Criterios de evaluación para el área de lengua castellana.

Teniendo en cuenta los aspectos fundamentales para la nivelación, se hará una EVALUACIÓN de
VEINTE (20) preguntas con opción múltiple de única respuesta, con los siguientes contenidos
abordados durante el año escolar, que son nociones fundamentales para avanzar de grado. Teniendo
como referencia los DBA, lineamientos curriculares en lengua castellana y los EBC.

Temas para evaluar.

1. Conocer los movimientos literarios abordados en el área como lo son: romanticismo,

realismo, modernismo y las vanguardias (Dadaísmo, surrealismo, futurismo, cubismo,
ultraísmo, expresionismo, etc.) Temas profundizados exactamente en el TERCER
PERIODO académico y que se encuentran registrados en el cuaderno de lengua castellana,
allí se evidencian características, autores, libros, obras artísticas, sucesos importantes
ocurridos durante esos periodos, cuadros comparativos elaborados y expuestos en clase.

2. Hacer la lectura abordada en el tercer periodo académico de: “Viaje a la semilla” y otra de
las lecturas realizadas en el área que fue “Pedro Páramo” libros de los cuales se harán varias
preguntas.

3. Tener en cuenta las oraciones simples y compuestas (coordinadas y yuxtapuesta) que se

trabajaron nuevamente en el tercer periodo académico y que está registradas en el cuaderno
de lengua castellana.

4. Repasar sobre el texto poético y las figuras literarias que se utilizaron en el tercer periodo
académico.