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JLAJEOJRA 1TOJRITO JD)JE. CITJENCITA JEJLIEC1TJRONrrCA

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MANUAL DE EXPERIMENTOS

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EI moo para CEKlT .A. Por: William Rojas. Tecnico en Electroni Copyright @ 1.9 por CEKIT SA Tod 10 derecho reservados.

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Impreso en Colombia

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958·910-04-0

Apartado Acree 194 PI'J~EII .\ - ('OLO:\lBIJ .. :\.

LABORATORIO

DE CIENCIA ELECTRONICA

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TABLA
lntroduccion Gufa para busqueda de fallas Informacion de partes y reemplazos Otros cursos y entrenadores de CEKfT Hoja de inventario de su laboratorio

DE

CONTENIDO
9. PROBADOR DE TRANSISTOR PNP
10 TRANSISTOR COMO OSCILADOR 11. LUZ INTERMITENTE PROYECTOS EXPERIMENT ALES 12. ALARMA BURLADOR DE LADRONES 13. LUZ NOCTURNA AUTOMATICA 14. FUENTE DE PODER DE CD A CD 15. METRONOMO ELECTRONICO 16. MOTOCICLETA ELECTRONICA

LECCIONES:

-

Lecci6n 1: Teorfa de electronica basica Lecci6n 2: ldentificacion de componentes Leccion 3: C6digo de colores de resistores EI Protoboard (para armar circuitos sin soldadura)

EXPERIMENTOS

EN FUNCION DE COMPONENTES

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

LED INDICADOR DE CORRIENTE CONTROL DE BRILLO DE LED LED ACTIVADO POR LUZ ALMACENAMIENTO DE ELECTRONES ACCION DEL PARLANTE PROBADOR DE DIODOS PROBADOR DE SCR PROBADOR DE TRANSISTOR NPN

17. SEMAFORO 18. LUCES DE VELOCIDAD VARIABLE 19. PROBADOR AUDIBLE DE CONTINUIDAD 20. GENERADOR DE AUDIO 21. SIRENA POLICIAL ELECTRONICA 22. ALARMA DESPERTADORA 23. TEMPORIZADOR VARIABLE 24. DETECTOR DE HUMEDAD DE PLANTAS Y FLORES 25. OSCILADOR PARA CODIGO MORSE 26. DETECTOR AUDIBLE DE CAIDA DE AGUA 27. SIRENA DE LA POLICIA INGLESA 28. CANARIO ELECTRONICO 29. REVOLVER ESPACIAL 30. REPELENTE ULTRASONICO DE PLAGAS

resistores. " Usando la comprobada tecnica de "APR ENDER HACIENDO" Eliminando el antiguo metodo de "slentese y olqa" GUIA PARA BUSQUEDA DE FALlAS E INFORMACION DE PARTES DE REPUESTO GUIA PARA BUSQUEDA DE FALLAS Las ideas de proyectos cientificos. . . AVANCE RAPIDO. y el envio. estirnulara las mentes de los estudiantes. para iniciar 0 complementar sus conocimientos. 3Q Uno 0 mas componentes danados.transistores. Este Laboratorio podrfa considerarse como: "EI mecano Electronico".30 EN UNO. Se induce en ellos en forma de juego. No se requiere conocimiento previo de esta ciencia.Aprender como construir y como funcionan los dispositivos electromcos. y ya en su presente. capacitores etc. si nos envia el componente danado dentro de los 10 dias siguientes al recibo de su laboratorio. . la ciencia con que indefectiblemente se oncontraran en su futuro. asi como en Europa. Todos los experimentos en este libro son "GARANTIZADOS" Trabajan bien y fueron ciseriados y chequeados en nuestro laboratorio.Aprender a interpretar diagramas esquernaticos electronicos . fotoceldas.Aprender los nombres y sirnboios de los componentes electronicos. De hecho.america y en todos los Estados Unidos. si algun experimento no Ie funciona. vendran a medida que los 30 experimentos se trabajen con circuitos integrados. Ie sera reemplazado sin costa alguno). esta siendo adquirido por casi todos los establecimientos educativos de Latino. a la electrcnica. Este material es ideal para iniciar a todas las personas en el maravilloso mundo de la Electronics. siguiendo diagramas escuernaticos. es ayudar al Conocer los cornponentes basicos usados en electronica. usando al principio experimentos taciles de entender. OBJETIVO EI objetivo estudiante a: 4 principal de este programa. . 2QSateria dariada 0 muerta. en forma divertida y excitante. la falla debe buscarla dentro de los tres problemas de ocurrencia mas frecuente que son: 1Q lnterconexion defectuosa del proyecto. tue d.Aprender para que se usa basicarnente un componente.INTRODUCCION EI nuevo Laboratorio de Ciencia Electroruca CEKfT . PROGRESIVO Y SISTEMATICO . (En este ultimo caso. Si pasa de 10 dfas. EI Laboratorio de Ciencia Electronica CEKfT.senado para introducir a las personas desde los 10 an os en adelante. diodos emisores de luz (LEOs). Por 10 tanto. se 10 reemplazaremos cobrandole solo el costo minimo.

() LEOs al reves (patilla corta en la direccion equivocada). LEOs. () Transistores al reves (Iado plano en direccion incorrecta) 0 instalados mal (3906 en vez de 39040 viceversa). y reemplazar la baterfa canada al parecer. Es un problema cornun. Paso 2: BATERIA DANADA 0 MUERTA. realmente estan malas. () Condensador de disco instalado mal (103 en vez de 104 0 viceversa). Y la baterfa esta bien (paso 2). uno de los errores que con mas frecuencia ocurre. aun nuevas. Verifique la lista siguiente mientras compara sus conexiones con el dibujo del circuito. es la conexion incorrecta del circuito. es toner siempre otra baterfa 0 una fuente de poder de 9 voltios a mano. () Condensador electrolitico al reves (instalado en polaridad incorrecta) 0 condensador electrolftico instalado equivocadamente (donde no corresponde). Si su proyecto no esta trabajando apropiadamente y usted esta segura que esta bien conectado (paso 1). . 0 circuitos integrados por nuevos. por una nueva. transistores y circuitos integrados tienen la mayor posibilidad de averiarse por instalacion incorrecta de ellos 0 de los componentes asociados. Con cualquier experimento. (frente. Baterfas aparentemente buenas. punto 0 banda dirigidos equivocadamente). Es muy cornun este dario. () Cables y componentes principales ilustrados ficios de la tabla: "equivocados" en los ori- De todos los elementos inclufdos en electronica. La mejor forma de detectar este problema. los LEOs. () Circuitos integrados instalados al reves.Paso 1: INTERCONEXION DEFECTUOSA DEL PROYECTO Paso 3: COMPONENTES DANADOS. especialmente si se usan baterfas comunes en lugar de las de tipo alcalino de larga vida (duracell 0 similares). cambie uno por uno los transistores.

. y construirlo siguiendo el dibujo que ilustran el esquema y el protoboard.COMO USARLO EI manual de laboratorio fue oiseriado en orden progresivo de complejidad. 8-22 2Q. Ahora esta usted listo para comenzar a disfrutar con el: Curso 4: ELECTRONICA DIGITAL Y CIRCUITOS INTEGRADOS (Incluye componentes para experimentar y probador 16gico para armar) Curso 5: CURSO DE RADIO AM CON RADIO DIDACTICO PARA ARMAR Curso 6: CURSO PRACTICO DE ELECTRONICA DIGITAL Y CIRCUITOS INTEGRADOS (Incluye entrenador hacer experimentos) digital y componentes para LABORATORIO DE CIENCIA ELECTRONICA CEKiT BIENVENIDO AL MUNDO DE LA ELECTRONICA Curso 7: MICROPROCESADORES Y PROGRAMACION EN LENGUAJE DE MAQUINA (Incluye computador basico para arrnar) 50 FASCINANTES Y EDUCATIVOS KITS Proyectos completos para armar y aprender electr6nica. proyecto que desee.Piso Tels 352394 .COLOMBIA . por 10 tanto.A. recomendamos que el principiante siga el orden de las lecciones y experimentos. Puede escoger alqun experimento 0 . manuales y circuitos impresos. Incluyen: componentes.S. MISTER ELECTRONICO SERA SU GUIA Y SU AMIGO OTROS CURSOS OFRECIDOS POR CEKiT Curso 1: INTRODUCCION A LOS COMPONENTES ELECTRONICOS Y MONTAJE DE CIRCUITOS (Incluye componentes para experimentar y Kit para fabricar circuitos impresos) Curso 2: FUNDAMENTOS DE CORRIENTE AL TERNA Y CONTINUA Y FUENTES DE PODER (Incluye componentes y fuente de poder para armar) Curso 3: AMPLIFICADORES Y OSCILADORES (Incluye componentes y amplificador para armar) Escrfbanos y gustosos Ie enviaremos informaci6n.352191 Fax: 342615 5 PEREIRA .362194 . pero no es un requisito indispensable. Apartado Aereo 194 Calle 22 No. pianos.

Negro.01 JlF Potenci6metro SCR ======={Offi~===== 220 ohm (Rojo.··.------.· ·· F •••••••••••••••••••••••••••••• c •••••••••••••••••••••••••••••• ---. ------_. Rojo.·. Rojo. Negro. Naranja. Dorado) 6 •••••••••••••••••••••••••••••• H •••••••••••••• II ••••••••••••••• I •••••••••••••••••••••••••••••• J •••••••••••••••••••••••••••••• ========~======== 100 ohm (Cafe. Negro. Rojo.-. Dorado) 120K (Cafe. Roja. Dorado) ======~{OID~===== 2.----. Dorado) c A. Negro.-----. Cafe.. Dorado) ~. Negro. Dorado) =======QODF====== 3.8K (Azul. Naranja. Violeta. Dorado) =======~======= =======«nD~===== 1K (Cafe. Cafe. Rojo. c A ~ ~~ =======~======= =======[OID~='==== 33K (Naranja._---_.HOJA DE INVENT ARlO DE SU LABORATORIO RESISTORES ======~~======= 10 ohm (Cafe.l. Naranja. ROIO. Dorado) ======~[OID======= =======«nD======= 470K (Amarillo. Cats.. _. Dorado) Diode IN4003 LED Fotocekla Conector de Baterfa Puentes de Alarnbra ======~~======= 6._-_ 47 ohm (Amarillo. Negro. I CI555 Transistor 2N3904 NPN Iransistor 2N3906 PNP C A C ~c B Laboratorio de ciercia-electronica de CEKIT Mister Electronico 1 . Dorado) Protoboard CONbENSADORES 1OOO~ F 100 JlF 6 CAPACITORES . Naranj? rojo. Negro.Cafe._----------1 .F =======~~====== 220 ohm (Rojo. Gris. Violeta.2K (Rojo. Dorado) 1K (Cafe._-_ _ . Amarillo. Dorado) 1----- o •••••••••• '•••••••••••••••••••• E···. ---_. Naranja. Dorado) A •••••••••••••••••••••••••••••• B •••••••••••••••••••••••••••••• ======~~F'====== ====~~======= =======~~===== 47 ohm (Amarillo. Negro. Amarillo. Verde. Dorado) LED Swiche Pulsador ========(OID~===== 33K (Naranja. Dorado) 1000hm (Cafe. Dorado) 10 ). Dorado) 15K (Cafe. Rojo. Violeta. Rojo. Naranja.----------~ .·.3K (Naranja._.

