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las cifras recopiladas entre los años 2000 y 2021 en el país, cuatro de cada diez alumnos
que ingresaron en una misma promoción a la universidad para obtener un título profesional
o se matricularon para seguir una formación superior técnica o tecnológica, desertaron del
sistema. De igual manera, cada semestre un diez por ciento de esos estudiantes, en
promedio, no continuó su carrera.
¿Las causas? La económica es, sin duda una de ellas. Es menos frecuente que se retiren de
la educación superior aquellos jóvenes pertenecientes al estrato 6 que los que se encuentran
en el estrato 1: en el primer caso la tasa llega al 7,1% y en el segundo se ubica en un 13,3%.
Muchos se ven obligados a abandonar sus estudios porque deben trabajar para sostenerse a
ellos o a sus familias, lo que al final se convierte en un círculo sin fin porque los desertores
de la academia verán más limitadas sus oportunidades.
La otra razón, de acuerdo con la investigación, tiene que ver con los rezagos en la
formación escolar de quienes se encuentran en la franja de mayor vulnerabilidad
socioeconómica. Es frecuente que los vacíos académicos de la educación básica y media,
más evidente en Colombia en el sistema público que en el privado, se sientan al entrar a los
centros universitarios y esa dificultad obligue a la deserción de un porcentaje alto de
estudiantes.
En conclusión Colombia no obtendrá el desarrollo que se merece mientras sus jóvenes no tengan la
oportunidad de llegar a la universidad, darle continuidad a su formación, concluir sus estudios
superiores e ingresar a la fuerza laboral mejor capacitados.