFICACION DE COMPONENTES ELECTRONICOS FUNCION: Un interruptor 0 suiche. Identifique el interruptor en su equipo y observelo. sfrnbolo y funci6n basica de los siguientes componentes: Diodos LEOs SCR _ Transistores _ Circuitos integrados (CI) _ Capacitores 0 condensadores de ceramica. FUNCION: BATf"::RIA B Almacena energfa electrica.JETI\. usted tiene atornos con un de electrones..EJERCICIO NQ 2 BATERIAS 0 PILAS: Hay muchos tipos Sirnbolo Letra en el Esquema 1.. y que la corriente electr6nica es el movimiento de millones y millones de electrones de una fuente negativa a una positiva.O: En este experimento usted conocera la apariencia ffsica. _ _ Apariencia 3.. INTERRUPTORES 0 SUICHES Apariencia Simbolo Letra en cl esquema . los electrones fluiran desde el terminal al terminal de la bateria causando una corriente _ Ahara que sabe que la electr6nica es la parte de la fisica que estudia el movimiento de electrones.En ellado positivo de la batena.A. Son necesarios.-:>~ ~ SUICHE .. hay millones y millones de 2.

Identifique los capacitores de ceramica en su equipo. ldentifique el potenci6metro en su equipo. es un tipo especial de resistencia que varia de acuerdo a la intensidad de la luz que incida en su superficie. 01000 o 4 Laboratorio de ciencia electronica de CEKIT Mister Electronico . p FOTOCECOA DlODOS r Apariencia Simbolo ANOOO ~. 10 que significa. observe los y note la polaridad indicada en sus terrninales. se debe tener "cuidado" al conectarlos en un circuito.\ pa ricncia Simbolo --vvvRESISTOR Letra en el esquema Apariencia Letra en el esquema -HR FUNCION: CAPACITOR CERAMICO c FUNCION: Una resistencia 0 resistor. FOTOCELDA r\ pa riencia Simbolo Letra en el esquema IT Q Los condensadores 0 capacitores electroliticos. almacenan pequeiias cantidades de electricidad. Deben instalarse en la direcci6n correcta. es una resistencia variable. Identifique la fotocelda en su equipo. almacenan cantidades relativamente grandes de energia electrica. CATOOO Letra en ('I esquema FUNCION: Una fotocelda. que tienen un terminal positivo y uno negativo y por 10 tanto. Jdentifique los capacitores electrolfticos en su equipo. Poseen polaridad. POTENCIOMETRO Aparicncia Simbolo Letra en el esquema CAPACITORES 0 CONDENSADORES ELECTROUTICOS Apariencia -vvv- Slmbolo Letra ell el csq lICl11::t t R FUNCION: ~E-CAPACITOR ELECTROLITICO PO I ENCIOMETRO c FUNCION: Un potenci6metro. Identifique las resistencias en su equipo y observelas. Un condensador.AS 0 RESISTORES CAPACITORES DENS ADORES DE CERAMICA . pues almacena electricidad. presentando una oposici6n 0 resistencia al paso de corriente. 0 capacitor acnia como una batena temporal. Los de ceramica.~ESISTENCI. limita 0 controla la corriente que fluye a traves de un circuito.

se indica con una banda que rodea el cuerpo del diodo. y trate de ver el anode y el catodo (terminales). CATODO Y PUERTA. solo luego de que un voltaje positivo sea aplicado momentanearnente a uno de sus terminales llamado puerta 0 gate. Se pronuncia gueit. (G). que emite luz cuando fluye una corriente a traves de el. es una clase especial de diodo. Cada clase de circuitos integrados. efecnia una funcion distinta de acuerdo a los componentes que posea y a la forma como estan conectados con otros componentes. EI catodo.FUNCION: Un diodo. Identifique y observe el diodo en su laboratorio. contienen muchos componentes (transistores. EI catodo es indicado por un lado plano en la cubierta de plastico del LED. Identifique y observe el circuito integrado en su equipo. Observe la diferencia en el sfrnbolo de cada uno de los tipos. 0 por un terminal mas corto. Tiene rres terminales llarnados: EMISOR. Tiene dos terminales llarnados Anodo y Catodo. Poseen dos terminales: uno es el Anodo y el otro es el Catodo. es un dispositivo que permite paso de corriente solo en una direccion. 0 una valvula. Identifique los LEOs en su equipo. Poseen tres terminales que se l1aman: ANODO. resistencias. Mister Electronico Laboratorio de ciencia electronica de CEKIT 5 . Identifique y observe el SCR en su equipo. " CIRCUITO INTEGRADO Aparicncia Simbolo Lctra en el esquema SCR t\ pa riencia Simbolo A~ C Letra en el esquema SCR G SCR FUNCION: D CIRCUITO INTEGRADO CI FUNCION: EI SCR permite paso de corriente. 0 FUNCION: Un LED. diodos. Los circuitos integrados (CI). Puede cornparar el diodo con una calle de "una sola via". Identifique y observe los dos transistores en su equipo. De acuerdo a su fabricacion son: PNP y NPN. es un componente usado para conmutar amplificar electricidad. BASE Y COLECTOR. condensadores etc) colocados dentro de un paquete muy pequefio llarnado chip. TR ANSISTO RES Apariencia Sirnbolo Letra en el esquema OIODOS EMISORES DE LUZ (LEOs) Q Letra en el esquema NPN PNP Apariencia C Simbolo A A~ 4Jt J')' C LED o FUNCION: EI transistor.

Identifique y observe el parlante.... y el rango de tolerancia de su precision. incluso listed por -#Diode ~ Led ~ SCR ~ NPN Transistor (J PNP Transistor Laboratorio D Circuito Inlegrado .. Esta. EL CODIGO DE COLORES _ _ _ -HCapacitor ~E-Capacitor Electrolftico Cerarnico Es un metodo de indicar la resistencia en ohmios.. No es un codigo secreto disefiado por criptografos siniestros para confundirnos y frustrarnos. .. RESISTENCIAS Y OHMIOS SP PARLANTE Los resistores son uno de los mas populares y fundamentales cornponentes electronicos. Siempre los encontrara en circuitos electronicos.000 ohmios ofrece oposicion al paso de corriente que uno de 5. Cada resistor posee una cierta cantidud de resistencia. Fue hecho tan fticil como fue posible. para facilitar su arnplio lISO. {Jj Parlante j_ lierra POR QUE EL CODIGO DE COLORES Con el codigo de colores. Resistencia.000 ohmios. es la oposicion al paso de corriente.. Alguna vez necesitaremos resistcncia para controlar el paso de corriente.cX)O ohmios. usamos band as coloreadas con el fin de evitar dos problemas basicos: UNO: . ..Un resistor de 20. Por ejemplo: lin resistor de 10.. Surche RESUMEN DE LOS SIMBOLOS e--<) ~ o--e -vvvResistor ~ Potenciornetro 4Fotocelda Pulsador 1.Cad a resistor posee una cantidad de 3.. Mister. Electronico de ciencia electronica de CEKIT 6 . Por el contrario. usamos componentes conocidos como resistores.. 2. Se puede usar como microfono convirtiendo las ondas senoras en flujo de corriente.La resistencia es la al paso de la corriente. ~II~ 8ateria ~. Cualquiera supuesto. .._. que un resistor de I. en ondas sonoras.. es medida en Ohmios..La resistencia es medida en __ --::-4.... Seria muy diffcil imprimir y ver mimeros grandes en un resistor pequeiio..PARLANTES LECCION 3 Apariencia Simbolo Letra en el esquema CODIGO DE COLO RES PARA RESISTENCIAS RESISTORES.000 ohmios opondna mas resistencia al paso de corriente.... EJERCICIO NQ3 FUNCION: EI proposito del parlante es producir sonido convirtiendo la corriente que fluye a traves de el. puede aprenderlo en pocos minutos. y para obtenerlo.