Hay solo 104 elementos diferentes conocidos en el universo los cuales ocupan todo. que tiene que ver esto con la electronica? Por definicion.LECCION 1 TEORIA ELECTRONICA BASICA EJERCICIO NQ1 1. Todos los atomos estan as! constitufdos. usted tiene millones y millones de electrones en exceso. es el mimero de electrones y protones que posee cada atomo. 1 Mister Electr6nico 2 . la lampara se ilumina. (0 sea de donde mas electrones . Lo que realmente ocurre. tales como: carbono. es que en el lado negativo de la bateria. plata. UN ATOMO ~ELECTRONES + 9 Voltios Fig. de que esta hecha la materia? LOS ELECTRONES Y LA CORRIENTE ELECTRONICA ELEMENTOS La materia esta hecha de elementos. El escritorio. Esto. puesto que una corriente electronica circula a traves de ella.. LA CORRIENTE ELECTRONICA ES EL MOVIMIENTO de millones. los electrones fluyen desde el terminal negativo de la bateria. en orbitas alrededor de este. etc. Per 10 tanto. Aiin usted mismo. el papel. pero. pasando a traves de la lampara. oxigeno. a donde menos electrones hay). el agua etc. Por ejemplo: el hidrogeno. que son sustancias que se encuentran nonnalmente en el universo. y en el lado positivo usted tiene un deficit 0 falta de ellos. Cuando usted conecta una baterfa a una bombilla como se muestra en la figura 2. oro. Mientras que el oro tiene 79 protones y 79 electrones. La iinica diferencia importante. esta hecho de materia. entiendo que todo esta hecho de atornos. al positivo. Se puede encontrar en tres estados: SOLIDO. tiene un proton y tin electron. lleno con particulas cargadas positivamente (+) conocidas como PROTONES. La materia es algo que tiene masa y ocupa espacio. sin importar si confonnan un elemento como el hidrogeno 0 el oro. Los atomos poseen un corazon central llamado micleo. ellapicero. de ELECTRONES a traves de un conductor (cable). / Rodeando el micleo.hay. la electronica es la parte de la fisica que estudia el rnovimiento de electrones. constituye una corriente electronica. y que los atornos estan hechos de protones dentro del miclec y ELECTRONES viajando alrededor de el. la que hace que se encienda la lampara. Laboratorio de ciencia electronica de CEKIT Electrones Nuclso Ahora puede decir: "bien".Dibuje un atomo e identifique sus partes. En este punto usted puede preguntarse. LIQUIDO Y GASEOSO. estan las partfculas cargadas negativamente (-) llamadas ELECTRONES. MATERIA Todo 10 que usted ve a su alrededor. AlOMOS Cada elemento esta hecho de atomos como el de la figura 1.

Cuando usted conecta una lampara 0 cualquier otro material conductor a los terminales de una bateria.En ellado negative de la bateria. sfrnbolo y funci6n basica de los siguientes componentes: Diodos LEOs SCR _ Transistores _ Circuitos integrados (CI) _ Capacitores 0 condensadores de ceramica. _ Baterfas 0 pilas _ Interruptores 0 suiches Resistencias 0 resistores Potenci6metros _ Fotoceldas _ Capacitores 0 condensadores electrolfticos... los electrones fluiran desde el terminal al terminal de la bateria causando una corriente _ Ahara que sabe que la electr6nica es la parte de la fisica que estudia el movimiento de electrones. s 0 PULSADOR LECCION 2 IDENTIFICACION DE COMPONENTES ELECTRONICOS FUNCION: Un interruptor 0 suiche.. usted tiene atornos con un de electrones.En ellado positivo de la batena. (Leccion 2).-o~ ~ . al menos dos. Los interruptores 0 suiches pueden tener cualquier mimero de terminales.JETI\. _ _ Apariencia 3..-:>~ ~ SUICHE . Identifique el interruptor en su equipo y observelo. hay millones y millones de 2.. Son necesarios.A. Laboratorio de ciencia electronica de CEKIT Mister Electronico 3 . .O: En este experimento usted conocera la apariencia ffsica. FUNCION: BATf"::RIA B Almacena energfa electrica. y que la corriente electr6nica es el movimiento de millones y millones de electrones de una fuente negativa a una positiva. OB. INTERRUPTORES 0 SUICHES Apariencia Simbolo Letra en cl esquema . es un dispositivo que abre cierra un circuito electrico. esta listo para aprender acerca de los componentes electr6nicos.EJERCICIO NQ 2 BATERIAS 0 PILAS: Hay muchos tipos Sirnbolo Letra en el Esquema 1.

observe los y note la polaridad indicada en sus terrninales. Un condensador. almacenan cantidades relativamente grandes de energia electrica. Identifique la fotocelda en su equipo.AS 0 RESISTORES CAPACITORES DENS ADORES DE CERAMICA . limita 0 controla la corriente que fluye a traves de un circuito. se debe tener "cuidado" al conectarlos en un circuito. ldentifique el potenci6metro en su equipo. es un tipo especial de resistencia que varia de acuerdo a la intensidad de la luz que incida en su superficie. Jdentifique los capacitores electrolfticos en su equipo. 10 que significa. POTENCIOMETRO Aparicncia Simbolo Letra en el esquema CAPACITORES 0 CONDENSADORES ELECTROUTICOS Apariencia -vvv- Slmbolo Letra ell el csq lICl11::t t R FUNCION: ~E-CAPACITOR ELECTROLITICO PO I ENCIOMETRO c FUNCION: Un potenci6metro.\ pa ricncia Simbolo --vvvRESISTOR Letra en el esquema Apariencia Letra en el esquema -HR FUNCION: CAPACITOR CERAMICO c FUNCION: Una resistencia 0 resistor. 0 capacitor acnia como una batena temporal. pues almacena electricidad.~ESISTENCI. es una resistencia variable. Deben instalarse en la direcci6n correcta. que tienen un terminal positivo y uno negativo y por 10 tanto. Los de ceramica. CATOOO Letra en ('I esquema FUNCION: Una fotocelda. Poseen polaridad. Identifique las resistencias en su equipo y observelas. Identifique los capacitores de ceramica en su equipo. 01000 o 4 Laboratorio de ciencia electronica de CEKIT Mister Electronico . FOTOCELDA r\ pa riencia Simbolo Letra en el esquema IT Q Los condensadores 0 capacitores electroliticos. almacenan pequeiias cantidades de electricidad. p FOTOCECOA DlODOS r Apariencia Simbolo ANOOO ~. presentando una oposici6n 0 resistencia al paso de corriente.

Los circuitos integrados (CI). CATODO Y PUERTA.FUNCION: Un diodo. solo luego de que un voltaje positivo sea aplicado momentanearnente a uno de sus terminales llamado puerta 0 gate. TR ANSISTO RES Apariencia Sirnbolo Letra en el esquema OIODOS EMISORES DE LUZ (LEOs) Q Letra en el esquema NPN PNP Apariencia C Simbolo A A~ 4Jt J')' C LED o FUNCION: EI transistor. Puede cornparar el diodo con una calle de "una sola via". efecnia una funcion distinta de acuerdo a los componentes que posea y a la forma como estan conectados con otros componentes. es un componente usado para conmutar amplificar electricidad. Cada clase de circuitos integrados. y trate de ver el anode y el catodo (terminales). Mister Electronico Laboratorio de ciencia electronica de CEKIT 5 . Observe la diferencia en el sfrnbolo de cada uno de los tipos. diodos. Se pronuncia gueit. " CIRCUITO INTEGRADO Aparicncia Simbolo Lctra en el esquema SCR t\ pa riencia Simbolo A~ C Letra en el esquema SCR G SCR FUNCION: D CIRCUITO INTEGRADO CI FUNCION: EI SCR permite paso de corriente. 0 una valvula. resistencias. 0 FUNCION: Un LED. es un dispositivo que permite paso de corriente solo en una direccion. contienen muchos componentes (transistores. Identifique y observe el circuito integrado en su equipo. que emite luz cuando fluye una corriente a traves de el. es una clase especial de diodo. Identifique y observe los dos transistores en su equipo. Poseen dos terminales: uno es el Anodo y el otro es el Catodo. condensadores etc) colocados dentro de un paquete muy pequefio llarnado chip. BASE Y COLECTOR. Identifique y observe el diodo en su laboratorio. Tiene rres terminales llarnados: EMISOR. Identifique y observe el SCR en su equipo. (G). se indica con una banda que rodea el cuerpo del diodo. Identifique los LEOs en su equipo. EI catodo es indicado por un lado plano en la cubierta de plastico del LED. De acuerdo a su fabricacion son: PNP y NPN. 0 por un terminal mas corto. EI catodo. Poseen tres terminales que se l1aman: ANODO. Tiene dos terminales llarnados Anodo y Catodo.

Esta. Identifique y observe el parlante.. Por el contrario.. usamos componentes conocidos como resistores. ~II~ 8ateria ~. para facilitar su arnplio lISO.. EJERCICIO NQ3 FUNCION: EI proposito del parlante es producir sonido convirtiendo la corriente que fluye a traves de el. Siempre los encontrara en circuitos electronicos. Cualquiera supuesto.La resistencia es la al paso de la corriente.. que un resistor de I.._. y el rango de tolerancia de su precision. Fue hecho tan fticil como fue posible. es medida en Ohmios.. . en ondas sonoras. .. es la oposicion al paso de corriente. Electronico de ciencia electronica de CEKIT 6 . RESISTENCIAS Y OHMIOS SP PARLANTE Los resistores son uno de los mas populares y fundamentales cornponentes electronicos. EL CODIGO DE COLORES _ _ _ -HCapacitor ~E-Capacitor Electrolftico Cerarnico Es un metodo de indicar la resistencia en ohmios. Se puede usar como microfono convirtiendo las ondas senoras en flujo de corriente.La resistencia es medida en __ --::-4.. Surche RESUMEN DE LOS SIMBOLOS e--<) ~ o--e -vvvResistor ~ Potenciornetro 4Fotocelda Pulsador 1.. incluso listed por -#Diode ~ Led ~ SCR ~ NPN Transistor (J PNP Transistor Laboratorio D Circuito Inlegrado ..Un resistor de 20.PARLANTES LECCION 3 Apariencia Simbolo Letra en el esquema CODIGO DE COLO RES PARA RESISTENCIAS RESISTORES. 2.000 ohmios ofrece oposicion al paso de corriente que uno de 5...000 ohmios opondna mas resistencia al paso de corriente..... {Jj Parlante j_ lierra POR QUE EL CODIGO DE COLORES Con el codigo de colores. puede aprenderlo en pocos minutos. No es un codigo secreto disefiado por criptografos siniestros para confundirnos y frustrarnos. Alguna vez necesitaremos resistcncia para controlar el paso de corriente. Resistencia.000 ohmios.. y para obtenerlo.. Cada resistor posee una cierta cantidud de resistencia. Por ejemplo: lin resistor de 10. Mister..Cad a resistor posee una cantidad de 3. .cX)O ohmios... usamos band as coloreadas con el fin de evitar dos problemas basicos: UNO: . Seria muy diffcil imprimir y ver mimeros grandes en un resistor pequeiio.

I Verde Rojo = 00 (Des ceres) Plateado = + 10%----- Segunda Banda Segundo Digito Primera Banda Primer Digito EJERCICIO NQ 4 De el valor en ohmios y la tolerancia de estos resistores. el resitor debe sostenerse con la banda dorada (oplateada). de Ceros . _ La cuarta banda representa un valor de tolerancia. _ La segunda banda siempre es un mimero. _ La tercera banda siempre es el niimero de ceros que se anadiran a los numeros (si es negra no se afiaden ceros). Las bandas codificadas en color que rodean completamente el resistor. Esta tolerancia. parecen resolver ambos problemas. Por ejemplo. significa la precisi6n 0 exactitud en el valor del resistor. es usualmente dorada 5% 0 plateada 10%. rojo es igual ados. EJEMPLO: ~ Cuarta Banda Tolerancia Cual es el valor en Ohmios. NEGRO CAFE ROJO NAF1ANJA AMARILLO VERDE AZUL VIOLETA GRIS BLANCO 2 3 4 5 6 Rojo IIIILJ // \~ IIIII I Azu: Amarillo 7 8 9 Azul /1 Verde \.DOS: Aiin si puedieramos ver el mimero. Laboratorio de ciencia electronica de CEKIT Cafe /1 IIIII I Negro \'" Plateado Mister Electr6nico 7 . y la tolerancia del siguiente resistor? Cafe Tercera Banda No. Cuando se lea el c6digo de color: _ La primera banda siempre es un mimero. a la derecha. Rojo Rojo Dorado Dorado Cada color da un mimero particular. Esta banda.. al colocar el resistor en un circuito. Cuando lea el c6digo de colores. ESTE ES EL CODTGO DE (OLORES DE LOS RESISTORES 0 1 . podria ser tapado.

.. Ella es usada por los principiantes y cientfficos... y es ideal para experimentos... Cada orificio..000 de ohmios.. se conectara 0 estara en contacto con el otro.. Z Laboratorio de ciencia electr6nica de CEKIT Mister Electr6nico 8 . Col6quela frente a usted como en la figura 1. Hay 60 juegos de 5 huecos.000 ohmios.•. ······~~·I~···················· .. y la letra M para representar 1..... Una tabla de conexiones viene con su equipo... 0 sea 2 millones de ohmios usa DE LECCION 4 LA TABLA DE CONEXIONES SIN SOLDADURA (protoboard) Este es un dispositivo que le permite ensamblar circuitos electr6nicos sin uso de soldadura. •.... Hace la conexi6n rapida y facil...NUMEROS ABREVIADOS Usualmente los valores de resistores se abrevian usando la letra K para representar 1.0000hmios. Por ejemplo: Un resistor de 1K es un resistor de 1.. •••••••••••••••••••••••••••••• REVISE LOS CONOCIMIENTOS IIAST r\ AQUI ADQUIRIDOS.. ....000.. aloja un terminal de un componente 0 un cable.. uno de 3. Dos 0 mas cables 0 terminales conectados en algunos de los 5 huecos....... Y CONTll\UE CON LA PROXIMA LECCION Note que hay muchos orificios pequefios en cada tramo.....000.. ....000 ohmios... As! que cada grupo vertical esta en contacto. 111111111111111111111111111111 111111111111111111111111111111 Vista par debaja y par dentro FIG.3K es de 3. .. uno de 2M es de 2....•.. ... GRUPO VERTICAL Vista par encima ••••••••••••••••••••••••••••• ••••••••••••••••••••••••••••• ••••••••••••••••••••••••••••• ~ ••••••••••••••••••••••••••••• ~~~~ ~ ~~ . Todos los cinco huecos en cada grupo vertical 0 juego. estrin interconectados.300 ohmios...

... usando el proto board.. Laboratorio de ciencia electronica de CEKIT En este caso. B·····························. C'II·· ••••••••••••••••••••••••••• Una forma de construir este circuito es soldar los terminales de los componentes uno con otro como en la figura 5.. CONEXION R1 00000 00000 00000 00000 UoDDD DoLlDD Flg...•.. como fluye corriente por el LED. Mister Plectrcnico 9 .. o el mismo circuito puede ser construfdo facil y firmemente. pasando por el LED y la resistencia...Un canal central separa 0 divide la tabla en mitades..·...... I b555 UUOlJ ••••••••••••• G· ••••••••••••••••••••••••••••• H· ••• ••• ••••••••••••••••••••••• F ••••••••••••• • I I •••••••••••••••••••••••••••••• J •••••••••••••••••••••••••••••• Fig.6 En este circuito.·· .4 CONEXION Fig. para ayudarle a identificar cad a orificio durante el proceso de ensamblaje... como en la figura 6.... una corriente electrica fluye desde el negative de la fuente al positivo. 3 Sotcadura Fig 5 Con miras a aprender como usar el protoboard. Note tarnbien que: mimeros y letras fueron impresos en la tabla 0 protoboard. 0····················. como en la figura 6.·····. 0 tabla de conexi6n sin soldadura..•. como el de la figura 4... este se ilurnina.. hagamos el siguiente experimento: Digamos que queremos hacer un circuito simple para encender un LED.··· . _N~~~~~~~Q=~~~~w~~~2N~~~~~~~~~ A··· .. Los circuitos integrados son conectados a traves del canal como se muestra en la figura 3.. los terminales de los componentes son conectados uno con otro por las bandas de metal en el protoboard. E·············nnnn .

tienen que insertarse en huecos de la misma columna vertical. Fig. Laboratorio de ciencia electr6nica de CEKIT Mister Electr6nico 10 . usando el protoboard y las partes. e insertelo en el hueco mostrado en la figura 7. para colocar el terminal corto en la direcci6n adecuada. Tenga especial cuidado mientras instala el LED. TIENEN QUE SER INSERTADOS EN LA MISMA COLUMNA VERTICAL DE ORIFICIOS". Por 10 tanto.7 CORTO Que le sucedi6 al LED cuando hizo el cambio? Explique par que _ _ EI LED se apag6 porque el circuito de la figura 7. construya el circuito de la figura 6.ICO! ESE ES UO. Ahora. Ahora haga un pequefio cambio en el circuito: hale el terminal rojo del conector de la batena en su posicion original.o\O' 00 <0.RECUERDE: Los cables que tengan que conectarse juntos. 00000 AHORA EST A LISTO PARA El\TRAR E:\1 LOS EXPERI\lE:\TOS !BUE.\.recuerde siempre: "CABLES QUE NECESITAN ESTAR INTERCONECTADOS. conecte la batena a su conector y el LED se iluminara. Una vez que tenga el circuito ensamblado. no tiene conexi6n entre el cable rojo de la bateria y la resistencia R 1.\!A SUERT£ SE\OR £LECTRO. ~ 00000000000000/000000000\00000 000000000000000000000000000000 00000000000000000 000000000000 0000000000000 00 00000 00000 o 0 0 0 o 0 0 0 r.

A MA YOR RESISTENCIA. menor brillo en el LED. Rojo. Rojo. uno tras otro. Laboratorio de ciencia electroruca de CEKIT R1 LADO CORTO DIAGRAMA ESQUEMATICO R1 + R1: 1000hms 2200hms 1 K ohm 6. RESUL TADOS: Por la ejecuci6n del experimento. Dorado) (Rojo.EXPERIMENTO 1 LED INDICADOR DE CORRIENTE COMO TRABAJA UN RESISTOR PROPOSITO: Observar el efecto de un resistor que controla el paso de la corriente PROCEDIMIENTO: 1Q 2Q Ahora listed entiende por que. Negro. Reernplace uno a la vez. este se ilumina. En este circuito. usted encontr6 que el brillo del LED depende del valor de la resistencia en el circuito. Dorado) (Cafe. mas brillo. A mas alto valor de resistencia. Observe el brillo del LED. . 1K. el LED y el resistor. EI elemento que controla la cantidad de corriente que fluye por el circuito.8 Kohms (Cafe. el brillo del LED disrninuye. Cafe. Cafe. resistores: 220 ohmios.8K. los cuales estrin conectados en serie. Dorado) Mistef Electronico 11 . Gris. Dorado) (Azul. Tan pronto como la corriente pasa a traves del LED. Rojo. da la menor oposici6n al paso de corriente y por supuesto mas corriente circula. Este circuito esta conformado por tres componentes: la bateria. y observe en cada caso el brillo del LED. La mayor corriente. como se muestra en el esquema. DIAGRAMA PICTORICO Construya el circuito mostrado en el dibujo. EI valor mfnimo de resistencia. los siguientes resistores por Rl (100 ohmios). produce mayor brillo en el LED. cuando va insertanclo en el circuito valores mayores de resistencia. pasando a traves del LED y el resistor. A mas corriente. Negro. MENOR CANTIDAD DE CORRIENTE QUE PASA A TRAYES DEL CIRCUITO. EXPLICACION DEL EXPERIMENTO 1 La Figura muestra el circuito basico del LED indicador de corriente. y 6. es el resistor. la corriente fluye del negative de la bateria alpositivo.