ESTE ES EL CODTGO DE (OLORES DE LOS RESISTORES 0 1 . _ La cuarta banda representa un valor de tolerancia.I Verde Rojo = 00 (Des ceres) Plateado = + 10%----- Segunda Banda Segundo Digito Primera Banda Primer Digito EJERCICIO NQ 4 De el valor en ohmios y la tolerancia de estos resistores. al colocar el resistor en un circuito. a la derecha. rojo es igual ados. Esta banda. _ La tercera banda siempre es el niimero de ceros que se anadiran a los numeros (si es negra no se afiaden ceros). Cuando se lea el c6digo de color: _ La primera banda siempre es un mimero. NEGRO CAFE ROJO NAF1ANJA AMARILLO VERDE AZUL VIOLETA GRIS BLANCO 2 3 4 5 6 Rojo IIIILJ // \~ IIIII I Azu: Amarillo 7 8 9 Azul /1 Verde \. y la tolerancia del siguiente resistor? Cafe Tercera Banda No. Rojo Rojo Dorado Dorado Cada color da un mimero particular. parecen resolver ambos problemas. Las bandas codificadas en color que rodean completamente el resistor. Esta tolerancia. Por ejemplo. Laboratorio de ciencia electronica de CEKIT Cafe /1 IIIII I Negro \'" Plateado Mister Electr6nico 7 . de Ceros . Cuando lea el c6digo de colores. es usualmente dorada 5% 0 plateada 10%. _ La segunda banda siempre es un mimero. podria ser tapado.. EJEMPLO: ~ Cuarta Banda Tolerancia Cual es el valor en Ohmios. el resitor debe sostenerse con la banda dorada (oplateada). significa la precisi6n 0 exactitud en el valor del resistor.DOS: Aiin si puedieramos ver el mimero.

000...000 ohmios..... •... Una tabla de conexiones viene con su equipo. Ella es usada por los principiantes y cientfficos. uno de 3... aloja un terminal de un componente 0 un cable. Hace la conexi6n rapida y facil. Todos los cinco huecos en cada grupo vertical 0 juego. As! que cada grupo vertical esta en contacto...000 ohmios. Y CONTll\UE CON LA PROXIMA LECCION Note que hay muchos orificios pequefios en cada tramo.. Cada orificio. Dos 0 mas cables 0 terminales conectados en algunos de los 5 huecos.. y la letra M para representar 1.NUMEROS ABREVIADOS Usualmente los valores de resistores se abrevian usando la letra K para representar 1.. estrin interconectados. . Col6quela frente a usted como en la figura 1... se conectara 0 estara en contacto con el otro... ······~~·I~···················· .... Z Laboratorio de ciencia electr6nica de CEKIT Mister Electr6nico 8 ... Hay 60 juegos de 5 huecos.. GRUPO VERTICAL Vista par encima ••••••••••••••••••••••••••••• ••••••••••••••••••••••••••••• ••••••••••••••••••••••••••••• ~ ••••••••••••••••••••••••••••• ~~~~ ~ ~~ . 0 sea 2 millones de ohmios usa DE LECCION 4 LA TABLA DE CONEXIONES SIN SOLDADURA (protoboard) Este es un dispositivo que le permite ensamblar circuitos electr6nicos sin uso de soldadura....... uno de 2M es de 2...... ... ... .0000hmios.. 111111111111111111111111111111 111111111111111111111111111111 Vista par debaja y par dentro FIG.•...000.....000 de ohmios.. Por ejemplo: Un resistor de 1K es un resistor de 1....300 ohmios.•. •••••••••••••••••••••••••••••• REVISE LOS CONOCIMIENTOS IIAST r\ AQUI ADQUIRIDOS..3K es de 3. y es ideal para experimentos..

......·····. como el de la figura 4. CONEXION R1 00000 00000 00000 00000 UoDDD DoLlDD Flg.. C'II·· ••••••••••••••••••••••••••• Una forma de construir este circuito es soldar los terminales de los componentes uno con otro como en la figura 5. Laboratorio de ciencia electronica de CEKIT En este caso. Note tarnbien que: mimeros y letras fueron impresos en la tabla 0 protoboard. I b555 UUOlJ ••••••••••••• G· ••••••••••••••••••••••••••••• H· ••• ••• ••••••••••••••••••••••• F ••••••••••••• • I I •••••••••••••••••••••••••••••• J •••••••••••••••••••••••••••••• Fig..•.. Los circuitos integrados son conectados a traves del canal como se muestra en la figura 3. 3 Sotcadura Fig 5 Con miras a aprender como usar el protoboard.6 En este circuito. una corriente electrica fluye desde el negative de la fuente al positivo. usando el proto board.. los terminales de los componentes son conectados uno con otro por las bandas de metal en el protoboard...·. este se ilurnina. como en la figura 6... como fluye corriente por el LED.. hagamos el siguiente experimento: Digamos que queremos hacer un circuito simple para encender un LED. 0 tabla de conexi6n sin soldadura. 0····················. o el mismo circuito puede ser construfdo facil y firmemente. como en la figura 6...... B·····························.4 CONEXION Fig.Un canal central separa 0 divide la tabla en mitades.··· . E·············nnnn . pasando por el LED y la resistencia..... para ayudarle a identificar cad a orificio durante el proceso de ensamblaje.•. Mister Plectrcnico 9 ..·· ... _N~~~~~~~Q=~~~~w~~~2N~~~~~~~~~ A··· ..

recuerde siempre: "CABLES QUE NECESITAN ESTAR INTERCONECTADOS. Fig. para colocar el terminal corto en la direcci6n adecuada. tienen que insertarse en huecos de la misma columna vertical.ICO! ESE ES UO. e insertelo en el hueco mostrado en la figura 7. Laboratorio de ciencia electr6nica de CEKIT Mister Electr6nico 10 . Ahora haga un pequefio cambio en el circuito: hale el terminal rojo del conector de la batena en su posicion original.\. Por 10 tanto. ~ 00000000000000/000000000\00000 000000000000000000000000000000 00000000000000000 000000000000 0000000000000 00 00000 00000 o 0 0 0 o 0 0 0 r. Una vez que tenga el circuito ensamblado. construya el circuito de la figura 6. conecte la batena a su conector y el LED se iluminara.o\O' 00 <0. TIENEN QUE SER INSERTADOS EN LA MISMA COLUMNA VERTICAL DE ORIFICIOS". usando el protoboard y las partes. 00000 AHORA EST A LISTO PARA El\TRAR E:\1 LOS EXPERI\lE:\TOS !BUE. Tenga especial cuidado mientras instala el LED. Ahora. no tiene conexi6n entre el cable rojo de la bateria y la resistencia R 1.\!A SUERT£ SE\OR £LECTRO.7 CORTO Que le sucedi6 al LED cuando hizo el cambio? Explique par que _ _ EI LED se apag6 porque el circuito de la figura 7.RECUERDE: Los cables que tengan que conectarse juntos.

8 Kohms (Cafe. es el resistor. EXPLICACION DEL EXPERIMENTO 1 La Figura muestra el circuito basico del LED indicador de corriente. En este circuito. Dorado) (Rojo. MENOR CANTIDAD DE CORRIENTE QUE PASA A TRAYES DEL CIRCUITO. los cuales estrin conectados en serie.8K. DIAGRAMA PICTORICO Construya el circuito mostrado en el dibujo. usted encontr6 que el brillo del LED depende del valor de la resistencia en el circuito. Tan pronto como la corriente pasa a traves del LED.EXPERIMENTO 1 LED INDICADOR DE CORRIENTE COMO TRABAJA UN RESISTOR PROPOSITO: Observar el efecto de un resistor que controla el paso de la corriente PROCEDIMIENTO: 1Q 2Q Ahora listed entiende por que. mas brillo. el brillo del LED disrninuye. pasando a traves del LED y el resistor. Cafe. los siguientes resistores por Rl (100 ohmios). Dorado) (Azul. la corriente fluye del negative de la bateria alpositivo. Negro. el LED y el resistor. y 6. Gris. A mas alto valor de resistencia. EI valor mfnimo de resistencia. A MA YOR RESISTENCIA. Dorado) (Cafe. menor brillo en el LED. y observe en cada caso el brillo del LED. Negro. Observe el brillo del LED. este se ilumina. Rojo. A mas corriente. RESUL TADOS: Por la ejecuci6n del experimento. . resistores: 220 ohmios. cuando va insertanclo en el circuito valores mayores de resistencia. EI elemento que controla la cantidad de corriente que fluye por el circuito. Rojo. Cafe. como se muestra en el esquema. 1K. Dorado) Mistef Electronico 11 . produce mayor brillo en el LED. Laboratorio de ciencia electroruca de CEKIT R1 LADO CORTO DIAGRAMA ESQUEMATICO R1 + R1: 1000hms 2200hms 1 K ohm 6. Rojo. Reernplace uno a la vez. La mayor corriente. Este circuito esta conformado por tres componentes: la bateria. da la menor oposici6n al paso de corriente y por supuesto mas corriente circula. uno tras otro.

entre A y B. como resis- Cuando usted ajusta el potenciometro de un terminal al otro. se coloca en el circuito para limi tar la corrieme. el LED y el potenciometro. 2QAjuste el potenci6metro de minimo a maximo.ueve entre A y B Fig. mientras observa el brillo del LED. pasando a traves del resistor R1. 18 B Fig.· . EXPLICACION DEL EXPERIMENTO 2 00000000000000000 000000000000000 B.KIT 9V. Laboratorio de ciencia electronica de CE. La figura lA muestra el esquema de un potenciometro: este tiene tres tenninaies marcados A. L~D Resistor R1: 100 ohms (Cafe. para que el LED no se queme cuando el potenciometro este en su valor minimo de resistencia (Oohmios).. produciendo un cambio en la corriente que pasa pOT el circuito. Si el cursor esta en cualquier posicion entre A y B el valor de resistencia entre A y C estara entre 0 y 100 kohmios. Si el cursor esta en contacto con A. La resistencia entre A y C depende de la posicion del cursor. la resistencia sera 0 (fig. B Y C. puede controlar el brillo del LED. observe el circuito de control de brillo del LED. Negro.EXPERIMENTO 2 CONTROL DE BRILLO DE LED COMO FUNCIONA UN POTENCIOMETRO PROPOSITO: Observar como trabaja un potenciometro tor variable. 1B). Cafe... DIAGRAMA PICTORICO PROCEDIMIENTO: 1Q Construya el circuito del dibujo.ster EtectronicQ 12 . Dorado) Mi. 1C). la resis. Este cambio en la cantidad de corriente se observa por el cambio en el brillo del LED.1D DIAGRAM A ESOUEMATICO ~nc~metm tOOK Si el valor del potenciometro es por ejemplo 100 K ohmios. Ahora. tencia cambia. La corriente fluye del negativo de la bateria al positivo.rl.=. C es el cursor que se u.1A B Fig. RESULT ADOS: Por la ejecucion de este experimento usted encuentra que al ajustar el potenciometro del principio (}1 .!.1C B Fig. NOTA: La resistencia R1 de 100 ohmios. habra una resistencia a la corriente de 100 k ohmios (fig.

la corriente fluye del negativo de la bateria al positivo. y rebaja el brillo del LED. mayor brillo en el LED. mayor brillo. usted encuentra que el brillo del LED depende de la luz que incida sabre la fotocelda. que cambia su resistencia de acuerdo a la luz que llegue a su superficie. la menor corriente. a mas corriente. que estan conectados en serie uno tras otro. A mas luz incidente..EXPERIMENTO 3 LED ACTIVADO POR LUZ DIAGRAMA PICTORICO COMO TRABAJA UNA FOTOCELDA PROPOSITO: Observar como funciona tor sensible a la luz. y. A mas luz incidente sabre la fotocelda. el LED y la fotocelda. RESULT ADOS: Par la ejecuci6n de este experimento. Por otro lado. mayor es la corriente y mayor el brillo del LED. Laboratorio de ciencia electronica de CEKIT una fotocelda como resis- 000000000000000 0000000000 000000000000000 0000000000 00000000000000 DOD 000000000 00000000000000 0 '~O 000000000 ooooooo~~~ 0 0 000000000 00 LADOCORTO DIAGRAMA ESQUEMATICO FOTOCELDA ~ + 9V'=" LED NOTA: Usando su mana como pantalla alrededor del LED. Ahora usted entiende por que. Mister Electronco 13 . como se muestra en el esquema. es la fotocelda. decrece el brillo del LED. esta hecho de tres componentes: La bateria. este se ilumina. y a medida que ilumina la superficie de la fotocelda. menor es su resistencia. El elemento que controla la cantidad de corriente que pasa por el circuito. el brillo del LED se aumenta. La fotocelda es un resistor sensible a la luz. Cuando la corriente pasa por el LED. PROCEDIMIENTO: 1Q Arme el circuito mostrado en el dibujo. por 10 tanto. En este circuito. usted observara mejor la diferencia. pasando a traves del LED y la fotocelda. EXPLICACION DEL EXPERIMENTO 3 El circuito LED ACTIVADO POR LUZ. cubra parcialmente la superficie de la fotocelda para variar la intensidad de la luz incidente en ella. a medida que oculta la superficie de la fotocelda. 2Q Usando su mano. Observe como esto afecta el brillo del LED. la menor luz que incida sobre la fotocelda. da la mayor resistencia y por 10 tanto.

Rojo. Dorado) C 1: Capacitor 1000 IlF. Luego de desconectar la baterfa del circuito. Una vez que Cl esta cargado. que comienza a cargarse. RESULTADOS: Por la ejecucion de este experimento usted halla que luego de desconectar la bateria del circuito. Luego de 30 segundos desconecte la baterfa y observe el LED. Negro. 100 flF 6 10 J. Cuando se desconecta la batena. Cafe. 2Q Conecte la baterfa a su conector. el LED continua iluminado por un momento. 2. 3 R1: 220 ohms (Ro]o. 100 ~F. haciendo iluminar el LED. 10 cual mantiene el LED iluminado hasta que el capacitor se descarga completamente. uno de 10 ~F. EXPLICACION DEL EXPERIMENTO 4 RI Cuando la batena esta conectada. la corriente fluye en el circuito como en la figura 1. pasa a traves del LED y haee que se ilumine. Una parte va a traves del LED y R2. OBJETIVO: Observar el efecto de almacenamiento de energia de un capacitor. Rojo. el LED obtiene energfa del capacitor. el LED aun permanece iluminado por un momento. reemplazando el capacitor de 1000 ~F. donde se divide. Luego la corriente recorre el circuito como en la fig. y observe los resultados. DIAGRAMA PICTORICO PROCEDIMIENTO: 1Q Arme el circuito mostrado en el dibujo. Laboratorio de ciencia electr6nica de CEKIT Fig. cuando se desconecta la baterfa. y otra va al condensador C1. Ahora experimente. La luz decrece hasta que desaparece. por uno de. La corriente va del negativo de la bateria al punto A. 1 DIAGRAMA ESQUEMATICO R1 RI Fig. la corriente cesa de fluir a el.EXPERIMENTO 4 ALMACENAMIENTO DE ELECTRONES COMO TRABAJA UN CAPACITOR Ahora usted puede en tender por que. 2 RI Fig.1F Mister Electr6nico . Dorado) R2: 1 K ohm (Cafe. fluye en la trayectoria de la figura 3. 14 . la energia electrica almacenada en el capacitor.

Si la corriente fluye en una direcci6n a traves del pari ante. el cono se mueve y produce un sonido. EXPLICACION DEL EXPERIMENTO 5 Un parlante es un dispositivo electromecanico que produce un movimiento de su cono. euando la corriente esta fluyendo a traves de el. rmisica 0 palabras). la corriente que ha pasado a traves del parlante en una direcci6n. el cono se mueve de su posici6n normal hacia el iman. RESUL TADOS: Por la ejecuci6n de este experimento usted aprende 10 siguiente: Cada vez que toea con el cable del parlante el resistor. Repita esto hasta que 10 comprenda. hace mover el eono en direcci6n opuesta.. 2Q Toque con el cable eoneetado al parlante. el cono se mueve de su posici6n normal alejandose del iman. causa que el cono vibre produciendo ondas sonoras (sonidos. 3Q Invierta la polaridad de la bateria (el rojo en ellugar del negro y el negro en ellugar del rojo). el eono se mueve en eierta direeci6n. este genera ondas sonoras.=. hace que el cono se mueva hacia el iman. la resisteneia como muestra el dibujo. En el paso 2Qdel proeedimiento. 2Q En el paso 2Q del proeedimiento. D!AGRAMA PICTORICO 1Q "0 0' o -e e o ro o 100 DIAGRAMA ESOUEMATICO III s: 8 E o 9 V. la corriente que ha pasado por el parlante en direcci6n opuesta.Observe al mismo tiempo la diferencia del movimiento del cono del parlante. son proporcionales a las variaciones de la corriente que fluye por el. En el paso 3Q del procedimiento. Laboratorio de ciencia electr6nica de CEKIT Las ondas sonoras generadas por el parlante. 3Q En el paso 3Q del procedimiento. Nuevamente observe el movimiento del cono del parlante. As! como se mueve el cono de un parlante. Cuando una corriente alterna (generada por un micr6fono u oscilador) es amplificada y luego llevada al parlante. Mister Electr6nico 15 . el cono se mueve en la direcci6n opuesta tambien.EXPERIMENTO 5 ACCION DEL PARLANTE COMO FUNCIONA UN PARLANTE PROPOSITO: Observar ~mo un parlante transfonna energfa electriea (eorriente a traves de el) en ondas sonoras. Ver figuras lA y lB. PROCEDIMIENTO: 1Q Construya el circuito mostrado en el dibujo. . si la corriente circula en la direcci6n opuesta.