L~D Resistor R1: 100 ohms (Cafe. puede controlar el brillo del LED. para que el LED no se queme cuando el potenciometro este en su valor minimo de resistencia (Oohmios). Ahora. Si el cursor esta en contacto con A.. C es el cursor que se u.rl. Cafe. La corriente fluye del negativo de la bateria al positivo. NOTA: La resistencia R1 de 100 ohmios. Laboratorio de ciencia electronica de CE.ueve entre A y B Fig. 18 B Fig. B Y C. observe el circuito de control de brillo del LED. se coloca en el circuito para limi tar la corrieme. la resistencia sera 0 (fig. La figura lA muestra el esquema de un potenciometro: este tiene tres tenninaies marcados A.=.. 2QAjuste el potenci6metro de minimo a maximo. Negro. 1B).1D DIAGRAM A ESOUEMATICO ~nc~metm tOOK Si el valor del potenciometro es por ejemplo 100 K ohmios.KIT 9V. el LED y el potenciometro. Este cambio en la cantidad de corriente se observa por el cambio en el brillo del LED. EXPLICACION DEL EXPERIMENTO 2 00000000000000000 000000000000000 B. 1C). RESULT ADOS: Por la ejecucion de este experimento usted encuentra que al ajustar el potenciometro del principio (}1 . produciendo un cambio en la corriente que pasa pOT el circuito. DIAGRAMA PICTORICO PROCEDIMIENTO: 1Q Construya el circuito del dibujo.· . Dorado) Mi. La resistencia entre A y C depende de la posicion del cursor.1A B Fig. tencia cambia.!.1C B Fig. pasando a traves del resistor R1. mientras observa el brillo del LED. como resis- Cuando usted ajusta el potenciometro de un terminal al otro.. entre A y B.ster EtectronicQ 12 . Si el cursor esta en cualquier posicion entre A y B el valor de resistencia entre A y C estara entre 0 y 100 kohmios. la resis.EXPERIMENTO 2 CONTROL DE BRILLO DE LED COMO FUNCIONA UN POTENCIOMETRO PROPOSITO: Observar como trabaja un potenciometro tor variable. habra una resistencia a la corriente de 100 k ohmios (fig.

es la fotocelda. mayor brillo en el LED. a mas corriente. Ahora usted entiende por que. Cuando la corriente pasa por el LED. mayor brillo. el brillo del LED se aumenta. Mister Electronco 13 . A mas luz incidente sabre la fotocelda. usted encuentra que el brillo del LED depende de la luz que incida sabre la fotocelda. Observe como esto afecta el brillo del LED. EXPLICACION DEL EXPERIMENTO 3 El circuito LED ACTIVADO POR LUZ. Por otro lado. la menor corriente.EXPERIMENTO 3 LED ACTIVADO POR LUZ DIAGRAMA PICTORICO COMO TRABAJA UNA FOTOCELDA PROPOSITO: Observar como funciona tor sensible a la luz. El elemento que controla la cantidad de corriente que pasa por el circuito. y rebaja el brillo del LED. a medida que oculta la superficie de la fotocelda. La fotocelda es un resistor sensible a la luz. RESULT ADOS: Par la ejecuci6n de este experimento. el LED y la fotocelda. la corriente fluye del negativo de la bateria al positivo. menor es su resistencia. por 10 tanto. que estan conectados en serie uno tras otro. mayor es la corriente y mayor el brillo del LED. da la mayor resistencia y por 10 tanto. y a medida que ilumina la superficie de la fotocelda. como se muestra en el esquema. En este circuito. cubra parcialmente la superficie de la fotocelda para variar la intensidad de la luz incidente en ella. que cambia su resistencia de acuerdo a la luz que llegue a su superficie. este se ilumina. y. PROCEDIMIENTO: 1Q Arme el circuito mostrado en el dibujo. la menor luz que incida sobre la fotocelda. decrece el brillo del LED. usted observara mejor la diferencia. esta hecho de tres componentes: La bateria. 2Q Usando su mano. Laboratorio de ciencia electronica de CEKIT una fotocelda como resis- 000000000000000 0000000000 000000000000000 0000000000 00000000000000 DOD 000000000 00000000000000 0 '~O 000000000 ooooooo~~~ 0 0 000000000 00 LADOCORTO DIAGRAMA ESQUEMATICO FOTOCELDA ~ + 9V'=" LED NOTA: Usando su mana como pantalla alrededor del LED. A mas luz incidente.. pasando a traves del LED y la fotocelda.

Ahora experimente. Luego de 30 segundos desconecte la baterfa y observe el LED. y otra va al condensador C1. el LED aun permanece iluminado por un momento. 100 flF 6 10 J. Una vez que Cl esta cargado. reemplazando el capacitor de 1000 ~F. La luz decrece hasta que desaparece. OBJETIVO: Observar el efecto de almacenamiento de energia de un capacitor. Cuando se desconecta la batena. Luego la corriente recorre el circuito como en la fig.EXPERIMENTO 4 ALMACENAMIENTO DE ELECTRONES COMO TRABAJA UN CAPACITOR Ahora usted puede en tender por que. el LED continua iluminado por un momento. Negro. Cafe. uno de 10 ~F. la corriente cesa de fluir a el. Dorado) R2: 1 K ohm (Cafe. 2. 2 RI Fig. EXPLICACION DEL EXPERIMENTO 4 RI Cuando la batena esta conectada. Luego de desconectar la baterfa del circuito. haciendo iluminar el LED. la corriente fluye en el circuito como en la figura 1.1F Mister Electr6nico . fluye en la trayectoria de la figura 3. el LED obtiene energfa del capacitor. 2Q Conecte la baterfa a su conector. DIAGRAMA PICTORICO PROCEDIMIENTO: 1Q Arme el circuito mostrado en el dibujo. Laboratorio de ciencia electr6nica de CEKIT Fig. Dorado) C 1: Capacitor 1000 IlF. y observe los resultados. Rojo. 10 cual mantiene el LED iluminado hasta que el capacitor se descarga completamente. por uno de. RESULTADOS: Por la ejecucion de este experimento usted halla que luego de desconectar la bateria del circuito. 14 . 1 DIAGRAMA ESQUEMATICO R1 RI Fig. 3 R1: 220 ohms (Ro]o. cuando se desconecta la baterfa. la energia electrica almacenada en el capacitor. Una parte va a traves del LED y R2. que comienza a cargarse. 100 ~F. pasa a traves del LED y haee que se ilumine. Rojo. La corriente va del negativo de la bateria al punto A. donde se divide.

As! como se mueve el cono de un parlante. RESUL TADOS: Por la ejecuci6n de este experimento usted aprende 10 siguiente: Cada vez que toea con el cable del parlante el resistor. 3Q Invierta la polaridad de la bateria (el rojo en ellugar del negro y el negro en ellugar del rojo). el cono se mueve de su posici6n normal hacia el iman. euando la corriente esta fluyendo a traves de el. causa que el cono vibre produciendo ondas sonoras (sonidos. la corriente que ha pasado a traves del parlante en una direcci6n.EXPERIMENTO 5 ACCION DEL PARLANTE COMO FUNCIONA UN PARLANTE PROPOSITO: Observar ~mo un parlante transfonna energfa electriea (eorriente a traves de el) en ondas sonoras. el eono se mueve en eierta direeci6n. la resisteneia como muestra el dibujo. 3Q En el paso 3Q del procedimiento. D!AGRAMA PICTORICO 1Q "0 0' o -e e o ro o 100 DIAGRAMA ESOUEMATICO III s: 8 E o 9 V. Si la corriente fluye en una direcci6n a traves del pari ante. . el cono se mueve en la direcci6n opuesta tambien. hace que el cono se mueva hacia el iman.=. hace mover el eono en direcci6n opuesta. el cono se mueve de su posici6n normal alejandose del iman. Laboratorio de ciencia electr6nica de CEKIT Las ondas sonoras generadas por el parlante. son proporcionales a las variaciones de la corriente que fluye por el.Observe al mismo tiempo la diferencia del movimiento del cono del parlante. la corriente que ha pasado por el parlante en direcci6n opuesta. PROCEDIMIENTO: 1Q Construya el circuito mostrado en el dibujo. este genera ondas sonoras. En el paso 3Q del procedimiento. si la corriente circula en la direcci6n opuesta. EXPLICACION DEL EXPERIMENTO 5 Un parlante es un dispositivo electromecanico que produce un movimiento de su cono. Nuevamente observe el movimiento del cono del parlante. 2Q En el paso 2Q del proeedimiento. 2Q Toque con el cable eoneetado al parlante. Cuando una corriente alterna (generada por un micr6fono u oscilador) es amplificada y luego llevada al parlante. Repita esto hasta que 10 comprenda.. el cono se mueve y produce un sonido. Mister Electr6nico 15 . rmisica 0 palabras). En el paso 2Qdel proeedimiento. Ver figuras lA y lB.

Cuando el diodo se conecta al circuito probador de diodos con su catodo en el punto A y el anode en C. con el anode en e1 punto A (positivo) y su catodo en el punto C (negativo).EXPERIMENTO 6 PROBADOR DE DIODOS COMO TRABAJA UN 01000 PROPOSITO: Observar como pennite un diodo el paso de 1a corriente en una sola direccion. no fluira corriente a traves de el. como en la siguiente figura. usted encuentra que un diodo trabaja como puerta de una via en la que pennite que la corriente fluya a traves de el. Pennite que la corriente fluya solo cuando el anode es positivo y el catodo negativo. PROCEDIMIENTO: 1Q Anne el circuito mostrado en el dibujo. el LED continuara apagado. RESULTADOS: Por la ejecuci6n de este experimento. o o ~--JlL. Laboratorio de ciencia electronica de CEKIT gj . y el LED permanecera apagado. Ahora puede entender por que el LED se enciende cuando el diodo es conectado en una direcci6n.MA PICTORICO c A "0 o . Si los pasos 2Qy 3Q del procedimiento pueden hacerse exitosamente.c 20 n La corriente fluye La corriente no fluye Cuando el diodo se conecta a1 circuito probador de diodos. ~ a: . pennite que fluya la corriente a traves de el.tI-----t(DiOdO c f"III A bajo Prueba) Mister'E!ectronico 16 . y por 10 tanto. y pennanece apagado si es conectado en la otra. 2Q Toque con el anode e1 punto A y con el catodo e1 punto C. El LED se encendera indicando que la corriente fluye a traves del diodo. Ninguna corriente fluye a traves del diodo y por 10 tanto. y su anode al punto C.0) (ij DIAGRAMA ESQUEMATICO c A Catodo A a: + ci 'Q o ~C ~C ~ ci 'Q rJl E . e1 LED se enciende.. 3Q Conecte el catodo del diodo al punto A. en una sola direcci6n tambien. EXPLICACION DEL EXPERIMENTO 6 Un diodo es una puerta de una via. puede concluir que el diodo bajo prueba esta bien. A: Anodo + '0 ~ o DIAGRP. Construir un util probador de diodos.

Cuando la baterfa se vuelve a co nectar. conectando la compuerta del SCR con el cable. Reconecte la bateria.--N a: a: vAG 17 . pasando por el SCR. PROCEDIMIENTO: DIAGRAMA PICTORICO 12 Arme el circuito en el dibujo. Tambien si los pasos 2Q y 3Q del procedimiento pueden hacerse con exito. el SCR continuara conduciendo. Pero. la compuerta del SCR. 0000000000 0000000000 0000000000 ooooooonoo 000 00 006~ DIAGRAMA ESOUEMATICO EXPLICACION DEL EXPERIMENTO 7 Un SCR es un "diodo con una diferencia". diferentemente de un diodo normal. y permanece apagado luego de que esta sea reconectada. La compuerta es usada para "activar" el SCR a la conducci6n. conducira el SCR. cuando se aplica un voltaje positivo a su compuerta. es quitar el voltaje positivo de su anode desconectando la baterfa. el SCR estara apagado hasta que se aplique de nuevo un voltaje positivo a su compuerta. Solo cuando Ia compuerta recibe un voltaje positivo. Aunque el voltaje positive se quite de la compuerta.indicando que esta pasando corriente a traves del circuito.. 22 Toque BREVEMENTE con el cable conectado a Ia resistencia de 1 K. tiene adernas un electrodo llamado compuerta.. 3Q Desconecte Ia baterfa por un momenta y conectela de nuevo. La unica forma de apagar un SCR. EI LED debera encenderse y permanecer aS1. usted aplica un voltaje positivo. RESULT ADOS: Con Ia ejecuci6n de este experimento. y por 10 tanto. el LED y el resistor.EXPERIMENTO 7 PROBADOR DE (RECTIFICADOR sen DE SILICIO) CONTROLADO COMO TRABAJA UN SCR PROPOSITO: Observar como trabaja un SCR. la corriente cesa de fluir y el SCR se apaga. el SCR comienza a conducir haciendo fluir corriente del negative de la bateria al positivo. posee un catodo y un anode. EI LED se apagara cuando la bateria sea desconectada. Usted aprendi6 que la unica forma de desconectar el SCR. es quitar el voltaje positivo de su anode. Tambien que continua conduciendo aun si este voltaje positivo ha sido quitado de su compuerta. y permite flujo de corriente en una iinica direcci6n. En este memento. Construir un util probador de SCR. Cuando se desconecta la baterfa. usted ha encontrado que el SCR conduce (LED encendido). puede concluir que el SCR esta bien. Como un diodo. Laboratorio de ciencia electronlca de CEKIT MisterElectronco SCR C106 . Por ejemplo: desconectando Ia baterfa.

mayor corriente de colector y viceversa.. Y el de colector (LED2) RESUL TADOS: 12 Cuando accione el interruptor ambos LEDs se encienden. el interruptor y el LED). EXPLICACION DEL EXPERIMENTO 8 Los transistores estan hechos de material semiconductor. Dependiendo de como este construido el transistor.. Ejecutando este experimento. este es de tipo NPN 0 PNP. Cafe. 1 01.J. Raja.bateria. a traves de la resistencia R 1.8K ohms (Azul. 2 R1: 6. DIAGRAMA PICTORICO PROCEDIMIENTO: 1Q Ensamble el circuito mostrado en el dibujo.. Lo interesante de los transistores. 2Q Presione el interruptor. encontrara que el LED de colector estara mas brillante que el de la base. esto significa. 'P"'I""I'I""f'0 00000 o o 00000000000000000 00000000000 00000000 OOOOOOOOOOO~ooo DIAGRAMA ESQUEMATICO + Ie R2: 220 n + 01. es mas brillante que el conectado a la base. Construir un iitil probador de transistores NPN. que es una corriente pequefia. 2N3904 Fig. 2Q Cuando suelte el interruptor ambos LEDs se apagan. que es una corriente grande.. El brillo del LED 1 es proporcional a la corriente debase y el brillo del LED2 es proporcioLaboratorio de ciencia electr6nica de CEKIT rrT-". que es pequeiia. nal ala corriente de colector. Este importante proceso de tener una pequefia corriente eontrolando una corriente grande. El emisor esta conectado directamente al negativo de la bateria y la base recibe un voltaje positivo del positivo de 13. controla la corriente de colector que es grande. Su colee tor recibe un voltaje positivo de la bateria a traves de la resistencia R2 y el LED2. NPN. Observe y compare el brillo del LED de base (LED 1). con una pequeiia corriente de base. y la eorriente de base (Ib). es que la corriente de base. Dorado) Mister Electr6nico 18 . NPN.EXPERIMENTO 8 PROBADOR DE TRANSISTOR NPN COMO TRABAJA UN TRANSISTOR NPN PROPOSITO: Observar como trabaja un transistor NPN como amplificador de corriente. Gris. base levemente positiva. que la corriente de colector es mayor que Ia corriente de base.. controlando una gran corriente (de colector). como muestra la figura 1... Raja. La figura 2 muestra el circuito probador de transistores NPN. el emisor negativo y . tales como el silicio 0 germanio. A mas corriente de base. 2N3904 Fig... el transistor esta correctamente polarizado. 32 Cuando el interruptor esta accionado. Dorado) R2: 220 ohms (Raja. y hay dos corrientes fluyendo: La corriente de colector: (Ie). Cuando el colector de un NPN es positivo. es eonocido como AMPLIFICACION. el LED conectado al colector.

8K ohms (Azul. controla la corriente de colector. El brillo del LE01 es proporcional a la corriente de base (Ib) y el brillo del LED2 es proporcional a la coniente de colector (Ie). cuando su colector es negativo. Cafe. su emisor positivo y su base ligeramente negativa. ambos LEOs se apagaran. PNP. Tambien se observa que si no hay coniente de base (interruptor abierto). 2Q Cuando suelte el interruptor. La corriente de base. Ejecutando este experimento. El emisor esta conectado directamente al positivo de la bateria. ambos LEOs se encenderan.. 2N3906 Fig. DIAGRAMA PICTORICO PROCEDIMIENTO: 1Q Arme el circuito del dibujo. se llama AMPLIFICACION. El colector del transistor. E' <' 01.. 01 .PNP. . se observa que el LE02 (colector) esta mas brillante que el LED! (base). 19 . recibe un voltaje negativo de la bateria a traves de la resistencia R2 y el LED2. 2N3906 + - 'I.1:Ln . Gris. Esto significa que la corriente de base.1 Fig. como se muestra en la figura 1. mayor coniente de colector y viceversa. RESULTADOS: 1Q Cuando accione el interruptor. Rojo. que es grande.. si hay una corriente de base. controlando una corriente grande (coniente de colector) con una pequeiia (coniente de base). Dorado) R2: 220DhITrS (Rojo. . y la base recibe un voltaje negativo a traves de la resistencia R 1. A mas corriente en la base. Cuando esto ocurre. 3Q Cuando el interruptor esta accionado. Raja.. no hay corriente de colector. hay corriente de colector. Construir un util probador de transistores PNP. Y por otra parte.. La figura 2 muestra el circuito del probador de transistores PNP. observe y compare el brillo del LED de la base (LEOl) y el LED del colector (LE02). fluyen dos conientes por el transistor: La coniente de colector (Ie).--------t. 2Q Accione el interruptor. el LED de colector (LED2) es mas brillante que el LED de base (LEDl). controla la de colector y que el elemento es un amplificador. EXPLICACION DEL EXPERIMENTO 9 Un transistor PNP esta correctamente polarizado. Laboratorio de ciencia electr6nica de CEKIT DIAGRAMA ESOUEMATICO R2: 220 f2 R2: 220 0 9V- -9V --.EXPERIMENTO 9 PROBADOR DE TRANSISTOR PNP PROPOS ITO: Observar como trabaja un transistor PNP como amplificador de corriente.2 R1: 6. y la coniente de base (Ib) que es pequeiia. esto significa que la corriente de colector es mayor que la de base. Dorado) Mister Electr6nico . Este importante proceso de tener una pequeiia coniente controlando una gran coniente. el interruptor y el LED 1.

Aprender acerca de los osciladores transistorizados. La unidad de medida de la frecuencia de una corriente (sefial) variable es el Hertz (Hz). Una sefial con esta frecuencia.EXPERIMENTO 10 TRANSISTOR COMO OSCILADOR PROPOSITO: Montar un oscilador de audio de dos transistores.000 Hz. 10 ohms (Cafe. puesto que usted puede oirla cuando se reproduce con un parlante. La frecuencia de oscilaci6n es detenninada por el valor de la resistencia Rl y el capacitor Cl. Mas grandes valores de Rl y Cl. PROCEDIMIENlO: DIAGRAMA PICTORICO Anne el circuito del dibujo. genera un tono de audio constante. Laboratorio de ciencia electr6nica de CEKIT DIAGRAMA ESOUEMATICO R1 120 K 02: 2N3906 9V'=_ PARLANTE R2 R1: 120 K (Cafe. daran menor frecuencia de la sefial producida por el oscilador. La oscilaci6n. es un dispositivo electr6nico. El oscilador que usted ha montado es de dos transistores. De ahf en adelante se llama radiofrecuencia. que representa un cambio por segundo 0 ciclo por segundo. El oscilador que usted ha montado. genera una serial de pocos voltios (3 voltios mas 0 menos) y aproximadamente 500 Hz. se llama sefial de audio. Las sefiales de audio-frecuencia. a traves del capacitor Cl. RESUL lADOS: Ejecutando este experimento. Negro. EXPLICACION DEL EXPERIMENlO 10 Un oscilador. ROJo. Negro. Un tono audible se podra oir en el parlante. Usa un transistor NPN y uno PNP. que genera constantemente una corriente que cambia por sf rnisma. La frecuencia de esta corriente variable. 0 sea la frecuencia que puede captar el oido humano.Amarillo. usted encuentra que el oscilador de audio ados transistores. es mantenida por la realimentaci6n de la salida (parlante) a la entrada (base de Ql). oscilador de acoplarniento directo. varian aproximadamente de 10 Hz a 20. le dice cuantas veces por segundo ocurre un ciclo completo de cambio. Dorado) R2. Dorado) Mister-Electronico 20 .