pennite que fluya la corriente a traves de el.c 20 n La corriente fluye La corriente no fluye Cuando el diodo se conecta a1 circuito probador de diodos.tI-----t(DiOdO c f"III A bajo Prueba) Mister'E!ectronico 16 . e1 LED se enciende. y pennanece apagado si es conectado en la otra. 2Q Toque con el anode e1 punto A y con el catodo e1 punto C. RESULTADOS: Por la ejecuci6n de este experimento. EXPLICACION DEL EXPERIMENTO 6 Un diodo es una puerta de una via. A: Anodo + '0 ~ o DIAGRP. PROCEDIMIENTO: 1Q Anne el circuito mostrado en el dibujo. El LED se encendera indicando que la corriente fluye a traves del diodo. ~ a: . Ahora puede entender por que el LED se enciende cuando el diodo es conectado en una direcci6n. Cuando el diodo se conecta al circuito probador de diodos con su catodo en el punto A y el anode en C. como en la siguiente figura. y el LED permanecera apagado.MA PICTORICO c A "0 o . el LED continuara apagado. Ninguna corriente fluye a traves del diodo y por 10 tanto. puede concluir que el diodo bajo prueba esta bien. Si los pasos 2Qy 3Q del procedimiento pueden hacerse exitosamente. Construir un util probador de diodos. Pennite que la corriente fluya solo cuando el anode es positivo y el catodo negativo. y su anode al punto C. Laboratorio de ciencia electronica de CEKIT gj . 3Q Conecte el catodo del diodo al punto A. en una sola direcci6n tambien. no fluira corriente a traves de el.0) (ij DIAGRAMA ESQUEMATICO c A Catodo A a: + ci 'Q o ~C ~C ~ ci 'Q rJl E . o o ~--JlL. con el anode en e1 punto A (positivo) y su catodo en el punto C (negativo). y por 10 tanto. usted encuentra que un diodo trabaja como puerta de una via en la que pennite que la corriente fluya a traves de el..EXPERIMENTO 6 PROBADOR DE DIODOS COMO TRABAJA UN 01000 PROPOSITO: Observar como pennite un diodo el paso de 1a corriente en una sola direccion.

La compuerta es usada para "activar" el SCR a la conducci6n. Pero. 0000000000 0000000000 0000000000 ooooooonoo 000 00 006~ DIAGRAMA ESOUEMATICO EXPLICACION DEL EXPERIMENTO 7 Un SCR es un "diodo con una diferencia". 3Q Desconecte Ia baterfa por un momenta y conectela de nuevo. conducira el SCR. Usted aprendi6 que la unica forma de desconectar el SCR. RESULT ADOS: Con Ia ejecuci6n de este experimento.EXPERIMENTO 7 PROBADOR DE (RECTIFICADOR sen DE SILICIO) CONTROLADO COMO TRABAJA UN SCR PROPOSITO: Observar como trabaja un SCR. la compuerta del SCR. el LED y el resistor. PROCEDIMIENTO: DIAGRAMA PICTORICO 12 Arme el circuito en el dibujo.--N a: a: vAG 17 . conectando la compuerta del SCR con el cable. Como un diodo. y permanece apagado luego de que esta sea reconectada. posee un catodo y un anode. el SCR comienza a conducir haciendo fluir corriente del negative de la bateria al positivo. Cuando se desconecta la baterfa. EI LED debera encenderse y permanecer aS1. es quitar el voltaje positivo de su anode desconectando la baterfa. Aunque el voltaje positive se quite de la compuerta. Cuando la baterfa se vuelve a co nectar. la corriente cesa de fluir y el SCR se apaga. Solo cuando Ia compuerta recibe un voltaje positivo. usted ha encontrado que el SCR conduce (LED encendido). puede concluir que el SCR esta bien. EI LED se apagara cuando la bateria sea desconectada. el SCR continuara conduciendo. Laboratorio de ciencia electronlca de CEKIT MisterElectronco SCR C106 . Tambien si los pasos 2Q y 3Q del procedimiento pueden hacerse con exito. Por ejemplo: desconectando Ia baterfa. Tambien que continua conduciendo aun si este voltaje positivo ha sido quitado de su compuerta. La unica forma de apagar un SCR. tiene adernas un electrodo llamado compuerta. pasando por el SCR. 22 Toque BREVEMENTE con el cable conectado a Ia resistencia de 1 K. y por 10 tanto. En este memento.indicando que esta pasando corriente a traves del circuito. Construir un util probador de SCR. cuando se aplica un voltaje positivo a su compuerta. el SCR estara apagado hasta que se aplique de nuevo un voltaje positivo a su compuerta... diferentemente de un diodo normal. Reconecte la bateria. y permite flujo de corriente en una iinica direcci6n. es quitar el voltaje positivo de su anode. usted aplica un voltaje positivo.

y hay dos corrientes fluyendo: La corriente de colector: (Ie). 2Q Presione el interruptor.8K ohms (Azul. que es una corriente pequefia. 1 01.. Cuando el colector de un NPN es positivo. Dorado) Mister Electr6nico 18 . a traves de la resistencia R 1. es que la corriente de base. es mas brillante que el conectado a la base. NPN. con una pequeiia corriente de base. Raja. NPN. que es una corriente grande.. Ejecutando este experimento. base levemente positiva. El brillo del LED 1 es proporcional a la corriente debase y el brillo del LED2 es proporcioLaboratorio de ciencia electr6nica de CEKIT rrT-". controlando una gran corriente (de colector). Lo interesante de los transistores. como muestra la figura 1. el transistor esta correctamente polarizado.EXPERIMENTO 8 PROBADOR DE TRANSISTOR NPN COMO TRABAJA UN TRANSISTOR NPN PROPOSITO: Observar como trabaja un transistor NPN como amplificador de corriente. Y el de colector (LED2) RESUL TADOS: 12 Cuando accione el interruptor ambos LEDs se encienden. Cafe.bateria. esto significa.. La figura 2 muestra el circuito probador de transistores NPN. 2N3904 Fig. que la corriente de colector es mayor que Ia corriente de base. 2Q Cuando suelte el interruptor ambos LEDs se apagan. 'P"'I""I'I""f'0 00000 o o 00000000000000000 00000000000 00000000 OOOOOOOOOOO~ooo DIAGRAMA ESQUEMATICO + Ie R2: 220 n + 01.J. Este importante proceso de tener una pequefia corriente eontrolando una corriente grande. 2N3904 Fig.. el interruptor y el LED). Dorado) R2: 220 ohms (Raja. este es de tipo NPN 0 PNP.. 2 R1: 6. Dependiendo de como este construido el transistor. Su colee tor recibe un voltaje positivo de la bateria a traves de la resistencia R2 y el LED2. tales como el silicio 0 germanio. el LED conectado al colector. nal ala corriente de colector. 32 Cuando el interruptor esta accionado. Construir un iitil probador de transistores NPN.... el emisor negativo y . mayor corriente de colector y viceversa. y la eorriente de base (Ib). es eonocido como AMPLIFICACION. que es pequeiia. DIAGRAMA PICTORICO PROCEDIMIENTO: 1Q Ensamble el circuito mostrado en el dibujo.. Gris. encontrara que el LED de colector estara mas brillante que el de la base. El emisor esta conectado directamente al negativo de la bateria y la base recibe un voltaje positivo del positivo de 13. EXPLICACION DEL EXPERIMENTO 8 Los transistores estan hechos de material semiconductor. controla la corriente de colector que es grande. A mas corriente de base. Raja. Observe y compare el brillo del LED de base (LED 1).

--------t. E' <' 01. que es grande.. el LED de colector (LED2) es mas brillante que el LED de base (LEDl). Rojo.8K ohms (Azul. Tambien se observa que si no hay coniente de base (interruptor abierto). observe y compare el brillo del LED de la base (LEOl) y el LED del colector (LE02). y la base recibe un voltaje negativo a traves de la resistencia R 1.EXPERIMENTO 9 PROBADOR DE TRANSISTOR PNP PROPOS ITO: Observar como trabaja un transistor PNP como amplificador de corriente. Cuando esto ocurre. 01 . Y por otra parte. El emisor esta conectado directamente al positivo de la bateria. su emisor positivo y su base ligeramente negativa.. A mas corriente en la base. Laboratorio de ciencia electr6nica de CEKIT DIAGRAMA ESOUEMATICO R2: 220 f2 R2: 220 0 9V- -9V --. ambos LEOs se apagaran. 2N3906 + - 'I. si hay una corriente de base.2 R1: 6. . 2Q Accione el interruptor. PNP.. recibe un voltaje negativo de la bateria a traves de la resistencia R2 y el LED2. ambos LEOs se encenderan.. y la coniente de base (Ib) que es pequeiia. 2N3906 Fig. el interruptor y el LED 1. El brillo del LE01 es proporcional a la corriente de base (Ib) y el brillo del LED2 es proporcional a la coniente de colector (Ie). La figura 2 muestra el circuito del probador de transistores PNP. se llama AMPLIFICACION.. 2Q Cuando suelte el interruptor. Raja. Esto significa que la corriente de base. . 19 . Ejecutando este experimento. EXPLICACION DEL EXPERIMENTO 9 Un transistor PNP esta correctamente polarizado. Cafe.1 Fig. como se muestra en la figura 1. no hay corriente de colector. RESULTADOS: 1Q Cuando accione el interruptor. hay corriente de colector. Dorado) R2: 220DhITrS (Rojo. mayor coniente de colector y viceversa. controlando una corriente grande (coniente de colector) con una pequeiia (coniente de base). Construir un util probador de transistores PNP. Gris. El colector del transistor. se observa que el LE02 (colector) esta mas brillante que el LED! (base). 3Q Cuando el interruptor esta accionado. Dorado) Mister Electr6nico .PNP.1:Ln . fluyen dos conientes por el transistor: La coniente de colector (Ie). Este importante proceso de tener una pequeiia coniente controlando una gran coniente. esto significa que la corriente de colector es mayor que la de base. controla la corriente de colector. controla la de colector y que el elemento es un amplificador. DIAGRAMA PICTORICO PROCEDIMIENTO: 1Q Arme el circuito del dibujo. cuando su colector es negativo. La corriente de base.

Usa un transistor NPN y uno PNP. Una sefial con esta frecuencia. La frecuencia de esta corriente variable. La unidad de medida de la frecuencia de una corriente (sefial) variable es el Hertz (Hz). se llama sefial de audio. a traves del capacitor Cl. puesto que usted puede oirla cuando se reproduce con un parlante. que representa un cambio por segundo 0 ciclo por segundo. ROJo. genera una serial de pocos voltios (3 voltios mas 0 menos) y aproximadamente 500 Hz. varian aproximadamente de 10 Hz a 20. La frecuencia de oscilaci6n es detenninada por el valor de la resistencia Rl y el capacitor Cl. La oscilaci6n. EXPLICACION DEL EXPERIMENlO 10 Un oscilador. usted encuentra que el oscilador de audio ados transistores. RESUL lADOS: Ejecutando este experimento. El oscilador que usted ha montado es de dos transistores. PROCEDIMIENlO: DIAGRAMA PICTORICO Anne el circuito del dibujo. 10 ohms (Cafe. Laboratorio de ciencia electr6nica de CEKIT DIAGRAMA ESOUEMATICO R1 120 K 02: 2N3906 9V'=_ PARLANTE R2 R1: 120 K (Cafe. De ahf en adelante se llama radiofrecuencia. Mas grandes valores de Rl y Cl.Amarillo.EXPERIMENTO 10 TRANSISTOR COMO OSCILADOR PROPOSITO: Montar un oscilador de audio de dos transistores. Aprender acerca de los osciladores transistorizados. es un dispositivo electr6nico. que genera constantemente una corriente que cambia por sf rnisma. El oscilador que usted ha montado. daran menor frecuencia de la sefial producida por el oscilador. 0 sea la frecuencia que puede captar el oido humano. Un tono audible se podra oir en el parlante. oscilador de acoplarniento directo. es mantenida por la realimentaci6n de la salida (parlante) a la entrada (base de Ql). Negro. le dice cuantas veces por segundo ocurre un ciclo completo de cambio. Dorado) Mister-Electronico 20 . genera un tono de audio constante. Las sefiales de audio-frecuencia. Negro. Dorado) R2.000 Hz.

Cuando sustituya el Cl de 10 IlF por uno de 100 IlF. como en el circuito de luz intermitente. el LED se encendera y apagara constantemente. RESUL TADOS: Por la ejecuci6n de este experimento. pasando por R3 y el LED. y en ese sentido opera como un oscilador. los valores minimos de Rl. EXPLICACION DEL EXPERIMENTO 11 digital. Aprender acerca del circuito integrado (CI) 555 usando un reloj 0 clock. Se refiere una serie continua de pulsos. y el LED se apaga y enciende menos frecuentemente. usted encuentra que usando el circuito integrado 555 como reloj. De otro lado. menor es la frecuencia de los pulsos. ~\\lI'~ '< - ~ DIAGRAMA PICTORICO 00000 00000 0000 00000 00000 Negr Un reloj. y por 10 tanto el LED se encendera. Cuando el pin 3 este alto. dependen de los valores de los resistores Rl y R2 Y del capacitor Cl. puede montar un dispositovo que sea capaz de encender y apagar un LED. no tiene serial de entrada. R2 y Cl .EXPERIMENTO 11 LUZ INTERMITENTE PROPOSITO:Montar una iitil luz de LED intennitente. como vera. esto significa que la patilla NQ3 estara alto y bajo. 0 positivo y negativo alternadamente. A mayores valores de los resistores y del capacitor. De esta manera. no fluira corriente a traves del L~D y este estara apagado. Los pulsos producidos por el reloj. fluira una corriente desde el pin 3 del temporizador al positivo de la baterfa. un dispositivo que genera su propia serial. dan la mas alta frecuencia de pulso. y observe el destello del LED. no significa que a un circuito que emite se puede variar desde segundo. 2QSustituya el capacitor de 10 IlF (CI) por uno de 100 IlF y observe el destello del LED. La frecuencia de los pulsos producidos por el temporizador. Si un LED se conecta a la salida del ternporizador. como se usa el termino en electr6nica sea un dispositivo que diga la hora. se hacen presentes en la patilla NQ3. PROCEDIMIENTO 1Q Anne el circuito del dibujo. la frecuencia del pulso disminuye. cuando la patilla NQ3 este bajo. as! como la patilla NQ 3 cambia de alto a Laboratorio de ciencia electr6nica de CEKIT + 9V 7 8 3 R2 15K 555 C1 10 uF PULSOS DE SALIDA Mister Electr6nico 21 . Este circuito. cuya frecuencia menos de 1 por segundo a mas de un mi1l6n por EL ESQUEivlA 1\1UESTRA UN TEl\lPORIZADOR (TIMER) 555 CO~ECTADO COMO RELOJ. bajo constantemente.

asegiirese que los dos cables marc ados S2 esten interconectados y los dos marcados SIno se toquen. La iinica forma de detener esto. nonnalmente abierto 0 cerrado respectivamente. Si luego de armarse la alarma (conectando la bateria).PROYECTO EXPERIMENTAL 12 DIAGRAM A PICTORICO ALARMA BURLADOR·DE LADRONES DESCRIPCION: Esta alarma burlador de ladrones. se aplicara un voltaje positivo a la compuerta del SCR. 0 el interruptor normalmente abierto S 1 es cerrado. :::J 0: 0: W fZ o a ex: ex: w w w « o IZ ~ « ~ _l ex: + 9V R2 33 Kn D1 S2 ( NC) SCR Ci06B o z ex: n. es desconectando la baterfa del circuito..J ~ 2 0: 0: + o Z 2 1 R3 220 n LED o fa.. Antes de conectar la baterfa. y la sirena 0 zumbador de nueve (9) voltios (ver nota) conectado a los puntos 1 y 2. conectandole en serie un resistor de 220 ohmios. DIAGRAM A FSOlJEMATICO SALIDA AUXILIAR Para zumbador.. 0 sirena (opcional) 8 0: w en ~ w fZ W ::::.: .. haciendolo conducir. El LED se encendera.. rele. le recomendamos adquirirlo en los almacenes del ramo. ~. sin olvidar proteger este ultimo. 0 reemplazarlo por un LED. se abre el suiche S2 normalmente cerrado. :J ~ ex: ex: w C1 G I- z « Laboratorio de ciencia electr6nica de CEKIT Mister Electr6nico 22 . sera activado. :\OT A: Como el equipo por usted recibido no inc1uye zumbador. esta disefiada para ser usada con los interruptores Sly S2.