RESUL TADOS: Por la ejecuci6n de este experimento. y el LED se apaga y enciende menos frecuentemente. Los pulsos producidos por el reloj. PROCEDIMIENTO 1Q Anne el circuito del dibujo. Si un LED se conecta a la salida del ternporizador. bajo constantemente. ~\\lI'~ '< - ~ DIAGRAMA PICTORICO 00000 00000 0000 00000 00000 Negr Un reloj. cuando la patilla NQ3 este bajo. A mayores valores de los resistores y del capacitor. no tiene serial de entrada. Cuando sustituya el Cl de 10 IlF por uno de 100 IlF. no fluira corriente a traves del L~D y este estara apagado. como se usa el termino en electr6nica sea un dispositivo que diga la hora. pasando por R3 y el LED. y observe el destello del LED. un dispositivo que genera su propia serial. no significa que a un circuito que emite se puede variar desde segundo. dependen de los valores de los resistores Rl y R2 Y del capacitor Cl. Se refiere una serie continua de pulsos. fluira una corriente desde el pin 3 del temporizador al positivo de la baterfa. cuya frecuencia menos de 1 por segundo a mas de un mi1l6n por EL ESQUEivlA 1\1UESTRA UN TEl\lPORIZADOR (TIMER) 555 CO~ECTADO COMO RELOJ. R2 y Cl . usted encuentra que usando el circuito integrado 555 como reloj. as! como la patilla NQ 3 cambia de alto a Laboratorio de ciencia electr6nica de CEKIT + 9V 7 8 3 R2 15K 555 C1 10 uF PULSOS DE SALIDA Mister Electr6nico 21 .EXPERIMENTO 11 LUZ INTERMITENTE PROPOSITO:Montar una iitil luz de LED intennitente. esto significa que la patilla NQ3 estara alto y bajo. puede montar un dispositovo que sea capaz de encender y apagar un LED. como en el circuito de luz intermitente. De otro lado. la frecuencia del pulso disminuye. menor es la frecuencia de los pulsos. 0 positivo y negativo alternadamente. y por 10 tanto el LED se encendera. el LED se encendera y apagara constantemente. dan la mas alta frecuencia de pulso. se hacen presentes en la patilla NQ3. 2QSustituya el capacitor de 10 IlF (CI) por uno de 100 IlF y observe el destello del LED. La frecuencia de los pulsos producidos por el temporizador. como vera. Este circuito. EXPLICACION DEL EXPERIMENTO 11 digital. Cuando el pin 3 este alto. y en ese sentido opera como un oscilador. los valores minimos de Rl. Aprender acerca del circuito integrado (CI) 555 usando un reloj 0 clock. De esta manera.

0 reemplazarlo por un LED. 0 el interruptor normalmente abierto S 1 es cerrado. es desconectando la baterfa del circuito. y la sirena 0 zumbador de nueve (9) voltios (ver nota) conectado a los puntos 1 y 2.. ~..J ~ 2 0: 0: + o Z 2 1 R3 220 n LED o fa.PROYECTO EXPERIMENTAL 12 DIAGRAM A PICTORICO ALARMA BURLADOR·DE LADRONES DESCRIPCION: Esta alarma burlador de ladrones. El LED se encendera. rele.. conectandole en serie un resistor de 220 ohmios. se abre el suiche S2 normalmente cerrado. 0 sirena (opcional) 8 0: w en ~ w fZ W ::::. :J ~ ex: ex: w C1 G I- z « Laboratorio de ciencia electr6nica de CEKIT Mister Electr6nico 22 . esta disefiada para ser usada con los interruptores Sly S2.: . :::J 0: 0: W fZ o a ex: ex: w w w « o IZ ~ « ~ _l ex: + 9V R2 33 Kn D1 S2 ( NC) SCR Ci06B o z ex: n. Si luego de armarse la alarma (conectando la bateria). sin olvidar proteger este ultimo. sera activado. se aplicara un voltaje positivo a la compuerta del SCR.. le recomendamos adquirirlo en los almacenes del ramo. Antes de conectar la baterfa. DIAGRAM A FSOlJEMATICO SALIDA AUXILIAR Para zumbador. asegiirese que los dos cables marc ados S2 esten interconectados y los dos marcados SIno se toquen. La iinica forma de detener esto.. nonnalmente abierto 0 cerrado respectivamente. haciendolo conducir. :\OT A: Como el equipo por usted recibido no inc1uye zumbador.

puede ajustar la sensibilidad del dispositivo. es inversamente proporcional a la intensidad de la luz recibida por la fotocelda. DIAGRAMA ESQUEMATICO LED 1 // LED 2~ C + 9V __ E Laboratorio de ciencia electr6nica de CEKIT Mister Electr6nico 23 . y los LEDs se iluminaran. para conservar los LEDs apagados bajo cualquier nivel de luz. A mas luz recibida por la fotocelda. men or es el brillo de los LEDs y viceversa. Para chequear el dispositivo. y luego automaticarnente se enciendan cuando la luz desaparezca. los dos LEDs se encienden en la noche y se apagan en el dfa. Luego haga sombra con la mano en la cara de la fotocelda. primero conecte la baterfa y luego ajuste R3 hasta que los LEDs se apaguen.PROYECTO EXPERIMENTAL 13 DIAGRAMA PICTORICO LUZ NOCTURNA AUTOMATICA DESCRIPCION: En el circuito de luz nocturna automatica. Con el potenci6metro R3. El brillo de los dos LEDs.

cuando Ia resistencia interna de QI es muy alta (QI no conduce). conecte una bateria de 9 voltios mueva el conector y luego usando un voltfrnetro (multfrnetro). el voltaje de salida de la fuente sera de 9 voltios.8 K SALIDA Des 00000 00000 00000 00000 00000 00000 Mister·Electronico Laboratorio de ciencia electronica de CEKIT 24 . el voltaje de salida sera 0 voltios. Para usar esta fuente. Un LED en serie con una resistencia de 220 ohmios (R2) fue conectado a la salida de la fuente. hasta que obtenga el voltaje de salida deseado. Cuando la resistencia intern a de QI esta cerca de 0 ohmios. PROYECTO EXPERIMENTAL 14 DIAGRAMA PICTORICO * CD = Corriente directa DIAGRAMA 0 continua ESOUEMATICO 01: 2N39f_ <+ + 'J V -- R1 6. cuando es conectada a una baterfa de 9 voltios ofrece un voltaje de salida ajustable entre 0 y 9 voltios. El brillo del LED es proporcional al voltaje de salida.FUENTE DE POOER DE CD A CO* DESCRIPCION: En este experimento usted construira una iitil fuente de CD a CD ajustable. . En el circuito de fuente de poder de CD a CD. por el potenci6metro PI. de acuerdo al voltaje aplicado a su base. el brillo maximo corresponde a 9 voltios. De otro lado. la cual. ajuste el potenci6metro PI. el transistor QI trabaja como una resistencia ajustable que cambia su resistencia interna entre el colector y el emisor.

usted construye un metronome electronico que perrnite ajustar el ritmo girando el control (potenciornetro PI). similar al del experimento 10. usted acelera 0 disminuye la velocidad del ritmo. ~ a: Laboratorio de ciencia electr6nica de CEKIT Mister Electr6nico 25 . se controla con el potenciornetro PI. El circuito del metronome esta hecho de un oscilador de baja frecuencia conformado por dos transistores. es un dispositivo que ayuda a fijar y conservar el ritmo de la rmisica. En este proyecto. DIAGRAMA ESQUEMATICO 0"0 ~ o o PARLANTE . En estos metronomes usted aiusra el ritmo ajustando la velocidad del brazo oscilante. y ajustandolo.PROYECTO EXPERIMENTAl- 15 DIAGRAMA PICTORICO METRONOMO ELECTRONICO DESCRIPCION: Un metronome. Los metronomes tradicionales son mecanicos y emplean un brazo de vaiveii que hace un sonido en 'Gada final de giro.. La frecuencia de este oscilador.

solo conecte la bateria en el conector y luego gire Pl. La frecuencia de este oscilador (velocidad de la motocic1eta) se controla con el potenci6metro PI. usted puede generar el 'sonido de una motocicleta arrancando.3 K R3 100 K 2N3906 00 o 0 <l! a: '0 Ci1 06 ~ Ci1 ru <l! ZZ C0 ~z_ 'ern rou m'ai 1 0 ~lF PARLANTE ~£ C') C')~ ~E . ajustandolo. usted acelera 0 frena la motocicleta. Para operar este proyecto.PROYECTO EXPERIMENTAL 16 ) MOTOCICLETA ELECTRONICA DIAGRAMA PICTORICO Con este proyecto. consiste de un oscilador de baja frecuencia conformado por dos transistores. El circuito de la motocicleta electr6nica.0 m'~ 0 a:c:: ~(\J Laboratorio de ciencia electr6nica de CEKIT Mister Electr6nico 26 . Usted puede acelerar 0 frenar su motocicleta electr6nica girando el potenci6metro Pl. DIAGRAMA ESOUEMATICO o0 ro ro R2 10 Q '0'0 02: R1 3. similar al explicado en el experimento 10. y aumentando su velocidad.