es inversamente proporcional a la intensidad de la luz recibida por la fotocelda. para conservar los LEDs apagados bajo cualquier nivel de luz. Luego haga sombra con la mano en la cara de la fotocelda. A mas luz recibida por la fotocelda. El brillo de los dos LEDs. men or es el brillo de los LEDs y viceversa. Para chequear el dispositivo. primero conecte la baterfa y luego ajuste R3 hasta que los LEDs se apaguen. los dos LEDs se encienden en la noche y se apagan en el dfa. Con el potenci6metro R3. y luego automaticarnente se enciendan cuando la luz desaparezca. puede ajustar la sensibilidad del dispositivo. y los LEDs se iluminaran.PROYECTO EXPERIMENTAL 13 DIAGRAMA PICTORICO LUZ NOCTURNA AUTOMATICA DESCRIPCION: En el circuito de luz nocturna automatica. DIAGRAMA ESQUEMATICO LED 1 // LED 2~ C + 9V __ E Laboratorio de ciencia electr6nica de CEKIT Mister Electr6nico 23 .

conecte una bateria de 9 voltios mueva el conector y luego usando un voltfrnetro (multfrnetro).8 K SALIDA Des 00000 00000 00000 00000 00000 00000 Mister·Electronico Laboratorio de ciencia electronica de CEKIT 24 . hasta que obtenga el voltaje de salida deseado. el voltaje de salida sera 0 voltios. de acuerdo al voltaje aplicado a su base. Un LED en serie con una resistencia de 220 ohmios (R2) fue conectado a la salida de la fuente. la cual. ajuste el potenci6metro PI. por el potenci6metro PI. Cuando la resistencia intern a de QI esta cerca de 0 ohmios. Para usar esta fuente. el transistor QI trabaja como una resistencia ajustable que cambia su resistencia interna entre el colector y el emisor. En el circuito de fuente de poder de CD a CD. .FUENTE DE POOER DE CD A CO* DESCRIPCION: En este experimento usted construira una iitil fuente de CD a CD ajustable. cuando es conectada a una baterfa de 9 voltios ofrece un voltaje de salida ajustable entre 0 y 9 voltios. De otro lado. el voltaje de salida de la fuente sera de 9 voltios. El brillo del LED es proporcional al voltaje de salida. cuando Ia resistencia interna de QI es muy alta (QI no conduce). el brillo maximo corresponde a 9 voltios. PROYECTO EXPERIMENTAL 14 DIAGRAMA PICTORICO * CD = Corriente directa DIAGRAMA 0 continua ESOUEMATICO 01: 2N39f_ <+ + 'J V -- R1 6.

PROYECTO EXPERIMENTAl- 15 DIAGRAMA PICTORICO METRONOMO ELECTRONICO DESCRIPCION: Un metronome. El circuito del metronome esta hecho de un oscilador de baja frecuencia conformado por dos transistores. similar al del experimento 10.. ~ a: Laboratorio de ciencia electr6nica de CEKIT Mister Electr6nico 25 . En estos metronomes usted aiusra el ritmo ajustando la velocidad del brazo oscilante. La frecuencia de este oscilador. Los metronomes tradicionales son mecanicos y emplean un brazo de vaiveii que hace un sonido en 'Gada final de giro. usted construye un metronome electronico que perrnite ajustar el ritmo girando el control (potenciornetro PI). se controla con el potenciornetro PI. usted acelera 0 disminuye la velocidad del ritmo. y ajustandolo. es un dispositivo que ayuda a fijar y conservar el ritmo de la rmisica. En este proyecto. DIAGRAMA ESQUEMATICO 0"0 ~ o o PARLANTE .

solo conecte la bateria en el conector y luego gire Pl. El circuito de la motocicleta electr6nica. Usted puede acelerar 0 frenar su motocicleta electr6nica girando el potenci6metro Pl. DIAGRAMA ESOUEMATICO o0 ro ro R2 10 Q '0'0 02: R1 3.3 K R3 100 K 2N3906 00 o 0 <l! a: '0 Ci1 06 ~ Ci1 ru <l! ZZ C0 ~z_ 'ern rou m'ai 1 0 ~lF PARLANTE ~£ C') C')~ ~E .PROYECTO EXPERIMENTAL 16 ) MOTOCICLETA ELECTRONICA DIAGRAMA PICTORICO Con este proyecto. y aumentando su velocidad. consiste de un oscilador de baja frecuencia conformado por dos transistores. ajustandolo. similar al explicado en el experimento 10. Para operar este proyecto.0 m'~ 0 a:c:: ~(\J Laboratorio de ciencia electr6nica de CEKIT Mister Electr6nico 26 . La frecuencia de este oscilador (velocidad de la motocic1eta) se controla con el potenci6metro PI. usted puede generar el 'sonido de una motocicleta arrancando. usted acelera 0 frena la motocicleta.

..8K + 9V 7 6 4 R3 U .c N 0 E LED 2 Y::::c:N co . son conectados a la salida del reloj (patina NQ3) a traves de dos resistores de 220 ohmios.00000 00000 00000 00000 00000 00000 00000 <!:zo -~N :::l C1l. el LE02 estara polarizado directamente..a: C 0 ... Dos LEOs con polaridad opuesta. produciendo el mismo efecto que las senates de las vias ferreas. .PROYECTO EXPERIMENTAL 17 DIAGRAMA PICTORICO SEMAFORO DESCRIPCION: El proyecro Semaforo..-c\jM a: a: a: 00000 00000 00000 oDOo 000 Laboratorio de ciencia electronlca de CEKIT Mister Electr6nico 27 . C1l C1l 6. (anode positivo. catodo negativo) y el LEDI estara polarizado inversamente. solo conecte la bateria al conector... similar al explicado en el Experimento 11. combina los destellos de un par de LEOs.....~ z a: .l. C'1 '<t <?C'1a: . el LED2 se iluminara y el LED 1 permanecera apagado.'<l. asi. o ('(jC- o_z .isicamente hecho con el temporizador 555 trabajando como reloj.Q. La situaci6n contraria.F 3 a: - _ [:!..Q. C1l 0 Vl ._ ~ (9 cO _-'c co . C1l ·0·£Q..£Q. a una frecuencia de cerca de dos destellos por segundo. DIAGRAMA ESQUEMATICO R1 [:! ~ o0 _00 -0-0 '0'0 0 0 . Cuando la patilla NQ3 es positiva. Para operar este dispositivo. 0 o -0 555 6 2 C1 10 f... El circuito del Semaforo esta b. ocurre cuando la patilla 3 es negativa.

. variable .8K a u 0 0 ~ 8 4 Uro ~ ro 555 6 2 C1 10 uF o O. (9 Q) en _-z-.«: E ::J ~:20 ~~N erero -er . produciendo un interesante efecto luminoso. combinan los destellos de un par de LEDs a una frecuencia que puede ser ajustada a traves de un potenciometro. Igual al explicado en el Experimento 11. EI circuito de las luces de velocidad variable esta hecho basicamente con el temporizador 555 operando como reloj. puede ser ajustada por el potenci6metro Pl. se conectan a la salida del reloj que combina su iluminacion alternada.Q..0" 00.Q. como en el Experimento 17. girando el potenci6metro PI.. DIAGRAMA ESQUEMATICO LED 1 R2 1K + 9V RS 100 K 7 R1 6. s610 conecte la baterfa al conector y ajuste la velocidad de destello de las luces._ OJ en .. La frecuencia de los pulsos producidos por el reloj. PROYECTO EXPERIMENTAL 18 DIAGRAMA PICTORICO Para operar este proyecto.LUCES DE VELOCIDAD VARIABLE DESCRIPCION: Las luces de velocidad . Los dos LEDs en polaridad opuesta. "'" (!)~er co ~ a:erer ~NC') laboratorio de ciencia electronlca de CEKIT Mister Electronico 28 ._ '6er ~0~ " . 000 3 R4 220 f2 LED 2 '- -Oro ouo 'Q) _ viO~ .

.E((J o ~ ::. Para operarlo.. cables rotos.. EI circuito probador de continuidad. y toque los dos probadores (cables) del dispositivo.ell t1l 0 oa: _g8o 0" t1l ...Q. no se emitira ningun sonido.t1l() o .. 0« E 0" 0" '0' 0.. Cuando hay continuidad electrica entre las dos puntas de prueba. a las conexiones del circuito que se esta probando (fusible. Laboratorio de ciencia electr6nica de CEKIT Mister Electr6nico 29 . conexiones malas 0 examinar bombillos 0 fusibles... esta hecho basicamente con el temporizador 555 trabajando como un reloj.l 00000 0000 00 R1 1K + 9V 7 8 - R2 120 K _g"0"0 .O'~ (!J ~ z- C1 .. igual al explicado en el Experimento 11...c E o. DIAGRAMA ESQUEMATICO Puntas de Prueba 7i=T'1~::-.. proporciona la mejor herramienta para examinar circuitos abiertos. -'. _Q:_9! g o~t1lz . ..NC'l"t .c NNO a: a: a: a: . (J) 3 .. larnpara etc...::000 T"'""~NT"'"" ~:c.PROYECTO EXPERIMENTAL 19 DIAGRAMA PICTORICO PROBADOR AUDIBLE DE CONTINUIDAD DESCRIPCION: EI probador audible de continuidad. Si el circuito est a abierto.).Q. conecte la batena al conector.. Si hay continuidad ernitira un sonido audible.Q. y luego reproducida por el parlante. 555 6 2 ex: -rr ci.01 uF roS2.. el 555 genera una serial de audio que es amplificada por el transistor Ql..0 0 z~-~8 -<:Ii ell arex: .

PROYECTO EXPERIMENTAL 20 DIAGRAMA PICTORICO GENERADOR DE AUDIO DESC. solo conecte la baterfa al conector y luego gire el potenci6metro PI. para variar la intensidad de la sefia1de audio. a traves de unparlante de intensidad de tono ajustable). Su exp1icaci6n es igua1 que para el Experimento 11. Para operar este circuito. este proyectogenera una seria! de audio (sefia1 electrica que es capaz de ser ofda.RIPCION: Como su nombre 10 indica. esta hecho basicarnente de un ternporizador 555 trabajando como un re1oj. contro1a la frecuencia de la sefia1 de audio generada por el re1oj. E1 transistor Ql . E1 potenci6metro PI. DIAGRAMA ESQU EMATICO '0' (( o Laboratorio de ciencia electronica de'CEKIT Mister Electronico 30 . E1circuito generador de audio. amplifica 1a sefia1 de audio que se reproduce en el par1ante.

esta hecho basicarnente con el temporizador 555 operando como reloj. Produce una sirena de sonido alto y bajo. Para operarlo. consistente en el transistor Q 1 Y el parlante.2 K + Laboratorio de ciencia electr6nica de CEKIT Mister Electr6nico 31 . cerrando y abriendo el interruptor S 1.8K + 9V __ R6 2. igual al explicado en el Experimento 11. prop orcionandole a usted y a ~us amigos cantidades de diversi6n. Suelte el interruptor y el tono decaera en velocidad. C2 se descarga cuando el interruptor es presionado. DIAGRAMA ESOUEMATICO R5 6. Tiene una secci6n de amplificaci6n de audio. As! usted controla el tono. la velocidad de ascenso y cafda de la velocidad del tono de la sirena. Presione el interruptor para producir un tono de crecimiento con stante en el parlante. cuando este es abierto. es controlada por el voltaje aplicado al pin 5. solo conecte la bateria en su lugar. y se carga.PROYECTO EXPERIMENTAL 21 DIAGRAMA PICTORICO SIRENA POLICIAL ElECTRONICA Aquf esta este pequefio excitante proyecto. DESCRIPCION: EI circuito de la sirena policial electr6nica. que es generado por la carga y descarga del capacitor C2. La frecuencia del reloj 555. produciendo la subida y bajada de la velocidad de la sirena.

Por 10 tanto.+ 9VP1 4 8 555 6 2 C1 0. Para operar el despertador. es generada por el 555. sombreando la fotocelda con su mano.l. igual al explicado en el Experimento 11. genera un sonido audible solo cuando la luz incide su fotocelda. puede producir efectos sonoros interesantes. Por 10 tanto. ningun sonido.8K 7 . teniendo una frecuencia dependiendo de la intensidad de la luz incidente en la fotocelda. El circuito de este dispositivo consiste del temporizador 555 como un reloj. conecte la bateria. La intensidad del sonido. y es amplificada por el transitor QI .PROYECTO EXPERIMENTAL 22 DIAGRAMA PICTOIlICO ALARMA DESPERTADORA DESCRIPCION: Este pequefio dispositivo de desaffo le dara ratos de goce en su oficina.1 ). y luego reproducida por el parlante. Genera una senal de audio. tarnbien depende de la intensidad de la luz incidente en la fotocelda. DIAGRAMA ESQUEMATICO 00000 00000 0000 0000 00 6. La alarma despertadora.F 3 1K Laboratorio de ciencia electr6nica de CEKIT MisterElectr6nico 32 . En la oscuridad permanece silencioso. sonido). La serial de audio. escueia 0 campo. 10 puede usar para despertarse 0 para asustar a sus amigos escondiendolo en un cajon (cajon cerrado: oscuro. Cajon abierto: Luz.

ocurre cuando un voltaje negativo se aplica al pin 2 del 555.8K + 9V R2 1K 7 4 8 555 6 2 81 3 C1 100 IlF Laboratorio de ciencia electr6nica de CEKIT Mister'Electr6nico 33 . esta hecho con el 555 trabajando como temporizador. El circuito del temporizador variable. Presione el interrruptor Sly observe el LED. Esto es exactamente 10 que hace el circuito temporizador variable. que una vez activado. PI y Cl. depende de los valores de R2. El penodo de tiempo en que el temporizador esta encendido. observe que sucede cuando reajusta PI. reemplace CI por uno de 1OOOIlF. conecte la baterfa en su lugar y ajuste el potenciometro PI a su posicion media. Luego de este intervalo de tiempo.PROYECTO EXPERIMENTAL 23 TEMPORIZADOR VARIABLE DIAGRAMA PICTORICO DESCRIPCION: El temporizador (timer) como se usa el termino en electronic a. Para operar este proyecto. requerina una presion momentanea de un interruptor para encender una luz por un minuto 0 mas. DIAGRAMA ESQUEMATICO R1 6. Un temporizador simple por ejemplo. Luego. produce un pulso de salida por un periodo predeterminado de tiempo y luego se apaga. Con el potenciometro PI. es un circuito electronico. usted puede ajustar el intervalo en el cual el LED permanecera encendido. Para conseguir perfodos de tiempo mas largos. la luz desaparece y el circuito esta listo para reactivarse por una nueva presion del interruptor. La actividad del temporizador.

01 J.F R3 220 o0 ...ai .l. :J • IJ) E 0 B cea:a: a: Laboratorio de ciencia electr6nica de CEKIT Mister Electr6nico 34 .s::o N .00 -00 0-00 ro 555 6 2 + 1 10 J.F ."_ 0(])0 _. menos resistencia y viceversa. A mas humedad.PROYECTO EXPERIMENTAL 24 DIAGRAMA PICTORICO DETECTOR DE HUMEDAD DE PLANTAS Y FLORES DESCRIPCION: El detector de humedad. <O"""N r-N(1) ro ~(). igual al explicado en el expenmento 11. mas rapido des tell a y viceversa. y asegurarse de que tiene el agua necesaria. ~ -e C2 .zQ. es un dispositivo practice que puede usarse para examinar la humedad en la tierra alrededor de una planta. es controlada por la resistencia entre los probadores. DIAGRAMA ESQUEMATICO R1 6.8K + 9V LED 4 8 3 0 -0 - 7 Puntas de prueba 16 ~. O ro n 5 . La resistencia entre los probadores..s::~o co.c. el LED no destellara. El circuito del detector de humedad. A mas humedad. permanecera iluminado o apagado.. depende de la humedad que estos detectan. el LED comenzara a de stellar a una frecuencia proporcional a la humedad del suelo. esta hecho basicamente con el 555 trabajando como reloj. La frecuencia de los pulsos producidos por el 555. Si no hay humedad del todo. a: a: s O)..- ci·Q_ci »s. Para operarlo solo conecte la batena y luega introduzca los probadores (cables) en la tierra alrededor de la planta.l. Al mismo tiempo que hace esto.0" e a I.

- V . X . igual al descrito en el experimento 11. Para operar este circuito..1F a: a: a: a: ~(\JC'1'<t Laboratorio de ciencia electr6nica de CEKIT Mister E. M N_ Q __ . El circuito oscilador. 1 Numeros ---- 2 ... esta hecho basicamente con el temporizador 555 operando como reloj..PROYECTO EXPERIMENTAL 25 DIAGRAMA PICTORICO OSCILADOR PARA CODIGO MORSE En este proyecto.. construira un practice oscilador que puede usar para aprender a practicar el c6digo Morse. - 4 ...... U . C._ D . _ B . que genera ~na serial de audio cada vez que el interruptor S 1 es cerrado. 5 .... 1._ -y _ _ R. I. F .. _ T- Z S . conecte la bateria y use el interruptor S 1 como la tecla de c6digo.lectr6nico 35 . K L... DESCRIPCION: CODIGO MORSE A. 6 7 8 9 ---- 0 _-_--- DIAGRAMA ESQUEMATICO R1 1K 7 9V - 8 4 R2 120K 6 2 555 13 C1 01 }. 3 ...... G H .. W.. 0 P... E...