el LE02 estara polarizado directamente. Dos LEOs con polaridad opuesta.. . La situaci6n contraria. El circuito del Semaforo esta b.l. C1l 0 Vl . combina los destellos de un par de LEOs. catodo negativo) y el LEDI estara polarizado inversamente. C'1 '<t <?C'1a: .£Q. asi. son conectados a la salida del reloj (patina NQ3) a traves de dos resistores de 220 ohmios.-c\jM a: a: a: 00000 00000 00000 oDOo 000 Laboratorio de ciencia electronlca de CEKIT Mister Electr6nico 27 . DIAGRAMA ESQUEMATICO R1 [:! ~ o0 _00 -0-0 '0'0 0 0 .8K + 9V 7 6 4 R3 U . C1l ·0·£Q. solo conecte la bateria al conector...Q.Q. similar al explicado en el Experimento 11.isicamente hecho con el temporizador 555 trabajando como reloj.00000 00000 00000 00000 00000 00000 00000 <!:zo -~N :::l C1l. el LED2 se iluminara y el LED 1 permanecera apagado... a una frecuencia de cerca de dos destellos por segundo..~ z a: ._ ~ (9 cO _-'c co . 0 o -0 555 6 2 C1 10 f.'<l. ocurre cuando la patilla 3 es negativa...a: C 0 .PROYECTO EXPERIMENTAL 17 DIAGRAMA PICTORICO SEMAFORO DESCRIPCION: El proyecro Semaforo.. produciendo el mismo efecto que las senates de las vias ferreas. (anode positivo. C1l C1l 6... o ('(jC- o_z .. Para operar este dispositivo..c N 0 E LED 2 Y::::c:N co ...F 3 a: - _ [:!. Cuando la patilla NQ3 es positiva..

girando el potenci6metro PI... puede ser ajustada por el potenci6metro Pl. s610 conecte la baterfa al conector y ajuste la velocidad de destello de las luces._ OJ en . produciendo un interesante efecto luminoso. EI circuito de las luces de velocidad variable esta hecho basicamente con el temporizador 555 operando como reloj. La frecuencia de los pulsos producidos por el reloj. 000 3 R4 220 f2 LED 2 '- -Oro ouo 'Q) _ viO~ . como en el Experimento 17.8K a u 0 0 ~ 8 4 Uro ~ ro 555 6 2 C1 10 uF o O.0" 00.«: E ::J ~:20 ~~N erero -er . Igual al explicado en el Experimento 11.Q. DIAGRAMA ESQUEMATICO LED 1 R2 1K + 9V RS 100 K 7 R1 6._ '6er ~0~ " ..LUCES DE VELOCIDAD VARIABLE DESCRIPCION: Las luces de velocidad . variable . combinan los destellos de un par de LEDs a una frecuencia que puede ser ajustada a traves de un potenciometro.. se conectan a la salida del reloj que combina su iluminacion alternada. PROYECTO EXPERIMENTAL 18 DIAGRAMA PICTORICO Para operar este proyecto.Q. "'" (!)~er co ~ a:erer ~NC') laboratorio de ciencia electronlca de CEKIT Mister Electronico 28 . (9 Q) en _-z-. Los dos LEDs en polaridad opuesta.

Si hay continuidad ernitira un sonido audible.NC'l"t . (J) 3 .::000 T"'""~NT"'"" ~:c.Q.O'~ (!J ~ z- C1 ...Q. 0« E 0" 0" '0' 0.. cables rotos..01 uF roS2..l 00000 0000 00 R1 1K + 9V 7 8 - R2 120 K _g"0"0 .t1l() o .. Si el circuito est a abierto. proporciona la mejor herramienta para examinar circuitos abiertos.. _Q:_9! g o~t1lz .. no se emitira ningun sonido. y toque los dos probadores (cables) del dispositivo..PROYECTO EXPERIMENTAL 19 DIAGRAMA PICTORICO PROBADOR AUDIBLE DE CONTINUIDAD DESCRIPCION: EI probador audible de continuidad. EI circuito probador de continuidad.c NNO a: a: a: a: .ell t1l 0 oa: _g8o 0" t1l .0 0 z~-~8 -<:Ii ell arex: .Q. el 555 genera una serial de audio que es amplificada por el transistor Ql. Para operarlo... igual al explicado en el Experimento 11. conecte la batena al conector.. DIAGRAMA ESQUEMATICO Puntas de Prueba 7i=T'1~::-. Laboratorio de ciencia electr6nica de CEKIT Mister Electr6nico 29 . Cuando hay continuidad electrica entre las dos puntas de prueba. -'.E((J o ~ ::... 555 6 2 ex: -rr ci... a las conexiones del circuito que se esta probando (fusible. y luego reproducida por el parlante..). .. conexiones malas 0 examinar bombillos 0 fusibles... esta hecho basicamente con el temporizador 555 trabajando como un reloj.c E o. larnpara etc.

E1 transistor Ql . contro1a la frecuencia de la sefia1 de audio generada por el re1oj. amplifica 1a sefia1 de audio que se reproduce en el par1ante.RIPCION: Como su nombre 10 indica. E1 potenci6metro PI. Para operar este circuito. solo conecte la baterfa al conector y luego gire el potenci6metro PI. a traves de unparlante de intensidad de tono ajustable).PROYECTO EXPERIMENTAL 20 DIAGRAMA PICTORICO GENERADOR DE AUDIO DESC. Su exp1icaci6n es igua1 que para el Experimento 11. E1circuito generador de audio. este proyectogenera una seria! de audio (sefia1 electrica que es capaz de ser ofda. esta hecho basicarnente de un ternporizador 555 trabajando como un re1oj. DIAGRAMA ESQU EMATICO '0' (( o Laboratorio de ciencia electronica de'CEKIT Mister Electronico 30 . para variar la intensidad de la sefia1de audio.

cuando este es abierto. DESCRIPCION: EI circuito de la sirena policial electr6nica. es controlada por el voltaje aplicado al pin 5. y se carga.8K + 9V __ R6 2. La frecuencia del reloj 555. que es generado por la carga y descarga del capacitor C2. DIAGRAMA ESOUEMATICO R5 6. Para operarlo. prop orcionandole a usted y a ~us amigos cantidades de diversi6n. la velocidad de ascenso y cafda de la velocidad del tono de la sirena. Suelte el interruptor y el tono decaera en velocidad. Produce una sirena de sonido alto y bajo. produciendo la subida y bajada de la velocidad de la sirena.2 K + Laboratorio de ciencia electr6nica de CEKIT Mister Electr6nico 31 . Presione el interruptor para producir un tono de crecimiento con stante en el parlante. Tiene una secci6n de amplificaci6n de audio. igual al explicado en el Experimento 11. solo conecte la bateria en su lugar.PROYECTO EXPERIMENTAL 21 DIAGRAMA PICTORICO SIRENA POLICIAL ElECTRONICA Aquf esta este pequefio excitante proyecto. cerrando y abriendo el interruptor S 1. C2 se descarga cuando el interruptor es presionado. As! usted controla el tono. esta hecho basicarnente con el temporizador 555 operando como reloj. consistente en el transistor Q 1 Y el parlante.

y es amplificada por el transitor QI . La intensidad del sonido. Cajon abierto: Luz. teniendo una frecuencia dependiendo de la intensidad de la luz incidente en la fotocelda. En la oscuridad permanece silencioso. conecte la bateria. La serial de audio.PROYECTO EXPERIMENTAL 22 DIAGRAMA PICTOIlICO ALARMA DESPERTADORA DESCRIPCION: Este pequefio dispositivo de desaffo le dara ratos de goce en su oficina.+ 9VP1 4 8 555 6 2 C1 0. sonido).l. puede producir efectos sonoros interesantes. 10 puede usar para despertarse 0 para asustar a sus amigos escondiendolo en un cajon (cajon cerrado: oscuro.F 3 1K Laboratorio de ciencia electr6nica de CEKIT MisterElectr6nico 32 . El circuito de este dispositivo consiste del temporizador 555 como un reloj. igual al explicado en el Experimento 11. Por 10 tanto. es generada por el 555. Por 10 tanto. y luego reproducida por el parlante.8K 7 .1 ). Genera una senal de audio. DIAGRAMA ESQUEMATICO 00000 00000 0000 0000 00 6. genera un sonido audible solo cuando la luz incide su fotocelda. La alarma despertadora. sombreando la fotocelda con su mano. Para operar el despertador. ningun sonido. escueia 0 campo. tarnbien depende de la intensidad de la luz incidente en la fotocelda.

la luz desaparece y el circuito esta listo para reactivarse por una nueva presion del interruptor. Luego de este intervalo de tiempo. usted puede ajustar el intervalo en el cual el LED permanecera encendido. esta hecho con el 555 trabajando como temporizador. Para conseguir perfodos de tiempo mas largos. Con el potenciometro PI.8K + 9V R2 1K 7 4 8 555 6 2 81 3 C1 100 IlF Laboratorio de ciencia electr6nica de CEKIT Mister'Electr6nico 33 .PROYECTO EXPERIMENTAL 23 TEMPORIZADOR VARIABLE DIAGRAMA PICTORICO DESCRIPCION: El temporizador (timer) como se usa el termino en electronic a. requerina una presion momentanea de un interruptor para encender una luz por un minuto 0 mas. Luego. observe que sucede cuando reajusta PI. depende de los valores de R2. PI y Cl. La actividad del temporizador. Un temporizador simple por ejemplo. ocurre cuando un voltaje negativo se aplica al pin 2 del 555. que una vez activado. El penodo de tiempo en que el temporizador esta encendido. Presione el interrruptor Sly observe el LED. conecte la baterfa en su lugar y ajuste el potenciometro PI a su posicion media. DIAGRAMA ESQUEMATICO R1 6. Esto es exactamente 10 que hace el circuito temporizador variable. reemplace CI por uno de 1OOOIlF. es un circuito electronico. El circuito del temporizador variable. produce un pulso de salida por un periodo predeterminado de tiempo y luego se apaga. Para operar este proyecto.