0 <t: '0 0. Para operarlo solo conecte la bateria...01 ~F 0::0::0::0:: ~Nc.Q.-(\j.. E 0 o .. puede ser usado para monitorear tanques de agua.cE ~ o.. igual al explicado en el Experimento 11. piscina etc.. Cuando haya continuidad electrica entre los probadores (ocasionadas pOT el agua)...PROYECTO EXPERIMENTAL 26 D1AGRAMA PICTORICO DETECTOR AUDIBLE DE CAIDA DE AGUA DESCRIPCION: Este iitil proyecto. Puntas de prueba 7 R2 120 K 6 2 O'E(3z .9-~ o ~ 555 3 0:: 00:: _z o. esta hecho basicamente del circuito integrado (IC) 555 conectado como un reloj.....-.~ . durante elllenado para evitar su rebosamiento. El circuito del detector de agua sonoro.. Puede examinar su probador de agua en un vaso con agua..c :::.- e=. tales como un lavamanos..:::. D1AGRAMA ESQUEMATICO R1 1K + 9V 4 8 "00°0 CIl 00 ] ~a 0"0 0°_ ~o"O ~o CIl .. este dispositivo emitira un sonido audible.. CD _ 0 z~ ~C) CIl . el 555 genera una sefial de audio que es amplificada por el transistor Ql. y reproducida por el parlante... fregadero..cD CIl CJ)~ 1ii~ECJ) o:::. conectando los probadores dentro de este.CIl .'o~0:: NNO a C1 0. Cuando el agua alcanza los probadores. e instale los probadores en el tanque de agua.: Laboratorio de ciencia electroruca de CEK1T Mister Electronico 36 .:::000 .

r::._ a: _a: 010 ci·Q. genera un sonido tfpico de dos topes usado en las sirenas de 1apolicfa britanica..~ E .. como e1 explicado en el experimento 11. RS queda en paralelo con R2. Z 0> . Bajo estas circustancias se generara un tono..RS tendra un valor de resistencia diferente del de R2. Para operarlo. Cuando el interruptor S 1 esta abierto.~"O~ • '0> ~() a ~ >_ m'.:: m a: ~ C1 0.. y el segundo tono se genera.Q -88°o"'"e . a: a: a:. OO. Q) 0« 0 0>. la frecuencia de 1a senal de audio cambia. depende de los valores R 1. cuando e1 interruptor es presionado.Qro 0> o'"e()Z~ o"m -o"m .01 uf oro (J)~E ~()E~« "_'.'0> 01 _o~ ~"O "0 555 3 E o.... ~ £~o. DIAGRAMA PICTORICO E1 circuito de la sirena de la policfa ing1esa..a: Laboratorio de ciencia electr6nica de CEKIT Mister Electronico 37 . R2 y C 1. la frecuencia de la serial de audio generada por el CI. solo conecte la baterfa y luego presione y suelte alternadarnente e1 interruptor S 1..Q. y por 10 tanto. . El paralelo R2 .PROYECTO EXPERIMENTAL 27 SIRENA DE LA POLICIA INGLESA DESCRIPCION: Aqui vamosl Este desafiante proyecto.r::.. m m o.....~ 0 ~NCt:i"itfi 00 0 ~C\lC\lO" T"""T"""NT"'""-q- a. esta hecho basicamente con el CI 555 trabajando comoreloj. DIAGRAMA ESQUEMATICO R1 1K + 9V 4 8 - 7 R2 120 K 6 2 ~ 0 <J 0 -8<J~0 mmo ~ . .

DIAGRAMA ESQUEMATICO R3100 4 8 + 555 3 __ 9V 81 C1 10 ilF Laboratorio de ciencia electrcnica de CEKIT Mister Electronico 38 . Para operarlo solo conecte la bateria. se "inyecta" al pin 5 del CI 555. y canta como uno real. la cual esta constantemente cambiando su frecuencia. presione y suelte interrnitentemente S I mientras ajusta PI. es una sefial de audio presente en el pin 3 del 555.PROYECTO EXPERIMENTAL 28 DIAGRAMA PICTORICO CANARIO ELECTRONICO DESCRIPCION: Tiene usted un canario en casa? Si no. . Este desaffo electr6nico. el resultado es un sonido igual al canto de un canario. para controlar la frecuencia de su sefial de audio. aquf esta la solucion. Cuando esta serial es reproducida por el parlante. es un oscilador de audio compuesto por Ql y Q2 como el explicado en el experimento 10. es un canario que no consume ninguna cornida. El resultado de este proceso. solo unos pocos electrones. presione el interruptor Sly ajuste el potenciometro PI hasta que obtenga el canto del canario deseado. La serial de audio generada por el primer oscilador. EI primero. EI circuito del canario electr6nico esta hecho de dos osciladores en serie. Para obtener efectos mas reales del ave.

conecte la baterfa y presione ei "gatillo de fuego" que es ei interruptor S I. Ajuste PI para controlar la velocidad de disparo.j:>. 0 guerra de las galaxias. El circuito del revolver espacial. Para operarlo. es un gran proyecto que genera el sonido de un revolver de ondas. la frecuencia de uno. Tambien produce un efecto lurninoso que sigue el juego.PROYECTO EXPERIMENTAL 29 REVOLVER ESPACIAL DIAGRAMA PICTORICO DESCRIPCION: EI revolver espacial. - ~ 10 C1 ~tF 01 f1F Laboratorio de ciencia electronica de CEKIT Mister Etectromco 39 . como los de los juegos de video. DIAGRAMA ESQUEMATICO R3: 100 NO W <D + z~ 555 3 9V o . control a la frecuencia del otro. de la misma forma que fue explicado este fenomeno en el Experimento 28. tiene dos osciladores. La frecuencia de disparo del "revolver espacial" puede ajustarsc con el potenciometro PI.

genera constantemente una serie de ultrasonidos desde 13. Tenga cuidado con los perros. uno controlando al otro. como el expJicado en el Experimento 28. Si tiene. Este proyecto. grillos.5 kHz hasta 80 kHz. grillos etc. etc. molestan a cierta clase de bichos como cucarachas. Ha sido comprobado que ciertas frecuencias de sonido ultrasonico (sonidos no captados por humanos).> 100[2 R1 470 K 4 8 + 3 __ 9V 7 0 " 555 5 1 o flF C1 Laboratorio de ciencia eiectronica de CEKIT Mister. E1 circuito del repelente ultrasonico tiene dos osciladores. como usted no puede escuchar los u1trasonidos en el par! ante. conecte la baterfa y listcl. DESCRIPCION: DIAGRAMA ESQUEMATICO A I - . intente con este repelente ultrasonico. haciendolos huir. tiene un ancho margen de accion que puede hacer huir las p1agas.PROYECTO EXPERIMENTAL 30 DIAGRAMA PICTORICO REPELENTE ULTRASONICO DE PLAGAS Tiene plagas en casa? Como cucarachas. Asi que no use este dispositivo si tiene alguno en casa. gatos y ciertas mascot as domesticas que pueden oir ciertos sonidos ultrasonicos.Electronico 40 . se instalo un LED en serie para indicar la presencia de sonido. En razon de esto. Para operarlo.

haber . Pero. Mister Electronico de CEKIT Laboratorio de ciencia electr6nica Impreso en los Tallcres de CEKIT <t . Confiamos sinceramente el haber satisfecho sus expectativas y que se encuentre contento de. y nuestro esfuerzo estara justificado. Estamos seguros de que usted ahora es una persona distinta de cuando comenzo a estudiar y experimentar. si logramos haber despertado su interes por esta productiva y hermosa' ciencia. Estamos atentos a la sugerencia que usted nos pueda hacer _para mejorar este trabajo que hacemos pensando siempre en usted.la inversion que hizo en listed mismo. Mister Electronico sera siempre su amigo ~ ~ II~ III-llk:. CEKIT no pretende en tan corto tiempo y espacio. nos sentiremos gratificados. Laboratorio de ciencia electronlca de CEKIT Mister Electronico 41 .Hemos llegado al final de este Laboratorio.hecho de usted un tecnico en electronica..

A. it II I ~ .A. L C \ . 356135 Fax: (963) 342615 Linea Gratis 9·800·66206 Pereira· Colombia S.A. Calle 22 No. 333535 . \ c: ~ ~ S. l .r I . . 8·22 Piso 20.t " . i94 Telefonos: 345075 . A.

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