Si no hay humedad del todo. esta hecho basicamente con el 555 trabajando como reloj.- ci·Q_ci »s.s::~o co."_ 0(])0 _. menos resistencia y viceversa. el LED comenzara a de stellar a una frecuencia proporcional a la humedad del suelo.F R3 220 o0 . ~ -e C2 .c. permanecera iluminado o apagado.zQ.0" e a I. DIAGRAMA ESQUEMATICO R1 6. La resistencia entre los probadores. A mas humedad.8K + 9V LED 4 8 3 0 -0 - 7 Puntas de prueba 16 ~. igual al explicado en el expenmento 11.. Para operarlo solo conecte la batena y luega introduzca los probadores (cables) en la tierra alrededor de la planta..ai . :J • IJ) E 0 B cea:a: a: Laboratorio de ciencia electr6nica de CEKIT Mister Electr6nico 34 .l... A mas humedad. El circuito del detector de humedad. es un dispositivo practice que puede usarse para examinar la humedad en la tierra alrededor de una planta.. Al mismo tiempo que hace esto. depende de la humedad que estos detectan. <O"""N r-N(1) ro ~().PROYECTO EXPERIMENTAL 24 DIAGRAMA PICTORICO DETECTOR DE HUMEDAD DE PLANTAS Y FLORES DESCRIPCION: El detector de humedad. O ro n 5 .00 -00 0-00 ro 555 6 2 + 1 10 J. es controlada por la resistencia entre los probadores.s::o N . mas rapido des tell a y viceversa. y asegurarse de que tiene el agua necesaria.01 J.F . a: a: s O).l. La frecuencia de los pulsos producidos por el 555. el LED no destellara.

X ... Para operar este circuito... I. F ... construira un practice oscilador que puede usar para aprender a practicar el c6digo Morse. 0 P.. El circuito oscilador.. U . 3 ...._ -y _ _ R. _ T- Z S . conecte la bateria y use el interruptor S 1 como la tecla de c6digo.. - 4 . C. 5 ... 6 7 8 9 ---- 0 _-_--- DIAGRAMA ESQUEMATICO R1 1K 7 9V - 8 4 R2 120K 6 2 555 13 C1 01 }.. igual al descrito en el experimento 11. 1... E..1F a: a: a: a: ~(\JC'1'<t Laboratorio de ciencia electr6nica de CEKIT Mister E. que genera ~na serial de audio cada vez que el interruptor S 1 es cerrado.._ D .lectr6nico 35 ..PROYECTO EXPERIMENTAL 25 DIAGRAMA PICTORICO OSCILADOR PARA CODIGO MORSE En este proyecto. G H .... W.. DESCRIPCION: CODIGO MORSE A... M N_ Q __ . 1 Numeros ---- 2 . K L. - V . esta hecho basicamente con el temporizador 555 operando como reloj. _ B ..

. Cuando haya continuidad electrica entre los probadores (ocasionadas pOT el agua).. este dispositivo emitira un sonido audible. tales como un lavamanos..- e=.c :::.01 ~F 0::0::0::0:: ~Nc... El circuito del detector de agua sonoro.. puede ser usado para monitorear tanques de agua.-(\j. Cuando el agua alcanza los probadores. E 0 o .9-~ o ~ 555 3 0:: 00:: _z o. igual al explicado en el Experimento 11....cE ~ o.Q. fregadero. Puede examinar su probador de agua en un vaso con agua. 0 <t: '0 0. conectando los probadores dentro de este.. durante elllenado para evitar su rebosamiento.. piscina etc.. y reproducida por el parlante.. Para operarlo solo conecte la bateria..: Laboratorio de ciencia electroruca de CEK1T Mister Electronico 36 .~ .cD CIl CJ)~ 1ii~ECJ) o:::. e instale los probadores en el tanque de agua. CD _ 0 z~ ~C) CIl ... esta hecho basicamente del circuito integrado (IC) 555 conectado como un reloj.'o~0:: NNO a C1 0. D1AGRAMA ESQUEMATICO R1 1K + 9V 4 8 "00°0 CIl 00 ] ~a 0"0 0°_ ~o"O ~o CIl .. Puntas de prueba 7 R2 120 K 6 2 O'E(3z . el 555 genera una sefial de audio que es amplificada por el transistor Ql.:::000 .-..PROYECTO EXPERIMENTAL 26 D1AGRAMA PICTORICO DETECTOR AUDIBLE DE CAIDA DE AGUA DESCRIPCION: Este iitil proyecto.CIl ..:::..

'0> 01 _o~ ~"O "0 555 3 E o. .. m m o.~ 0 ~NCt:i"itfi 00 0 ~C\lC\lO" T"""T"""NT"'""-q- a.. como e1 explicado en el experimento 11. y el segundo tono se genera...~ E .. la frecuencia de la serial de audio generada por el CI.. genera un sonido tfpico de dos topes usado en las sirenas de 1apolicfa britanica. Z 0> . Cuando el interruptor S 1 esta abierto. DIAGRAMA ESQUEMATICO R1 1K + 9V 4 8 - 7 R2 120 K 6 2 ~ 0 <J 0 -8<J~0 mmo ~ .:: m a: ~ C1 0.~"O~ • '0> ~() a ~ >_ m'. a: a: a:.._ a: _a: 010 ci·Q.Qro 0> o'"e()Z~ o"m -o"m .. ~ £~o.r::. R2 y C 1. Q) 0« 0 0>. cuando e1 interruptor es presionado.. solo conecte la baterfa y luego presione y suelte alternadarnente e1 interruptor S 1. RS queda en paralelo con R2. Para operarlo.01 uf oro (J)~E ~()E~« "_'.Q..r::.RS tendra un valor de resistencia diferente del de R2... . y por 10 tanto. OO.PROYECTO EXPERIMENTAL 27 SIRENA DE LA POLICIA INGLESA DESCRIPCION: Aqui vamosl Este desafiante proyecto.a: Laboratorio de ciencia electr6nica de CEKIT Mister Electronico 37 ... la frecuencia de 1a senal de audio cambia. depende de los valores R 1. El paralelo R2 . esta hecho basicamente con el CI 555 trabajando comoreloj. DIAGRAMA PICTORICO E1 circuito de la sirena de la policfa ing1esa.Q -88°o"'"e . Bajo estas circustancias se generara un tono.

la cual esta constantemente cambiando su frecuencia. presione y suelte interrnitentemente S I mientras ajusta PI. Para operarlo solo conecte la bateria. el resultado es un sonido igual al canto de un canario. Este desaffo electr6nico. para controlar la frecuencia de su sefial de audio. EI primero. DIAGRAMA ESQUEMATICO R3100 4 8 + 555 3 __ 9V 81 C1 10 ilF Laboratorio de ciencia electrcnica de CEKIT Mister Electronico 38 . es un oscilador de audio compuesto por Ql y Q2 como el explicado en el experimento 10. aquf esta la solucion. solo unos pocos electrones. es una sefial de audio presente en el pin 3 del 555. El resultado de este proceso. . EI circuito del canario electr6nico esta hecho de dos osciladores en serie. Cuando esta serial es reproducida por el parlante.PROYECTO EXPERIMENTAL 28 DIAGRAMA PICTORICO CANARIO ELECTRONICO DESCRIPCION: Tiene usted un canario en casa? Si no. es un canario que no consume ninguna cornida. y canta como uno real. presione el interruptor Sly ajuste el potenciometro PI hasta que obtenga el canto del canario deseado. La serial de audio generada por el primer oscilador. Para obtener efectos mas reales del ave. se "inyecta" al pin 5 del CI 555.

tiene dos osciladores. 0 guerra de las galaxias. Para operarlo. El circuito del revolver espacial. de la misma forma que fue explicado este fenomeno en el Experimento 28. Tambien produce un efecto lurninoso que sigue el juego.j:>. conecte la baterfa y presione ei "gatillo de fuego" que es ei interruptor S I. control a la frecuencia del otro. La frecuencia de disparo del "revolver espacial" puede ajustarsc con el potenciometro PI. la frecuencia de uno. como los de los juegos de video.PROYECTO EXPERIMENTAL 29 REVOLVER ESPACIAL DIAGRAMA PICTORICO DESCRIPCION: EI revolver espacial. Ajuste PI para controlar la velocidad de disparo. es un gran proyecto que genera el sonido de un revolver de ondas. - ~ 10 C1 ~tF 01 f1F Laboratorio de ciencia electronica de CEKIT Mister Etectromco 39 . DIAGRAMA ESQUEMATICO R3: 100 NO W <D + z~ 555 3 9V o .

haciendolos huir.> 100[2 R1 470 K 4 8 + 3 __ 9V 7 0 " 555 5 1 o flF C1 Laboratorio de ciencia eiectronica de CEKIT Mister. DESCRIPCION: DIAGRAMA ESQUEMATICO A I - . tiene un ancho margen de accion que puede hacer huir las p1agas. Si tiene. intente con este repelente ultrasonico. Tenga cuidado con los perros. como usted no puede escuchar los u1trasonidos en el par! ante. En razon de esto. etc. Este proyecto. molestan a cierta clase de bichos como cucarachas.PROYECTO EXPERIMENTAL 30 DIAGRAMA PICTORICO REPELENTE ULTRASONICO DE PLAGAS Tiene plagas en casa? Como cucarachas. Asi que no use este dispositivo si tiene alguno en casa. Ha sido comprobado que ciertas frecuencias de sonido ultrasonico (sonidos no captados por humanos). conecte la baterfa y listcl. genera constantemente una serie de ultrasonidos desde 13.Electronico 40 .5 kHz hasta 80 kHz. como el expJicado en el Experimento 28. grillos. grillos etc. Para operarlo. se instalo un LED en serie para indicar la presencia de sonido. gatos y ciertas mascot as domesticas que pueden oir ciertos sonidos ultrasonicos. E1 circuito del repelente ultrasonico tiene dos osciladores. uno controlando al otro.

Estamos atentos a la sugerencia que usted nos pueda hacer _para mejorar este trabajo que hacemos pensando siempre en usted. Mister Electronico sera siempre su amigo ~ ~ II~ III-llk:.. Mister Electronico de CEKIT Laboratorio de ciencia electr6nica Impreso en los Tallcres de CEKIT <t . haber . Estamos seguros de que usted ahora es una persona distinta de cuando comenzo a estudiar y experimentar. Confiamos sinceramente el haber satisfecho sus expectativas y que se encuentre contento de. CEKIT no pretende en tan corto tiempo y espacio. Laboratorio de ciencia electronlca de CEKIT Mister Electronico 41 .Hemos llegado al final de este Laboratorio. y nuestro esfuerzo estara justificado. nos sentiremos gratificados. si logramos haber despertado su interes por esta productiva y hermosa' ciencia.hecho de usted un tecnico en electronica. Pero.la inversion que hizo en listed mismo.

. i94 Telefonos: 345075 . \ c: ~ ~ S.r I .A. Calle 22 No. 356135 Fax: (963) 342615 Linea Gratis 9·800·66206 Pereira· Colombia S.A.A. it II I ~ . l . 8·22 Piso 20. L C \ . A.t " . 333535 .

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